他總是那麼調皮五年級記敘文
說起調皮搗蛋的話,在班上除了張育銘,另一個就是倪凱弘,他的調皮可不是一般人能理解的。他曾經的一件事,讓我明白了什麼纔是真正的調皮……
“叮鈴鈴——”清脆悅耳的下課鈴響了起來,這是一首交響樂,那麼動聽。那時,我上三年級,倪凱弘剛轉到我們班,雖然對他的調皮早有耳聞,而我卻不以爲然。數學老師邁着輕盈的步伐走進教室。楊老師捏起一根粉筆,在黑板上寫出兩道乘法題。倪凱弘就趁老師背身寫題的空隙,站起身來,光明正大地做着小動作,使同學們都捂着嘴巴偷笑。
“哇!好大膽啊。”我不得不驚歎,總算見識到他傳聞已久的調皮了。看看他的同桌,乖乖地坐在那兒,專心致志地望着黑板,與心不在焉的他真是天壤之別。之後老師請兩位同學上去講臺做題,楊老師則在一邊指正、講解:“大家看,五五二 十五,往十位進二,對。”邊說邊打了一個紅勾。這時一聲響亮的“錯”平地而起。“誰說的.?”楊老師要抓住搗亂分子
倪凱弘霍地站起來:“老師,您不是教我們四捨五入嗎?那個二不夠五,要捨去,不能進到十位。”聲音洪亮,擲地有聲。同學們早已捧腹大笑,連轉動的電風扇彷彿也笑得轉得飛快。
楊老師卻沒有那麼好的心情,火冒三丈地問:“那這個二去那兒?”“死了。”倪凱弘面不改色心不跳,自信滿滿地回答。陽光也忍不住笑意,曬得更加猛烈了。楊老師的頭髮都豎了起來,但顯然不是因爲高興。“你給我站到後面去。”楊老師怒不可遏。倪凱弘卻沒事兒人一樣:“好,我會乖乖地在後面好好聽課的。”楊老師被氣得說不出話來了。我不禁自言自語:“倪凱弘,你的調皮給我們這堂課帶來了歡樂哦。”
下課後,同學們議論紛紛:“沒想到倪凱弘這麼調皮呀。”倪凱弘啊倪凱弘,你什麼時候能把“調皮大王”這頂帽子摘掉呢?
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