精選高中作文：那段難忘的路

讀初中的三年，我一直是步行在家與學校之間的20多華里的堤壩上。20華里的路，現在我聽起來都膽怯了。讀初一的時候，因爲是從來沒有離過家，特別想家，每星期的中間星期三下午都徒步走回家，那時候從未覺得路途遠，可能是因爲想家的心理太迫切了，根本未體會到走路的感覺，自然也就沒有真正地學會“走路”。

到了讀初二以後，父親怕我星期三中間回家影響學習，於是規定我每星期回家一次，一般都是星期六上午課上完後，下午便回家。不知爲什麼，從前的感覺沒有了，走不了兩公里，就感覺到特別疲憊，渾身痠軟。什麼是“路”？路是一個線段，一個個“點”連成的，也可以說是一個個腳印串成的。儘管感覺一下子可能就要癱到了，但是我還是撐起來，硬着頭皮向前走。於是我創意地在心中將這堤壩路分成幾段，那段路我清楚地記得被自己分成了四段：臨江村一段、沙池排灌站一段、再到我的上小學的學校、還有那一顆又粗大老的古老的紅楊樹。那一刻心裏不再想着回家，而是想着“快了，快了，到臨江村了（或者是其他的段）”，每到達我心中的分割“目標段”，精神徒然又震了起來，我盯着前面的.每一段，把它看作一個個行路的“終點”，咬緊牙關往前走。而我往往也會把這四個“目標段”分成一個個腳印，或者堤壩上停着的一個“三輪車”，或者一個“電線杆兒”，距離更近了，肉眼可視，這樣的分段個數比以往那四段分割數不知要多了幾倍。這些小的肉眼可視的“小段兒”是具體的東西，能夠看得見，心裏覺得走到那裏不會太難，於是就走到了。到了那裏以後，又想到下一個段也不是太難，腦子裏不再想着那遠遠的回家的路。等走過一個個中間段時，心中在想：又縮短了一截回家的路程。

就這樣，一個個“段”被各個擊破，終於回到家裏了，因爲疲憊或許因爲飢餓或許是因爲年幼，霎時，精神崩潰了，汗水粘住了劉海和睫毛，一步也不想走了，真的癱到在了家的門坎上。父親總是說：“真的是走了不少的路呢，真的不錯，快喝點水，歇歇”。我知道，我的父親用這讚許的口吻鼓勵我走每個星期回家的行程，也正因爲如此，才使得我不知疲倦地一個星期一個星期地往家趕。

如果說人的一生象一段路的話，我知道每一段路都不可能飛越過去的，總是要一步一步走過，行過每一個“段”，每一個“點”。餘華說，世界上沒有一條道路是重複的，也沒有一個人生是可以替代的。是的，行路也一樣，無論再難，我們只能向前，遠方或許並不遠，如果一味地想着那遠遠的路，那遙遠的地方，心下便生畏懼，就有可能在行路的過程中失望、泄氣，甚至會躺下不幹，半途而廢。其實只要我們再堅持一會，只要再邁出小小的一步，離到達的“終點段”就會是另一番景色，下一個路口也就豁然開朗。所以，低頭看看腳下的路，只有這樣的堅實腳印才能讓我們的對一切充滿力量。因爲路是一步一步走的，日子是一天一天過的，事情是一件一件做成的。按照我的“分段”原理，把過程看到一個個的“段”，走一步看着下一個“段”，踏實地走好各段路，過好每一個日子，才能走向那個寄託自己的一切心情的精神家園。

“行萬里路，破萬卷書”就連古時候讀書人都知道要做好學問，一定要行好“路”，行許多“路”。或許是因爲那些年走的路多了，現在，我每走一段稍長的路程時，總要習慣性地給它們“分段”。也因此將這種思想不可避免地帶進了生活中，譬如說，讀書時，我總是在想這厚厚的一本書，我也要把他分成幾份額，然後在那一頁上折起來。每看到那摺痕的位置，心中便想着：“我離終點又近了一步”。真的很感謝那些年，那些行路的方法，給了我以後的生活許多的啓發。