【精品】幸福記敘文的作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的幸福記敘文的作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幸福記敘文的作文600字 篇1

什麼是幸福？花兒說，幸福就是讓蜜蜂蝴蝶爲自己傳播花粉；小草說，幸福就是沐浴着春雨茁壯成長……我說，擁有媽媽的嘮叨纔是最大的幸福。

三年級的時候，媽媽要到外地學習10天。一聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，開心地想：太好了，終於可以擺脫媽媽的嘮叨，爲所欲爲了！哈哈哈！“砰”一聲，媽媽推着行李關上了家門。我隨即起了牀，盡情地玩了起來。我度過了一個快樂自由的雙休日。

但好景不長，星期一，就遇到麻煩了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”這該死的鬧鐘，真是煩死人了，我摸索着把它一按。嗯，再睡一會兒，太累了！又迷迷糊糊睡了會兒後，我突然感到很奇怪：要是平時，媽媽早就會把我叫醒，爲什麼……啊，現在幾點了？我下意識地睜開眼睛，心裏一陣慌張。一看鐘，我頓時“呀！”一聲叫了出來：已經7點了！“慘了慘了！”我迅速穿上衣服，背上書包，連早飯都沒吃，三步並作兩步奔向學校。“報告！”我上氣不接下氣地喊了一聲。只見老師陰黑的臉讓我心驚肉跳》我害怕得不敢擡頭，老師嚴肅地問：“今天爲什麼遲到？”我不敢說自己睡懶覺，支支吾吾地說：“鬧……鬧鐘壞了。”老師也沒有多問，讓我回座位，但已在黑板上記下了我的學號。如果媽媽在家該多好啊，我就不會遲到不會被老師批評，也不會像現在這樣餓得皮包骨頭了。唉，媽媽，我好想你啊！

晚上放學回家，一開啟家門，面對我的是空蕩蕩的房間，而不是媽媽的那張笑臉，總感覺好不習慣。咦，媽媽怎麼在廚房裏燒菜？“媽媽！”我大喊一聲，跑過去一看，沒想到廚房裏一個人也沒有，這只是我的幻覺，我失落地回到了房間……我好難過，好孤獨，好憂傷……哦，我終於明白了，擁有媽媽的嘮叨，纔是最大的幸福！

媽媽的嘮叨，媽媽的愛，化作蒼藍夜空裏的幸福之星，照亮我前進的路，讓我在人生的旅程中不斷奮進——這就是幸福。

幸福記敘文的作文600字 篇2

一輪明月照在門前的香樟樹上，其光如水。不聞人聲，靜了喧囂；且聽風吟，添了靜謐。我把香茗一杯，獨坐陽臺。銀光溫柔地流瀉於這一方小天地，流淌我的每一寸肌膚。遙望明月，心頓生寧靜悠遠之感。

還有八十一天，我將離開我熟悉的人和事，前往人生的下一個舞臺，荒漠記憶的心靈之歌，漂盪在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打着人的心靈。想起曾經漫步過的校園，看那一串串紫藤在風的奔跑中微微顫抖，帶着幾分蕭瑟與悲涼，如我此刻的心情，在風中飄散。目光茫然地尋找着某個寄託，卻沒有任何的港灣可供停歇。不經意間擡頭仰望，仍是那輪明月，溫柔地撫慰着我內心的悲涼。沒有繁星映襯的月光更顯清越，將一支離歌，生生塑成一支驪歌。我不禁釋然，或許我會一直向前走，或許我喜愛的熟悉的，均會離開。但人生並不會因此而徘徊，而是優雅地放置向下一個舞臺，綻放下一秒的璀璨，沐着月之清輝，漸行漸遠。我不禁揚起嘴角，將天上那輪金赤朗耀的明月，珍藏進心底。心裏不免充滿了幸福。

那個與往日相似的夜晚，成堆的作業像張着大嘴漆墨的獸，無情而又貪婪地吞噬着我的精力。雙手似不需思考一般機械地書寫着，直至作業已被我全部征服，我才活動了一下微酸的肩膀，放鬆下來。偶一擡頭，還是那輪明月，靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中，銀白的月光透過窗臺，似母親的雙手，輕柔地撫摸着我。我不禁淺笑，周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光。或許人生就是一個不斷努力而又不斷收穫的過程吧，我現在所做的一切，都在爲我的人生大廈增磚添瓦，都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不積跬步，何以至千里？

微風輕拂，我回過神來，聞到手中茶盞發出悠悠清香，低頭細看，一枚月兒在杯中酥酥在顫動，顫進我心中最珍愛，最幸福的角落。擡頭看天，低頭看月，品一口香茗，獨享這恬淡的幸福。

幸福記敘文的作文600字 篇3

我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福。我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，幹嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什麼就給他買什麼還不把他寵壞了，您就別管了。”姥爺也過來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。

我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福在路上，風吹着樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西你卻要這要那你說你這麼做對不對？”我一聲不吭，在心裏進行激烈的鬥爭，到底還要不要了？我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裏得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看着大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她爲了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。

我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。

我現在終於體會到了我真的很幸福啊！我要珍惜這份幸福。

幸福記敘文的作文600字 篇4

聽，那歲月年華里的溫暖正在慢慢的甦醒??

——題記

溫暖猶如千萬朵蒲公英，在世界的`每一個角落裏綻放。哪裏有災難，哪裏有悲傷，哪裏有??就會有它的身姿。社會中的溫暖——在今年的4月20日，在四川雅安發生了大地震，在這一刻，我們都是雅安人；死亡人數每上升一次，可能我們中國人的血壓就上升一次。

所有的感動，都在這一瞬間襲來了。有一位母親，這是值得一提的。地震過後，她自己又衝進廢墟內，去搶救她的孩子。母女倆手拉着手，可是，都沒能保住性命。這也許是‘最美動作’吧。所有人都在那個瞬間感動了，全部人都去獻血了，一排一排的中國人??哦，不，是雅安人！在這一刻！我們都是雅安人！十多輛小汽車裏面全部裝載着礦泉水，方便麪，爲了就是能給雅安人多一點生的希望。

打與不打的溫暖——有人說，溫暖在一瞬間；有人說，溫暖在長長久久；而我認爲，溫暖在點點滴滴中。我現在才知道，打與不打的奧祕。父母打孩子，是希望孩子吸取教訓；不打，是因爲其中有着溫暖的愛。打與不打都有着無言的溫暖。打，是讓孩子隔絕最骯髒的品質的一種方式；不打，則是一位母親或父親對孩子的寬恕。-班級裏的溫暖——步入新的校園，走進新的班級，微笑裏摻雜了太多的無奈和憂傷。大家彼此都互不相識，爲此，那班級裏缺少了很多歡笑。

也許是時間沖走了彼此間的那堵牆吧，班級裏慢慢的多了些歡聲笑語。上課時，>同桌是警燈；沒錢時，同桌是取款機；考試時，同桌是學習機。就這樣，班級給了我們很多溫暖。溫暖的足跡——溫暖在哪裏？其實溫暖就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步，你可以發現，溫暖和我們沒有距離。生活中不是缺少溫暖，而是我們太在意那些陰暗面，從而忽略了太多美好的東西。其實溫暖無處不在。