【必備】描寫春天的作文500字錦集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的描寫春天的作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天的作文500字 篇1

去尋找一個永遠的春天。它，在枝頭，在角落，更在心間，那是一個人的春天！

與吾樂道遊

一葉小舟，一釣叟。一隻翠鳥，一棵柳。一池春水盪漾，一季物轉輪迴。鋪一席暖箋，展一搖竹椅，描上清冽的神思，塗上青枝綠葉，依着陽光，靜靜的融入春天。清晨，鳥鳴，人聲，任時光飛逝，依然如昨。人間美景，來自於內心的錦瑟。有時，錯的事，總是在對的時候發生，那麼，在別人的世界就善良的活着，在自己的世界儘可能清醒的活着。遠去的，先入情，再入理，後入心。按下雜念，擦拭心鏡，於字裏行間漫步，細細思量，默默揣踱，記錄真實感悟

譁風捲簾，不擾清夢。好心情，是一首餘韻綿遠的笙簫。輕攏，慢捻，復挑，激宕曲成，弦弦爽耳，切切舒懷。草長鶯飛間，淨手，拈一縷過往的風，粲然一笑，便已讀透了整個世界，悟徹了自己，看懂了人心......歲月的擺針，井然有序的環顧着四季光景。冬，已遠行。暖枝爭春，素心依然寡淡。曲曲折折，歷經了磨難，方知家最真，有人挑起生活的擔子，我自搖櫓遊弋的方向，還有什麼理由癡心妄想，日子是嘈雜的，微笑是厚重的。擇半畝花田，攬一袖書香，品茶，撫琴，對弈，研墨，閱讀

因爲感動，所以心疼。因爲專注，所以收穫，因爲知止，所以解脫。因爲看透，所以清靜。因爲不爭，所以自在。我主宰不了命運，但我能掌控心態。無畏平庸，它澎湃着匹夫不可奪的志趣，洋溢着簡單中的熱忱。把攔路的荊棘，營造成格局的藩籬，在無聊的等待中扭轉乾坤。人生難能可貴的，不僅是貧窮失意時的豪邁，還在於擁有時的操守，擺正姿態，讓境遇爲我所用，坦途就在腳下

天暖了，雪融了。春上柳梢人慾醉，細雨微陽戀桃花。春天，自然而然的流淌出恬淡之韻，草色萌萌，在土壤裏繚俏滋生。走一段路，邂逅一場景，天長有多長，地久能多久，斗轉星移，在美好的事物終將被取代。迎十里春風，守一座城，傾盡溫柔，秀山水，秀歲月，秀優雅人生

記住這個春天，真實的春天，生命最燦爛的春天。

描寫春天的作文500字 篇2

春，來得悄悄，去得匆匆草兒不知不覺綠了，青青的，嫩嫩的一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳，讓頑皮的小草鑽了出來柳樹抽芽了，是嫩綠的，摸上去軟軟的，軟化了人們的心，看見了，就想叫上一聲：“真美啊！”它在小溪邊。

小溪是它的鏡子，水面上倒映着它的美——不粗不細的棕色樹杆，垂掛着幾根零零星星的柳枝，枝上的柳葉有深有淺，剛發芽的淡綠色的，像是國畫師的水墨畫，一陣春風緩緩吹來，靜靜的水墨畫動了，美極了！讓人不忍心去驚動它。

路旁的行道樹也換上了新衣裳，把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了，煥然一新的是一棵棵高大挺拔，綠油油的樹，彷彿身上每一片葉子都是乾乾淨淨的，一塵不染的那綠，綠化了人們的心靈，誰也不肯在樹旁扔垃圾，他們怕傷害了這一顆顆行道樹，讓他們驕傲的行道樹。

人們也在植物的感染下知道了春的到來，他們不知不覺地早起了，喜歡到公園裏，樹林裏去呼吸新鮮空氣。在春的帶領下，感受新一天的美好。學生們一個個走在路旁，歡歡喜喜的去上學，大人們坐在辦公室裏，偶爾看一看窗外的春景，又投入到緊張的工作中。

無論在哪裏，春風吹來，吹在臉上，是一種幸福的感覺，像媽媽的手撫摸着你的臉；像老師在和靄親切的對你說話；像和朋友無憂無慮地交談心事。

但這種幸福感沒維持多久，荷花盛開——夏來了！

春，來得悄悄，去的匆匆。一年之計在於春，讓我們把握住這短暫的春天，做好每一件事情！

描寫春天的作文500字 篇3

柔和的春風，輕輕地吹拂着大地，帶着芬芳的氣息走來了。無論是田野，無論是校園，無論是鄉村，都披上了嫩綠的新裝。我漫步在鄉間小道上，接觸着這生機勃勃的春天，用心去感受着春天的滋潤。

擡頭仰望天空，一望無際的藍色的地毯在藍色的地毯上有幾隻白白的小綿羊在緩緩的走動着，那綿羊是多麼可愛呀！忽然間，看見在白綿羊裏有幾個小黑點，像是在白紙上沾了幾點小墨汁似的。這小黑點越來越近了，逐漸清晰起來。咦？那不正是活潑機靈的小燕子嗎？它們一定是飛向那遙遠的北方去了。

春風微微地吹拂着，帶來一陣陣香味，隨着香味走去，原來這裏有三棵桂花樹。桂花樹大約有3米高，茂密墨綠的葉子與枝幹組成了一把綠扇子。在濃綠的葉片背後，出了幾朵米黃色的桂花，桂花很小，長度兩三毫米左右，有些桂花卻被樹葉掩住了，雖然看不見它，但是它爲我們默默無聞地奉獻淡淡清香。看了桂花樹，你一定能看見一種東西了，那就是嫩芽！在那綠得發黑的老葉片上，你一定看見它了吧！嫩芽分別有兩種顏色，一種是嫩紅色的，一種是嫩綠色的。有的嫩芽綻開了又小又嫩的小綠葉片，有的還是尖尖的芽。這些芽，嫩得嬌人，嫩得發亮，嫩得惹人喜愛！

看，地下的小草，開始，看發現一片枯黃，如果你再仔細地看一下，你便會發現，在已枯萎的草根背後，探出了一個個小腦袋。睜開那小眼，在看着萬紫千紅的春天。不僅是小草，連蒲公英也伸出手，向春天表示歡迎。綻開了它那美麗的笑臉，黃黃的花瓣，和棕色的蕊，整齊地拼成了正在向春天招手的蒲公英花。

不僅是這些，還有許多動植物都充滿了勃勃生機。春天，是生機勃勃的季節，萬物復甦，春天的世界是多姿多彩的。我愛春天！

描寫春天的作文500字 篇4

太陽落山了，西邊的天空呈現出一片絢麗的晚霞。深紅的晚霞映紅了半邊天！我走出院子，坐在河邊欣賞這美麗的晚霞。

西邊的天空中，夕陽在下山的最後一刻盡顯生輝！它用刺眼的光芒，照耀着自己身旁的雲孩子們，雲孩子們個個爭先恐後地跳入了夕陽的懷抱，想要爲自已染上最喜歡的顏色。夕陽就像一位天然魔法師，一會兒，就讓雲孩子們變色了。有的是赤紅的，像一朵牧丹花，盡情綻放；有的金色的，慢慢飄拂着，彷彿一個用金黃的麥子做成的稻草人，正在散步，可愛無比；有的是絳紫色的，好似一朵朵牽牛花吹着個小喇叭……

夕陽漸漸西沉，它把自己的身子藏進了西山背後。天邊的晚霞暗黯了幾分，變成了緋紅，但它不甘心在天空這個大舞臺上消失，便在舞臺上表演起來了。瞧，一隻全身金黃的孟加拉虎，正準備猛撲上前去，把那隻毫無防備的綿羊撲倒，讓它成爲自己的可口晚餐，可孟加拉虎剛撲上去，綿羊就不見了，變成了玉帛大帝，威風凜凜地站在靈宵殿，挑選十二生肖的動物。還沒等我完全看清楚，晚霞又變成了四蹄生風的駿馬，轟隆隆地用鐵蹄踩踏着岩石，真乃雄渾磅礴，氣勢非凡。不一會，晚霞又變成了一羣俏楚動人的仙女，她們有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的身披綵帶，漫天遨遊；有的倒懸身子，自天而降……真是美不勝收……晚霞千變萬化，吸引着我的眼球，讓我的眼腈緊盯着它不放。

夕陽又向下一沉，只剩下兩隻眼睛了。剛剛的晚霞少了許多威風，卻仍然有着獨特的美。它們斜照在小河裏，爲小河披上了一件淺紅色的外衣。微風吹過，河面漾起了漣漪。一陣漣漪過後，水面歸於平靜。小河那淺紅的外衣也魔術般的消失了。我擡頭一看，原來夕陽把整個身子都躲到了山背後，最後一抹晚霞也消失了。

看到此情此景，我不免有此惆悵，美好的事物總是要稍縱即逝，但我轉念又想：明天旭日還會東昇，晚霞還會再現。於是我又釋然了。

描寫春天的作文500字 篇5

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏。”

這歌聲，在我們班前天的一節語文課上再次響起。

那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道着一篇文章，忽然，一隻小燕子飛進了我們班教室內，闖進了我們的眼簾，緊貼着班級天花板橫衝直撞起來。

全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶開啟。

這時，老師也停止了講課，任由我們看着那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟着那小燕子轉來轉去，靜靜地注視着，全體同學的心似乎都突突地跳着，爲小燕子擔心，着急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。

正當同學們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學們，春天在哪裏。同學們一下子又砸開了鍋：在這裏；班級裏；在大地裏；在農民的汗水裏；在書本里；在老師的眼裏；在燕子裏。回答之聲此起彼伏，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪裏呀，春天在哪裏——於是，全班也跟着輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱着。

伴隨着悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋着。不過，這時，已經不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不捨的樣子。

過了一會兒，小燕在終於找到了視窗，飛了出去。同學們的眼睛跟隨着小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找着春天。春天在校園的芒果樹的花香裏；春天在遠方的工廠的轟鳴聲裏，春天在廣闊的大地的綠陰裏——下課時，老師臨時佈置了一道作文題：春天在哪裏。

我想：春天在那小燕子的唧唧聲裏。

描寫春天的作文500字 篇6

已不記得那曾經是我生命裏的第幾個冬季，總之來得有些太晚太晚，很不情願似的；亦不清楚地球不厭其煩地自轉了多少圈，總之那些天有點窘迫和迷惘，直至那一天的到來.....

我只記得那一天，而且清楚的記得那個令人深思，令人醒悟的畫面。

清晨，白天剛剛依依不捨得送走了黑夜，我便一骨碌從牀上爬了起來，往學校趕去。

剛一出門，凜冽的狂風就把我擊退了回來，一翻包裹後，再次踏出家門。雖然還是很冷，但比剛纔好多了，這風像是要把塵世間一切不美好的事物都吹到九霄雲外去，肆虐的撕扯着。再擡頭一看，整個天空都灰濛濛的，我的心情也隨之沉重。

喘了一口氣，終於到公交車站了。等車的人好多，都急切地望着來車的方向。突然身後傳來一聲“阿欠”嚇了我一跳，扭頭看了一眼，可能是着涼了吧！接着他又抱怨道：“媽的，這什麼鬼天氣！”我憎惡的瞪了他一眼。周圍的幾個人像是被感染了似的，也埋怨起來。我實在忍受不了了，無奈之下只好跑步到學校了。

但那可惡的風偏偏跟我作對，阻擋住我前進的腳步。我有點兒泄氣了，唉!還是先坐在椅子上歇會兒吧！

這時，一陣腳步聲轉移了我的注意力，擡起頭，我不覺震驚了——一位年過花甲、白髮蒼蒼的老爺爺正迎着狂風跑步！何況在這樣的天氣裏。他的腳步緩慢而沉穩，身體如此硬朗，看起來依然有精神，充滿活力。渾身上下無不散發着對生活的熱愛與追求。他沒有一點老的意思，反而更像一個朝氣蓬勃的小夥子。我歎服了.....

我豁然開朗，即刻站了起來，似乎明白了些什麼東西罷!此時心中只有一個念頭：不能被挫折打倒！再次邁出腳步，然而這風卻顯得很文雅，不再那麼暴躁。擡起頭，霎時間雲開霧散，湛藍的天空，幽幽的雲彩愜意的飄浮，陽光和煦地普照大地上.....

有時候成功與失敗只取決於一秒鐘的時間，冬天與春天也只是短時間的過渡而已！

“冬天到了，春天還會遠嗎？”

描寫春天的作文500字 篇7

這個春天一點也不像以往那麼溫暖，甚至令人感到絲絲的寒意。不巧媽媽失業了，這對媽媽來說簡直是一個致命的打擊，而當我聽到這個消息時，也恰似聽到一個晴天霹靂。只要一想到以後的生活要更加拮据，媽媽便淚流不止，不能自已。

一天晚上，我心血來潮，對媽媽說我要和她一起睡（平時我都是自己一個人睡），媽媽覺得非常納悶，我只得以笑相對。終於到了睡覺的時候，我嬉皮笑臉的爬上牀，蜷縮在母親溫暖的被子裏，假裝睡着；而母親卻還在一旁接着微弱的燈光織着毛衣。不一會兒，我便聽見母親在一旁嘮叨：小孩子就是小孩子，永遠不知道憂愁，永遠不用害怕風風雨雨，初中三年級作文《作文-最美的春天》。哪像我啊！幾十年來，無數的風風雨雨，再大的困難也熬過去了，而如今卻飽經滄桑！然後便聽到了母親的咳嗽聲，那聲音異常清脆，聽着真令人心疼……

過一會兒母親還說了一大堆莫名其妙的話，而我卻已都忘卻。現在想起來，還有一種莫名的、說不出來的感受。不過現在我也已經漸漸懂得母親給予我的愛，這種愛不是其他人能夠讀懂的。愛一個人，只有你愛的那個人才能讀懂你的愛，只有那個人纔會明白你的愛。

時間過得真快啊！一個月之後，媽媽說她要重新找工作，這真是令人出乎意外。媽媽終於開始了全新的旅程，終於找回了自我。

離家的前一晚，我又說和媽媽一起睡，媽媽聽了之後笑了，她笑得是那麼甜美，是那麼自信，我也笑了。睡覺時，我蜷縮在母親溫暖的懷抱裏。我迷迷糊糊的聽見母親說：兒子，明天媽媽就要離開你了，下一次什麼時候才能再見面呢？各自保重吧，孩子！媽媽永遠愛你！聽了這話，我的淚情不自禁的從眼頰滾落下來，流進了嘴裏，真甜啊！

第二天早上，當我起牀的時候，母親已經離開了，而牀邊的櫃子上放着一件熟悉的毛衣。

這個春天雖然有點冷，可是我的心裏卻暖暖的。

這個春天多美啊！

描寫春天的作文500字 篇8

大休了，春天也快到了，春天，我望着美明媚的陽光尋找春天的身影，春天是四季中最美的，也是我最喜歡的一個，因爲它賦予了我這一生的期盼。

記得，那是小學三年級的.時候，老師帶着一大幫小朋友到田野裏放風箏，還留着去年割稻後的根，經過寒冬的洗禮，短小的秸稈變得蒼白無力，但並不妨礙其他雜草生長。

大家都擺弄着自己的風箏，我忘了帶，就鬱悶的蹲在小河旁捉魚，累了就躺在草地上，然然後伸出手一根一根的曲莖折下，指甲插着莖再對這兩半，指甲縫這時也滿是綠夜，帶着青草特有的清香。有事我也會幫別人拿一下風箏，但是最逗得時候還是坐在小河旁邊捉魚，看着同學們越飛越高的風箏，數着那個風箏待會兒又會掉下來，那個風箏又將要起飛，看見幾個怎麼都飛不起來的風箏，我想，真是隻小菜鳥，要是我帶了風箏，一定可以超過那個最高的，成爲天空的“霸主”

又是他，他走過來，我問：“王汝賢，你不玩呀？”他說：“老師說讓你和我們一起玩，。”我的幾個好朋友也一起說，：“對他！一起玩！”這時，我站起來，一把搶過王汝賢的風箏，他追着我，風箏越飛越高，似乎快觸碰到了雲層，我的好朋友的風箏也僅更隨後，累了，我們躺在田野裏，我們歡呼着，那些春天裏的日子讓我非常快樂。

在春天裏，我們歡笑，我們嬉戲。快樂和歡笑伴我們左右。啊！春天，你給我快樂，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還會給我意想不到的啓示。美麗的春天，我要好好欣賞你。

描寫春天的作文500字 篇9

讓我怎樣感謝你／當我走向你的時候／我原想／收穫一縷春風／你卻給了我／整個春天

汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

下跪致謝，恩情此生難忘

湯姆早年潦倒，一個偶然機會，經人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名後，始終不忘給他帶來機會的恩人，無論在什麼場合遇到恩人，他都會下跪致謝，即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，點滴不忘。”湯姆以他獨特的方式感謝他人的恩情，他的感恩之心也鼓舞着他在演藝道路上不斷前進。相信如此懂得感恩的明星會受到更多人的關注和追捧。

感恩的莊稼

以色列人在莊稼成熟時，都會在靠近路邊的莊稼地四個角留出一部分不予收割。當地人解釋說，他們這樣做既報答了上帝，又爲那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼，任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切，於是他們去幫助困苦的人，他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你怨天尤人，最終可能一無所有！感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧．自己擁有時不忘他人，常懷感恩之心，這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

感時思報國

錢學森爲報答祖國的培育之恩，幾次抗爭回國；奧運健兒爲答謝祖國的培育之恩，在奧運會上奮力一搏；航天工作者爲答謝祖國的培育之恩，打造神州昇天。古往今來，許多人在自己的工作崗位上兢兢業業爲的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報的心靈，也將會成爲中華民族變得強大的不竭動力。

雄鷹翱翔，回報藍天以豪氣；巨浪翻卷，回報碧海以壯闊；花朵綻放，回報花園以瑰麗；激情迸發，回報社會以智慧。

讓我們學會感恩吧！努力學習，報答父母的養育之恩；品學兼優，回報老師的教導之恩；無私奉獻，答謝社會的關懷之恩……感謝他人，感謝生活，感謝祖國，請不要停留在口頭上，用你的實際行動共同構建恩情暖暖的大家園。

描寫春天的作文500字 篇10

春天的天氣可真千奇百怪啊，一會兒冷，一會兒熱，這不，今天就很熱，就有個別同學穿上了短袖，我真想告訴穿短袖的同學：“‘春捂秋凍’這個成語，春天嘛，就要穿多點，不能因爲天氣熱就脫得太快，到了秋天反而可以穿少點，不要急於加衣，春天氣候不穩定，容易感冒。”

早上早讀前，魏子翔等同學，因爲相差一分鐘左右就不能交作業了，還不服氣和我大吵大鬧，要提出批評！早讀時，全班同學在班幹部的帶領下，書場朗朗，很有氣氛，表揚全班同學，希望繼續保持下去。

據某同學反應，李思潔同學上英語課時影響到她。數學課上鄭潤悅和陳呂不知道在打什麼小抄，其它課上紀律表現良好，沒有特別嚴重的。下課了，曾維豪急匆匆地跑過來，告訴我資涵琦和王介凡同學不知什麼原因打起來了，由於我當時沒有在現場，不瞭解事情的真相，所以不知情況是否屬實，如果是真的，希望下次這兩位同學不要再打架了。做眼保健操時，蔡文韜和龍子蕘晚到教室，在外面做還不怎麼老實，尤其是蔡文韜，惡搞了眼保健操，提醒他不要這樣還不思悔改。

今天的好人好事還真不少哦！劉國鴻幫同學拿外套到教室裏，魯新荷幫郝瀠婷撿學具。這些同學樂於助人的精神真值得我們學習，也希望今後的班級日誌裏記錄着更多的好人好事，傳遞這個優良傳統。

時間這像流水一樣過去了，同學們也從不聽話的小孩變成了懂事的孩子。我們班的好人好事也越來越多了，這一點真值得驕傲！同時也希望那些不守規則，不聽話的同學多向好的同學學習，這樣我們的班級就會變得更加美好，更加和諧！

各位親愛的同學，加油哦！！