博文谷

位置:首頁 > 體裁作文 > 敘事作文

爲自己喝彩記敘文(5篇)

相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是應用極其廣泛的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編整理的爲自己喝彩記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爲自己喝彩記敘文(5篇)

爲自己喝彩記敘文1

天上一片漆黑,雲彩一層壓着一層,彷彿時刻就要掉下,大風嘶吼着,好似一頭來自地獄的猛獸,正聲嘶力竭的咆哮。我騎着我的單車,車子發出吱吱呀呀的響聲,回想近日發生的一切,我的心隨着雲彩的降落而慢慢掉入了低谷。

今晚一場暴風雨悄悄的來了。雨,先是一滴一滴的掉落,繼而又無所顧忌的變成傾盆大雨,雷聲大作,閃電在天上閃着,把天空和地上映得一片慘白,我坐在書桌前,淚水成流,滴滴嗒嗒的淚水如一根根尖針紮在我的心中,終日的努力,爲何總收不到成效?

英語課上低頭不語。語文課上唯唯諾諾。數學課上我竟呆若木雞。我內心的那一根弦,在一次又一次的批評與責罵中變得越發越接近崩潰。上課也不像以前那樣集中了,並且總喜歡找一些奇怪的理由爲自己開脫。就在這種心理的促使下,我終於精神萎靡,無以振作。

在一聲震耳欲聾的雷後中,在狂風不斷敲擊窗戶而發出的啪嗒啪嗒聲中。我的心思終於被拉了回來。不經意間,我透着晶瑩的淚花向外看了下的愈來愈猛的大雨時。我看見陽臺上那正被狂風肆虐的花。正勇敢的面對着這一切。他的幾片黃色的瓣兒,在那嫩紅的花蕊旁散開,幾片精幹的綠葉像士兵一樣在花下襯托着。她在大雨的洗禮下,竟顯得那樣的勇敢無畏,那樣的亭亭玉立。

這時,母親輕輕的走上了樓。看見這花兒後立刻就笑魘如花了,便開心的說道:“我前幾天剛搬來這花石花都快枯萎了呢。沒想到他的生命就那樣頑強,以至於開的那樣的好。”

我聽到這話,又轉頭看那花,眼睛中終於又慢慢滋生出了往日的精光。原來這是命中最好的安排啊,只有經受住挫折才能完成蛻變,並在其中昇華。我立刻捧起書,慢慢的學了起來,不知不覺間,汗水終於取代了淚水······

終於在我全力以赴的拼搏下,我做到了。在英語課上我又可以展示出往日的雄風,語文課上又恢復了以往的風采,數學課上的難題,在我的筆下一點點被消逝殆盡。我終於經受過了這挫折的`考驗,就如同那花一樣,在那暴風雨中,得以昇華而變得亭亭玉立。

這一晚,暴風雨悄悄的走了。沒有了雷聲,沒有了閃電,一眼望去萬家燈火通明,就像我心中一般明亮,經過了蛻變,我何不爲自己喝彩。

在這暴風雨中都可以泰然自若的我,何不爲自己喝彩呢?

爲自己喝彩記敘文2

曾幾何時,我爲賽場上的運動員們喝彩;曾幾何時,我又爲明星喝彩;曾幾何時,我也爲我的偶像喝彩。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人——但我時時不忘,爲自己喝彩。只要真正生活,活出一個真真實實的自我,那麼即使所有的人都把目光投向別處,但我還擁有最後一個觀衆,我還可以爲自己喝彩! 在我記憶的銀河裏,記載着過去的點點滴滴。

那是,我很膽小,但卻以優異的成績在班中擔任了中隊長。在這之前,班主任一直推選我,想透過這次機會來提高我的膽量,雖然我千方百計的推脫,但還是不行。在我剛上任的那段日子裏,我會感到很害怕,只要面對大家就會面紅耳赤。命令大家,安靜聲音輕得可以讓大家聽不清,引起大家的冷嘲熱諷,那是家常便飯了,從而使得我更加膽怯,所以我乾脆不管,頂多被老師批一頓,讓厲害的同學去管吧!

有一次,班主任把我叫了出來,語重心長地對我說:“你要大膽一點,如果你現在連班級都管不好,將來又怎麼去管理更多的人呢!?”——不想當將軍的不是好兵。這句話告訴我做人要有的一個目標——對自己要充滿信心,具有勇往直前的精神。

在之後的日子裏,站在講臺上不再害怕了,有所長進。爲此,我應當爲自己喝彩,加油!(ˇ_ˇ)~!

爲自己喝彩,不要在意他人的目光要記住:自己是自我生命中最着意的欣賞着;爲自己喝彩,不必有點滴矜持,完全可以大大方方,只要相信自己。如果說爲他人喝彩標誌着一種美;那麼爲自己喝彩則恰恰標誌着一種貴!

爲自己喝彩記敘文3

我,xxx,是一個具有多重性格的女孩。多重性格塑造了一個有個性的我。

我雖平凡,但卻有着獨特的個性。我課下談笑風生,所以同學很喜歡和我交朋友;我多才多藝,所以老師很喜歡我;我寬容大度,所以很多陌生人非常感激我;我懂禮貌,所以老人喜歡我;我開朗大器,所以小孩子很喜歡我做他們的大朋友。

人沒有十全十美的,我也有缺點。也是繼承了父母的“光榮傳統”,我比較倔強,說俗了,就是“一根筋”,我認定的事,別人再怎麼勸,也無濟於事;但我有時也人云亦云,隨波逐流。

我有時很乖巧聽話,文文靜靜像個淑女;有時瘋瘋癲癲,傻里傻氣。

也許,因爲家庭變故,我處事的原則很複雜,凡事三思而後行,或許別人的一句話,我也要想很多遍;可我有時在處理個別問題時,或多或少會很片面,於是就出現了漏洞,造成一些不必要的麻煩。

我的多重性格也表現在“自信與不自信”這方面,一件事我說對,別人說錯,我就馬上想一下自己的回答到底是正確還是錯誤;有時我又變得很“夜郎自大”,這一次語文考86分,全年級最高,就特別自豪,也變得自滿,我哪知“天外有天,人外有人”。

有時我快樂得像只小鳥,一點兒快樂,就與別人分享,似乎笑是快樂的我的標緻;有時我多愁善感,憂愁總是“才下眉頭,卻上心頭”,心裏不停地想:“這次第,怎一個愁字了得。”

多姿多彩的生活秀出多重個性的我,我爲平凡的自己喝彩!

爲自己喝彩記敘文4

生活中,我們總習慣爲別人加油喝彩,可是誰有爲自己喝彩過呢?我想:我們的生命是需要喝彩的,所有,今天,我也是要爲自己加油喝彩。

有一天,天空晴朗,我漫步走在路上,準備去書店看書。進了書店,琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂,我正看着一本《怪物大師》時,一位小朋友走過來,問我:“大哥哥,你能幫我找一本《十萬個爲什麼》嗎?”“噢?沒問題。”我說着,就把手中的書放下來,領着這位小朋友去找書,因爲這是媽媽對我說的書店,我也是第一次來,情況不熟,書店又很大,找一本書真是大海撈針。我們在書店穿梭,突然那位小弟弟說:“大哥哥,我走不動了,不用找了。”我想:做好事一定要做到底,所以,我把小弟弟扶到一個椅子上,讓他坐着別動。然後,我又跑出了書架之間。這個、不是、那個、不是,天啊《十萬個爲什麼》到底在哪啊!突然,我看見了一個上面寫有工作書的牌子掛在書架的上面。我的眼睛一亮,想到了用牌子找書,《十萬個爲什麼》一定是科普書,不一會,我就找到了。按着跑來的路線,找到了那個小弟弟,把書給了他,他抱了我一下,說啦一聲謝謝你,大哥哥。就蹦蹦跳跳第找了一個座位,看了起來,我也跑累了,就準備回家了。

坐在回家的車上,我閉着眼昏昏欲睡,突然,我睜開眼,看見一位老爺爺,我毫不猶豫讓出一座位,雖然很累,但聽着爺爺的笑聲,我也不那麼累了。我突然感覺我長大了,所以,我在心底爲自己鼓掌。

一個人只有樹立了自信心,纔有可能成爲他那樣的人。只有不斷爲自己喝彩,才能取得成功!

爲自己喝彩記敘文5

以前,我總是高高興興地走在寬闊的公路上。但自從媽媽下崗到街上擦皮鞋後,我每次就只走狹窄的小路了。

今天,天下過雨,小路很泥濘,我只好無可奈何地走公路。在不遠處,我隱隱約約可以看見媽媽坐在一個小角落裏艱難地爲人擦着皮鞋。於是,我大步流星,邊走邊想:快點兒走過媽媽那裏吧!媽媽,您可千萬別叫住我。“廖瑤。”我轉過身,同學李慧面帶微笑地招呼着我。“在那家食品店邊擦鞋的不是你媽媽嗎?”李慧說。

“不是,不是,怎麼可能?”我頓時覺得臉上火辣辣的。當我經過那個不起眼兒的小角落時,“廖瑤。”媽媽親切地喊着我。我懶洋洋地回答了一聲,臉變得紅彤彤的,巴不得有孫悟空的七十二變,能鑽到地縫兒裏去。李慧又說:“這個人確實有點兒像你媽媽。”我狡辯說:“她是我鄰居的一個親戚。”好險啊,幸好李慧沒再問什麼。

來到學校,恰好第四節思想品德課的內容又是:

我們要熱愛、孝敬、尊重父母。學了以後,我思緒萬千:

驕陽似火,我在家裏做作業,媽媽總是搖着扇子爲我驅趕炎熱;寒冬臘月,媽媽怕我凍着,特地從家裏爲我送來棉衣;我病了,媽媽二話不說,背起我就上醫院。

在濃濃的母愛中,我漸漸長大了,可卻因爲媽媽擦皮鞋而……我不敢再往下想了,眼裏噙着淚花。

放學了,同學們爭先恐後地跑出教室,我也毫不猶豫地隨大家走在公路上。路過媽媽的小攤兒前時,我大大方方地叫了一聲“媽媽”,又慚愧得低下了頭。

我望着媽媽那飽經風霜的臉,那一雙由於長時間擦鞋而結滿了繭子的手,淚水都快流出來了。媽媽邊給顧客擦鞋邊擡頭看我:“快回家做作業吧。”“今天的作業少,我等你一塊兒回家。”媽媽又低下頭專心地擦起來。“你的孩子真懂事。”那位顧客望着我媽說。我看見媽媽微微笑了笑。

天快黑了,我擡着凳子和媽媽一起走在回家的大路上,媽媽問我:“今天上課專心嗎?做作業認真嗎?”這些我平時聽起來覺得那麼厭煩的話此刻也變得親切起來。熟悉的和不熟悉的人都向我投來讚許的目光。我心裏也美滋滋的,因爲我有這樣一位好媽媽,因爲我長大了……

標籤:記敘文 喝彩