家訪敘事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家訪敘事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
家訪敘事作文1
今天,王老師要來我家家訪,我可緊張了!因爲我一直在思考一個問題。王老師來的時候我該說些什麼?我該做些什麼?
我的腦子裏冒出了答案。當然老師來的時候說:“王老師您好!”然後讓她坐下來,給她倒杯茶,走的時候說:“再見!歡迎下次再來!”
“叮鈴鈴”原來是王老師來了。我把門開啟,熱情的說“王老師您好!”“您好!”王老師也笑着說。“王老師,您來了!請進!”媽媽熱情的說。“來請坐!我給您倒杯茶!”媽媽笑着說。這時,我心裏想:我原本要說的話都被媽媽說了。
接着,我們便熱火朝天的聊了起來。“張霈霈,來看看你的試卷!”王老師從手中遞給我一張試卷。我的心裏便“咚咚”的緊張起來。我一看,哎!又是一個粗心的地方,忘了個s。
這時,王老師看了看手錶,說:“時間不早了,我該回去了。”媽媽來到裝糖果的箱子前,拿了兩包健達出奇蛋給王老師。“不用了,不用。”王老師連忙把東西放我媽媽手上。“沒關係的`!”媽媽客氣的說。“那好吧。再見!”王老師說道。“再見!”我和媽媽一起說道。
家訪敘事作文2
“叮咚,叮咚!”門鈴響了。媽媽說:“葉兒,老師來了!”我趕緊躲進了我的房間,生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來,臉紅到了耳根。
媽媽請老師坐下,問:“朱丹華這一學期表現怎麼樣?沒闖禍吧?”老師笑着說:“這孩子非但沒闖禍,而且還有很大的進步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽老師說我乖,就開心地跳起舞來,一會兒跑東,一會兒跑西。老師對我說:“要是你在幼兒園裏也這樣大方那多好!”媽媽說:“葉葉,聽到了沒有?”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心,便嚴肅地說:“不能光答應在嘴上,要行動呀!”我突然停了,問爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂了。
最後,老師說:“我希望你的膽子能夠再大一點。”
後來,我在幼兒園裏更開心了。
那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中迴盪。
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