一位難忘老師作文6篇

讀書以來，有哪些老師是令各位難以忘記的呢？以下是小編帶來的一位難忘老師作文6篇，供各位閱讀。

一位難忘老師作文1

我還記得我四年級的班主任，劉樹華老師。

劉老師長着長長的頭髮，高大的鼻樑和一張紅紅的嘴巴，她不僅美麗還很仁慈。記得有一次，我的鼻子因被經常摳，平時自己又沒有喝白開水、吃蔬菜導致流鼻血了。不知誰高叫了一聲：“劉老師，楊濟逞的鼻子淌血了。”劉老師二話不說，立馬讓我昂起了頭，把我“押”到了衛生間，弄了幾滴水撲在了我的鼻子上，然後又用了幾張紙捲起來了，塞在我的鼻子裏，當時我感覺到了一股溫暖的氣流在我的體內翻滾。劉老師告訴我：“下次一定要多吃蔬菜，多喝白開水，這樣才能始自己的身體健康，不會再流鼻血。”

從那以後，我都按着老師的話做，多喝白開水，多吃蔬菜，身體變得健健康康的。記得還有一次，我因雨傘沒有帶，學校離我家又那麼遠，回不去了！老師彷彿用“透視眼”看出了我的心思，二話不說，就叫我上車，可是，我說：“老師，天都下雨，您難道不怕……”經過劉老師的再三催促，我才上了車，在上車的過程當中，我的眼睛溼潤了，流下了感激的淚花。劉老師飛快地把我送到了家！不一會她的身影就消失在茫茫的人海中。

你們看，這就是我的仁慈老師，你們說，像她這麼仁慈的人，能讓我不喜歡嗎？

一位難忘老師作文2

在我們五年級的時候，我們班迎來了一位新老師：曲虹老師。透過兩年多相處，不知不覺她已成爲我最難忘的老師。

曲老師的教育有方，幽默深深地吸引着我們。

在期末複習期間，同學們早已被枯燥乏味的練習和重大的學習壓力變得昏昏沉沉。當一次在我們重複地錯題的人起立後，老師看着我們萎靡不振，對學習失去了興趣，自己也十分着急。老師突然靈機一動，想到了什麼好主意。老師緊接着嘆了一口氣，擺了擺坐下的手勢，並說道：“坐下吧，你們這幾個‘大餛飩’。”把這幾位“餛飩”聽得一頭霧水，並在同學們的笑聲中坐了下來。老師一看氣氛活躍了，便來了興致。有時在錯題的人起立後，老師高興地點着人數：“一、二、三······八，哇！有八個”餛飩“。恩，夠我吃一頓的了。”笑的我們前仰後合的。有的人笑得拍着桌子；還有的人笑得捂着肚子。經過這麼一場“餛飩事件”後，期末複習再也不是那麼有壓力了。

老師的教育有方還不僅體現在這件事上。

老師在期末複習的這段時間裏，還舉辦了“最佳拍檔”項目，就是透過自己和同桌總複習的積分加在一起，最終看看誰是“最佳拍檔”。這使我們學習更認真了。這纔是真正的學中有樂。

你說，這樣的老師誰能不難忘呢？

一位難忘老師作文3

開啟記憶的匣們，許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中，我最難忘的要數以前教過我的英語老師——黃老師。

黃老師不高也不矮，微微發胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的'眼睛，黃老師留着一頭長髮。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學生的好老師。

記得有一次，黃老師因爲被車撞到而進了醫院了。剛好，那是臨近大考的時期。黃老師爲了不耽誤我們的學習進度，忍着疼痛來給我們上課。看着黃老師那因爲疼痛而抽動的臉，我心都痛了。下課後，我們全班同學都圍在黃老師的身邊，問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重，有沒有做手術時，黃老師卻只是微微一笑。

後來，我在別的老師口中打聽到。原來，黃老師爲了不讓我們的英語進度趕不上，連手術都沒做，就回來給我們上課，等大考過後纔去做手術。我把這件事向全班同學講述，同學們聽了以後都哭了。上英語課時，黃老師剛進們，我們都衝過去抱着黃老師，對黃老師說：“老師，謝謝您！”黃老師聽了以後也激動得哭了。從那以後，我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。

黃老師對我們的好，怎麼說也說不完。現在黃老師已經不在我們村的學校教了，我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊，您在哪裏？我深深地、深深地思念您……

一位難忘老師作文4

在六年的小學生涯中，我遇到了數十位老師。其中，最令我難忘的便是“四眼牛雜”劉老師。

劉老師是我的電腦課老師，他很少“統治”我們。更多的時候，我是直呼其外號的，倒象他與我是同學朋友。幫他“做事”雖名日做事，實際上卻非常輕鬆自在，因爲他總是讓我們做些諸如尋找動畫素材、自已設計製作小動畫之類的事情。在做的時候不僅可以一飽眼福，還可以弄點小小成就感咯。

令人難忘的是，在上個學期，學校的電腦作品展示會前，他帶着我們到綜合樓操練，看不出來，一個數學出生的電腦老師竟能熟練地教我們演講：什麼地方要抑揚頓挫，什麼地方要靜如流水，什麼地方要面帶微笑，等等。說得有條有理，頭頭是道。我們很賣勁，很投入。就連我這個最怕演講的人也信心大增。練好了，天也在不知不覺中黑下來了。那一晚，老師請我們一幫人去吃南寧人最愛吃的米粉。我當然沒放過這個機會，嘿嘿！

總之呢，劉老師優點很多，例如“沒大沒小”啦，沒有架子啦。這些一般老師想不到的事，他卻能一一做到，令人有種親切之感，這也是他叫我們幹什麼，我們很少反抗的關鍵所在。這樣的好老師可遇不可求。碰上了要珍惜，切記！切記！哦！我真幸運！

一位難忘老師作文5

在人的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學階段，已經給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的班主任舒老師，

舒老師個不高，一頭金色的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。

舒老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心裏很着急不知該怎麼辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事，我說我想找她談心。舒老師聽了很高興，立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裏的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心。回答錯了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。

聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我爲此真的很高興。

而讓我有這麼大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裏，我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西，那也許就是這個學校與其它學校的不同吧！

馬上就要離開，我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師，她會永遠在我的心中。