描寫天鵝的作文

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫天鵝的作文，歡迎大家分享。

描寫天鵝的作文1

森林裏有一隻美麗的白天鵝，它美麗可愛，雪白的羽毛像毛衣似的，小夥伴們羨慕極了，大家都希望自己也能變得那麼美麗。

可是有一天，白天鵝在清涼的湖水中玩耍，突然，從森林裏走出了了一隻孔雀對白天鵝說：“我比你漂亮多了，像我這麼美麗都沒人誇我，你一下子就做到了。”怎麼可能啊！白天鵝對孔雀說：“怎麼不可能，那是因爲你從來都不理解別人和同情別人過，並且還要傷害別人，還要罵別人，就算再冷酷無情的小動物都不會這樣做。”

而我呢！那是因爲我善良，同情大家，而不是要傷害大家，就算我傷害了別人，也會說聲：“對不起。”

所以大家寧願誇我漂亮也不會誇你的，並不是每個小動物都漂亮，大家纔會誇獎的，而是要做一個善良和同情別人理解大家的動物。

如果你現在把你的缺點改正過來，還來得及，不要等到大家都不想靠近你的時候再改正過來，那真的就晚了。

描寫天鵝的作文2

這天，我來到公園湖畔欣賞天鵝。

看，那邊，灰濛的湖面上，兩隻潔白的野天鵝，在慢慢地遊動，輕悠的身子倒映在盪漾的湖水裏，十分有趣。它們忽而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子，扁黃的嘴在尋找可口的食物；忽而一個猛子紮下去，把頭和脖子深深地埋在水裏，雪白的尾巴翹得高高的，好像一個白白的小孤島……

看這邊，四隻白白的家天鵝正在吞吃漂在水面上的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水裏，嘴在水裏一張一合，脖子也跟着動彈一邊吃，一邊高興的啊啊真叫。吃飽了，又用翅膀擾擾脖子，用嘴啄啄羽毛，然後，兩腳一撥一撥地，輕快的遊向湖中間，身後泛起一降小小的波紋。湖中間有一塊草簾，它們搖搖擺擺地登上草簾，棲息着，展開豐滿潔白的羽毛，顯得格外美麗。

純白無瑕的天鵝，我要高聲讚美你！我更要讚美那些像天鵝一樣純潔的人。

描寫天鵝的作文3

每次去動物園，我總是逆着人流而行，一進大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。

星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，它們拍打着寬大的翅膀，托出了紅豔豔的朝陽。

天鵝長着一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫺靜地、慢慢地遊動着，那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲爲它們伴奏。遊了一會兒，也許是累了，它們上了岸。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，樹下還有幾間精巧別緻的小木屋，這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥着，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。遠遠望去，又彷彿是一座座晶瑩的雪雕。

我愛天鵝，天鵝是美的象徵。世界上有許多詩人和文學家都讚美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關於天鵝的童話故事……望着天鵝，我的心也隨着它們飛到了一個美麗的童話世界。

描寫天鵝的作文4

星期天的上午，媽媽帶我來到了盼望許久的天鳥湖看天鵝。

很遠我就看見了湖的兩側停放着許多各種各樣的車輛。那裏聚集着很多人，有老人，有兒童。再走近一點，就聽見了“歐，鷗”的叫聲，聲音此起彼伏。真是不見其鵝，先聞其聲呀!

我來到湖邊，看見了湖的中央停落着數千只白天鵝。它們長着扁扁的黑嘴巴，黃黃的額頭，一對透亮靈活的小眼睛，修長的脖子，雪白雪白的翅膀，黑黑的鵝掌像穿了一雙高筒靴，範兒勁十足，可愛極了。

天鵝分成很多小組，三五成羣，自由活動。看吧，有的站成一排在冰面上遛彎，偶爾扇動幾下翅膀像在活動筋骨;有的扇動翅膀在翩翩起舞;有的把長長的脖子伸進湖裏覓食;有的像害羞似的把頭躲進翅膀裏;有的小天鵝乾脆不走步，每前進一步都像在滑冰;有的把身子縮成一團，小臉貼着冰面趴着睡覺，天做被，冰做牀，很享受的樣子;還有的在那一動不動地曬太陽，傻乎乎的呆萌可愛……

今天，我看到了真實版的天鵝，真希望人和動物能合諧相處，美麗的白天鵝希望你明年還會來到這個“服務區”休息，讓我們做永遠的朋友。

描寫天鵝的作文5

我的學校非常美麗，四季都有朗朗書聲，今天我就來介紹一下我們學校一景——天鵝園。

剛進校門筆直往前走，一直走到一個大門洞前走進大門洞內，這就到天鵝園了。

一進天鵝園最引人注目的是綠茵地上座雕像，這座雕像塑造了一隻引吭高歌的天鵝，和一位英姿颯爽的少年，那少年胸前飄着鮮豔的紅領巾，背上揹着書包，左臂上挽着剛脫下來的外套，左手拿着一把金鑰匙。他們好像立刻就會飛到理想的殿堂，開啟智慧的大門。他激勵着我不斷前進。

雕像前面是個長方形的花壇。花壇裏的花真多啊！多得像天上的星星一般數不清；花壇裏的花真豔啊！豔的讓人眼花瞭亂；花壇裏的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，連蝴蝶也來爲他舞蹈，蜜蜂也來爲它歌唱哩。花壇裏的花簡直是一幅五彩繽紛的圖畫，讓人賞心悅目。

描寫天鵝的作文6

有一天，我在水池邊散步的時候，碰到了一隻小鴨子，它黃黃的外衣，紅紅的嘴巴還圓圓大大的，眼睛亮晶晶的，很惹人愛，聽旁邊的大人們說是一隻野天鵝。

因爲我超喜歡小動物，所以我決定收養它。我把小天鵝帶回家後，給他從頭到腳洗了個澡，用毛巾抹乾水，又餵了一些食物，不過它好像胃口不太好，可能是不太習慣吃家裏的食物，所以從第二天開始我一放學回家就帶着小天鵝去樓下的草地上找小蟲子吃，我自己也幫着找小蚯蚓，到週末的時候我還去華農的水池裏捉小魚、小蝦給小天鵝吃，小天鵝可親我了。不過，時間一長，媽媽就覺得家裏衛生很難搞，總是臭臭的，又多蚊子，就跟我商量說，本身小天鵝是野生的，它會更適應野外的生活，建議我把它送回大自然中，我覺得有道理，就同意了，雖然很捨不得。

星期天下午，我把小天鵝送回了那個水池邊，我很想哭，幾次都把小天鵝又抱回來，最後還是送它回去了。第二週週末，我又跑去看它，已經找不着小天鵝了，我想它現在應該變成了美麗的大天鵝了吧！

描寫天鵝的作文7

星期天早晨，晴空萬里。爸爸心情很好，帶兒子去動物園看野天鵝。這裏的天鵝真多呀！雪白雪白的，在河面上悠閒地游來游去。

這時兒子心血來潮，買了些食物來喂野天鵝。兒子剛把食物倒入河中，一隻野天鵝就快速遊了過來，把食物吃個精光。兒子只好把剩下來的一點點食物也一起倒入河中，誰知這隻貪吃的天鵝三下五除二把食物全吃完了。

這時，這隻得寸進尺的野天鵝竟然把頭伸向爸爸，張大嘴巴哇哇亂叫，好像在說：“你怎麼沒買食物？我還要，我還要。”爸爸兩手一攤，說：“我沒買，怎麼着？”

天鵝發怒了，雙翅拍打水面，叫得渾身發抖，好像在說：“你不買也得買，不給也得給。”爸爸拿起嘴邊的菸斗生氣地說：“你要嗎？我就這個。”誰知天鵝真的叼起菸斗，開始美滋滋地抽了起來。

父子倆望着遠去的天鵝，驚呆了！

描寫天鵝的作文8

今天，陽光明媚，秋高氣爽，是個好日子。爸爸媽媽帶着我來到了世界之窗。

我們開始往上走，走了很久，來到了一個湖邊。突然，媽媽對我說：“看那兒，有很多天鵝呢！”我一看，湖面真是有許多天鵝。

這時，迎面游來了六隻天鵝，它們真可愛啊！嘴扁扁的，嘴巴的前端有一些肉色，慢慢的到了後面就都是橙黃色的了。它們的眼睛圓溜溜的，長在了頭的兩側。這羣天鵝基本上都是白的，只有一隻背上有一點灰色。我給它們取了個小名，叫“F6”。

可不止這些喲！它們游泳的時候都是成羣結隊的一起遊，沒有一隻天鵝是落單的。兩隻腳像一把扇子，一下子張開，一下子合上，當它想前進的`時候，就把小扇子用力往後一劃，身體就往前進了。

天鵝們有時候會把頭整個伸進水裏捉魚，水面上只剩下了白白的羽毛。有時候還會在水裏嬉戲，你啄啄我的翅膀，我咬咬你的尾巴，還時不時地發出“喔喔”的聲音。

可惜爸爸媽媽叫我了，我只好依依不捨的離開了“F6”。

描寫天鵝的作文9

我最喜歡那在天地間遨遊有的黑天鵝。濃黑色而又整齊的羽毛，小而巧的腦袋，硃紅色的長嘴，修長的身材，它的一切都是那樣高雅，充滿生機。它雖然貌不驚人，但在水中自由自在的樣子，令人嚮往。

黑天鵝常常與白天鵝一起。和白天鵝一起，真是一對鮮明的對比。白天鵝像一位高昂的公主，而黑天鵝，則是一位滿腹經綸而不可貌像的紳士。看！它慢慢悠悠的浮水，不時濺出一排排小小的水花；它把彎彎的脖子低下，用長長的紅嘴啄食着魚蝦。吃飽了，黑天鵝擡起頭，一邊哼着小調兒，一邊甩甩身上的水珠，緩緩的向岸上游去。

黑天鵝上岸了，大搖大擺地走着，就像一位自命不凡的紳士。只見它踏着大步，若有所思地來回地走。

黑天鵝雖然不漂亮，但是，它可珍貴了，是國家級二級保護動物。正是它醜陋的顏色，使它更加與衆不同，更加美麗。聽見“克嚕，克哩”的歌聲，看見“黑翅膀”漫天遨遊，那就是珍貴而又純潔的黑天鵝！

描寫天鵝的作文10

星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去（加詞彙。）動物園。一進大門，就向左拐，先去看望我最喜歡的鳥----（加詞彙。）天鵝。（開門見山開頭，缺少詞彙。）

天鵝長着一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們用通紅的腳掌，滑動着碧藍的湖水，在湖面上慢慢地遊動着。（加入對天鵝外形：整體、局部、典型特徵的描 寫。像《翠鳥》一樣。孩子，你必須記住：學習是用心在學習，纔會有創造！）那湖面像一面（加詞彙。）大鏡子，倒影出它們那高雅的身影，天鵝就像一對舞 蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首《天鵝舞曲》，（別忘了加書名號。）爲它們伴奏。天鵝遊了一會兒，也許是累了，它們走上了岸。岸邊，柳絲低垂，清風拂 動，樹上還有幾幢精巧別緻的小木屋，那是天鵝們的家。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一首《詠鵝》表達了人們對鵝的讚美。我愛天鵝，天鵝是美的象徵！（引用式+卒章顯志式結尾。）

描寫天鵝的作文11

星期日，爸爸媽媽開車帶我來到大淩河近距離目睹天鵝的風采。

來到那裏，遠遠望去，一羣白色的天鵝就好像碩大的白蓮浮在水面上。近看這些天鵝，全身白的刺眼，像是一團雪，腳是黑色的，嘴是黑黃兩色的，翅膀像兩把白色扇子，它優美而富有彈性的脖子，幾乎和它身子一樣長，可以扭動、彎曲，動作起來就像表演柔軟的體操。天鵝真是又美麗又可愛呀!

天鵝像高傲的公主。看，它們有的用嘴靜靜梳理着羽毛，好像在洗澡;有的慢慢悠悠地浮水，不時濺出一排排的水花;還有的把頭扎入水中，身體前部分沒入水下，後部分露出水面，用長長的嘴啄食着魚蝦。看到這麼好的景色，我當然不肯錯過，於是向爸爸要了手機拍攝。天鵝優美的姿態，配上身後碧海藍天，真是一幅美麗的畫卷。

天鵝是美麗的飛禽，更是國家二級保護動，我們要好好保護它。

描寫天鵝的作文12

今天是星期天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到公園去欣賞那美麗的天鵝湖。

湖面在陽光的照耀下金光閃閃。在湖的左邊，清澈的湖面上，有十九隻天鵝緩緩遊動，輕悠悠的身影倒映在湖面上。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅美麗的身影，就像舞蹈演員在翩翩起舞。一會兒，它們又開始互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子扁黃的嘴在水中尋找可口的食物，忽而一個猛紮下去，把頭和脖子深深地埋在水裏，雪白的尾巴翹得高高的，好像個白色的小孤島!

在湖的左邊有兩隻天鵝正吞吃小木屋的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水裏，嘴巴一張一合，脖子也跟着動起來，吃完後高興地點點頭，好像在說;“我吃飽啦，我吃飽啦!”一隻天鵝好像是遊累了，便一搖一擺地走上岸了。岸邊，柳樹低垂，輕風吹拂，湖邊有一座小橋，通向湖中的小木屋。小木屋是給天鵝休息的地方。

純潔無暇的天鵝，我要高聲讚美你！

描寫天鵝的作文13

天鵝一種冬候鳥，平時住在北方，每年冬天它都要遷移到南方，到春天才回來。它喜歡住在湖泊和沼澤，一身雪白的羽毛輕輕地漂在水面上。 天鵝十分美麗，它的羽毛顏色雪白。橙黃色的嘴像橙黃色的面罩。在細長的脖子下面長着一對強壯有力的翅膀。天鵝的天敵有很多，比如：雕、鷹、狼和獾等。它體形優美，具長頸，體堅實，腳大，在水中滑行時神態莊重，飛翔時長頸前伸，徐緩地搧動雙翅。 天鵝叫聲嘶啞，愛吃小魚小蝦。它一動不動地注視着微波盪漾的水面，等待來到的小魚。小魚悄悄地遊動了一下，蕩起來一些波紋，便迅速的遊走了。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫天鵝銳利的眼睛。天鵝擡起頭來，像箭一樣低下頭，叼起小魚，慢慢的遊走了，只有微波還在盪漾，卻不見了小魚。

我很想捉一隻天鵝來飼養。但是媽媽意味深長的對我說：“孩子，知道天鵝爲什麼這麼美麗嗎？是因爲大自然給了它們美麗。它們如果離開了大自然，那就會變的不再美麗和可愛了。” 我有些不好意思，打消了這個念頭。在天鵝游過來的時候，我看着它那潔白如新的羽毛，希望它讓我摸一下。