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那一次,我做對了 敘事作文

那一次,我做對了 敘事作文1

在整理書架的時候,我無意間又翻找出了那張不及格的試卷,看着這張只答寫了一半的試卷,不知不覺間我想到了那場考試。

那一次,我做對了 敘事作文

那是一個風和日麗的下午,校園中的松柏宛如一位位沉默的老人,一直注視着這個校園,期盼着學生越來越好,成爲國家的棟樑之材,花壇裏也是生機盎然,芳草鮮美,百花怒放,風從花兒旁邊行過,給校園送來了歡聲笑語,帶走了傷心煩惱。

那天的考試,我本可以非常暢快的完成,可是事情並非那麼一帆風順。

“叮鈴——”鈴聲響起,班裏騰起了緊張的氣息。這時,我的班主任(小學的)邁步走進來了,手有力地握着圈子。“嘩嘩——”的聲音迴響在教室中。當我收到卷子,目掃十行後,心中不由得暗喜,我手中的筆在紙上舞動着。“嚓嚓”的聲音是伴奏,試卷則是一個魅力綻放的舞臺,令我沉浸其中。

突然,旁邊的“斷曲”驚動了我,我不由自主的向那兒少了一眼,最終目光定在一個地方,沒有動了。原來,“斷曲”的製造者是他,他焦急的坐在座位上,手中握着壞了的筆,一時不知所措,我也在那裏猶豫着,因爲我只帶了一支筆,也許是因爲他的好強,所以沒有吱聲,或請求別人。時間分秒必爭,現在,我已經沒有什麼可猶豫的了,我記得很清楚,等我把筆借給他時,他臉上全是驚詫和不解。

當鈴聲再次響起時,他的筆正好停下。他以勝利者的笑容向着自己的試卷,舒了一口氣,不覺把目光向左一掃,正好看見了我的試卷,臉色大轉,深深地嘆了一口氣,緩步離場去了。

望着他遠去的背影,我知道,我做對了。

那一次,我做對了 敘事作文2

一想起那次勸表弟把青蛙放了,我就非常的自豪,覺的自己做對了。

我剛一來到外婆家,人還在車上呢。表弟那張甜甜的嘴對我叫了起來:“哥哥,哥哥。”我應了一聲。剛一下車,表弟就拉着我的手說:“我給你看一樣東西。”我好奇的跟他走,進入他的房間“看”我順着他指的地方看去,一個嶄新的魚缸裏養着許多五顏六色的金魚,有紅的、有黑的、有黃的……歡快的遊着,你追着我,我追着你。我小着問:“你 家纔買的。”“不對,不對,你在看看。”沒辦法又看了看,呀,這是什麼,這不是青蛙麼,還帶着尾巴的小青蛙。我問到:“這是哪裏來的。”“網上沾的。”“快把它放進湖六。”“放了,爲什麼呀?”我的.語氣好象種了點。

對他說到:“青蛙是人類的好朋友,是我們農民伯伯的好幫手。既然又是我們的好幫手又是我們的好朋友,那我們應該保護纔對。”“表弟點了點頭。“那放了吧”。表弟忽然邊了,一本正經的說:“不行。我要養着它,不能讓它受到傷害!”他的語氣讓我哭笑不得。“表弟,聽表哥的話,把它放了,你有你的爸爸,小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你現在把小青蛙搶了過來,小青蛙想爸爸媽媽。小青蛙把你搶過來。你也想自己的爸爸媽媽。我們放了吧?”表弟顯然還是不肯。我 從口袋裏拿出一個《變形金剛》表弟立即邊縣出一副愛不釋手的樣子。我說:“我跟你換小青蛙。”表弟一口答應。拿走完了起來。

我拿出魚缸裏的小青蛙,放入了湖裏。只到它離開。

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