走進新學期作文3篇
(一)
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
(二)
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的`淺灘 到達成功的彼岸!
(三)
新的學期又開始了,8月28日是我們返校的第一天。同學們都高高興興的來到學校,因爲大家一個假期都沒見面了。彼此都很想念。當大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時,老師的一個宣佈如同晴天霹靂一樣,熱鬧的教室馬上安靜下來。有的同學馬上就哭出了聲,“爲什麼要從新分班,我們大家都在一起相處四年了。都互相瞭解了,爲什麼要把我們分開?”有的同學呆呆的坐在那,不知說什麼。那些上課淘氣的同學說:“老師分班是因爲我們不聽話嗎?求您不要分了,我們都改了,再也不搗亂了行嗎?”這是我也回過神來,(.)站起來說:”老師爲什麼要從新分班啊?全年級都要從新分嗎?”老師說:“是的,整個五年級都要從新調班,這是學校的決定。目的就是爲了各班的學習成績平衡。這件事學校在假期裏就做好的。我現在就點名,去二班的同學有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學們極不情願地被分開了。我被分到了三班,到最後全年級五個班都相互調換了,也可以說是把五年級的同學都放在了一起,然後又從新組建了五個班。我來到了陌生的教室裏,看着許多陌生的面孔。眼淚不知不覺的從臉上滾落下來。再看看其他同學眼睛也是紅紅的。是啊,在這種情況下有誰能不傷心呢?畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時都有些磕磕絆絆,但是大家還像一家人一樣。可現在……唉!
我慢慢梳理一下自己的情緒
,暗暗爲自己制訂了新的學習目標。上五年級了,已經是這高年級學生了。不能像以前那樣散漫,是該收心好好學習的時候了。爸爸、媽媽、老師,請你們放心並且相信我,我能做到最好!
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