2016關於閱讀經典收穫未來徵文

　　導語：在廣大青少年中倡導多讀書、讀好書、好讀書的學習理念，讓優秀書籍成爲灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情的有效載體，開展閱讀經典收穫未來徵文活動。下面是yjbys作文網小編爲您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

 

閱讀經典收穫未來徵文_第1篇：

在“閱讀經典，收穫未來”活動中,我讀的是《魔法圖書館》。這是一部偵探小說，內容豐富，語言直白，是鬼馬星先生的作品，我非常喜愛。

故事的主人公是貝樂和歷曉天。書中主要講了旭日中學的舊圖書館是一個禁地，可是，有天晚上，歷曉天親眼目睹了有人進入了舊圖書館，後來歷曉天與這個男孩成了朋友，知道男孩叫貝樂，聰明勇敢善良機靈，是爲了尋找六年前失蹤的父母才冒險闖入舊圖書館的。於是朋友互幫互助，經過警察的追捕，以及親人的幫助，最後成功進入舊圖書館，認識了小姑娘楚寧和“老太太”，並聽“老太太”說，貝樂的父母吧“老太太”家財產都偷光了，跑率，不信你們乘電梯下去看看?(老式電梯，必須一個人在上面摁按鈕才能上升下降)於是貝樂先乘電梯下去，然後歷曉天、楚寧被這個男扮女六年的老爺爺——楚傑扔了下去，發現裏面有三具屍體，分別是楚傑的老婆、 貝樂的爸媽，突然老爺爺走了並點起了火，在最危急的時候，貝樂想起了五叔發明的小口琴——跟蹤器，拿出來並呼叫五叔，馬上五叔就趕來了，救了三個孩子，撲滅了大火，並關押了楚傑。

《魔法圖書館》中我最喜歡的是講五叔小發明的那一段，他的發明許許多多，數不盡數。有的是用普通的衣服後面按上飛行器，撥動按鈕，你可以自由飛行下降;有的是用光的折射把人隱身;有的是用網絡設定出電子探測儀，有人來的話會閃着紅光……這些使我眼前一亮，非常感興趣，

《魔法圖書館》讓我品嚐了閱讀上的一頓大餐，我很喜歡。

閱讀經典收穫未來徵文_第2篇：

我喜歡冒險。跟隨着《神奇的收費亭》這本書中的主人公米洛，我體驗了一次奇妙而有趣的冒險之旅。

主人公米洛是一個不善於思考的小男孩，他總是覺得這個世界很無聊，整天什麼也不想做。在一個乏味至極的下午，男孩米洛在自己的房間發現了一個神奇的收費亭。他開着電動玩具車，駛過收費亭，踏上一趟不可思議的奇妙路程。一路上，米洛曾身陷懶散國，誤入結論島，還在詞語國鋃鐺入獄。但他在夥伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下，一次又一次轉危爲安。在探險的路上，米洛還邂逅了色彩大師、“哪個”婆婆、向下長的男孩“阿列克”、噪音醫生等有趣的朋友。最後，米洛勇敢地前往無知山，去營救智慧王國的韻律公主和理性公主，他用從朋友們的身上學到的東西出色地完成了任務!

米洛的冒險之旅充滿了想象力，在生動活潑的字裏行間，體現出了深刻的寓意。米洛探險的第一站先到了懶散國，這是因爲他平常不思考，對事情也不留心，那些不懂腦子、不留心的人都會陷入懶散國。是啊，這難道不是現實中的我們的真實寫照麼!在詞語國中，國王給了米洛一個盒子，盒子裏面是所有過去以及將來的智慧之書所用到的詞語，有了它，就能克服所有的困難，但是隻有將詞語用在恰當的地方纔行。我們現在的學習與閱讀不正是在學習恰當的時候用合適的詞語麼!當米洛來到寂靜山谷時，聲音守護人對他說：“因爲認真聆聽，才能發現，有些時候，它們更勝於言語。”聆聽對於我們來說也是多麼的'重要啊!還有書中描述的十二面體人，每個面都有一個表情，正如我們每一個人都有許多表情一樣，根據不同的情況和心情會展現不同的表情，我們在生活中也會體驗到酸、甜、苦、辣、鹹等各種不同的生活味道，要用正確的心態去面對才行。

……。

米洛透過冒險，學會了思考，學會了聆聽，要有積極的心態，知道了詞語和數字的魅力……。這對我也有很大的啓示。在生活中，我經常是遇到困難的事情時，就不知所措，就退縮，就依賴父母，鬧鐘狗咔嗒說的多好：必須仔細思考，才能走出困境，解決問題。還有書中韻律公主說的：當自己快樂時，就像一圈圈漣漪，傳給別人，別人也會感到快樂;當自己傷心時，別人也不會快樂。這讓我懂得了：我們要開心得面對每一天，讓自己的生活更加豐富多彩……

未來還有許多等着我們去創造、去體驗、去學習的東西，還會有許多數不清的難題和遊戲，我們只有主動思考、認真聆聽、懷有積極的心態，才能開始新的、奇妙的冒險旅程!讓我們一起出發吧……。

閱讀經典收穫未來徵文_第3篇：

人常說:“一本好的經典就是一個好朋友。”經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著於看書、愛書的我，到今天讀過的經典已經不計其數了，經典使我受益無窮!

曾記得，在我非常小的時候，我懷着無比激動的心情，從媽媽手中接過我人生的第一本書-《三字經》。從此，兒童嬉戲的地方少了一個頑皮的身影，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲開了知識的大門，走進了經典的世界。“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”，使我懂得作爲子女，應該孝敬長輩;“子不學，非所宜;幼不學，老何爲”告訴我從小就要勤奮學習。“西孟母，擇鄰處;子不學，斷機杼。”偉大的母愛深深感染着我。我喜歡《三字經》不單單因爲它歷史悠久，教我道理，還因爲它琅琅上口，蘊藏着豐富的知識和對人生的感悟。雖然每句只有三個字，但它用樸實無華、簡潔通俗的語言講出了亙古不變的道理，濃縮了中國的文化史。中國文化博大精深，《三字經》只是其中的一小部分。隨後，《弟子規》、《千家文》、《千家詩》這些國學典籍逐漸與我爲伴，教會了我要對父母孝敬、對兄弟友愛，言行謹慎，做人要誠實守信，對他人仁慈博愛，還要多學習，多讀書。就是這些國學經典，打破了我沉睡的心靈，讓聖潔的陽光照進了一個初涉人生的孩子心靈。懷着一份不捨，我邁出了幼年。漸漸地，這些典籍已不能滿足我的需求。中國文化如此神祕，等待我們去探索發現。於是，我便向更高的境界探求。而《唐詩宋詞》便是我探求的階梯。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿嚮往，對瀑布溢滿了憧憬.我帶着對李白的崇拜，對杜甫的嚮往，去更深的瞭解經典，而對經典也又多了一份期望.我經常在假日裏與之相約，細細品味近千年前的文字，彷彿看見李白在“舉頭望明月，低頭思故鄉。”蘇軾在“把酒問青天。”陸游在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”仔細體會，彷彿置身於繁華的長安城，穿梭於人流中，彷彿看到的“大漠孤煙直，長河落日圓。”的壯美。唐詩宋詞，折射出的是中華民族歷史上光輝的一筆，閱讀着它，我不禁爲詩詞本身所陶醉，也會爲歷史的輝煌而驕傲!

短暫的童年如流水，我很快又步入了少年時代.少年似花，在這如花的季節裏，我迷上了《古文觀止》。第一次接觸《古文觀止》，是語文老師竭力推薦的。當時，對這本書只是草草一覽。如今，卻成了我精神食糧中的重要部分，讓我對中華民族光輝燦爛的文明留下了深刻的印象。這些長盛不衰，膾炙人口的名篇佳作讓我大飽眼福。讀着，讀着，透過破碎的陽光，我好像望見歷史正向我悠悠走來。它使我學會了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。我深深地沉入了這經典，暢遊在這知識的海洋中，其樂無窮。

與經典作伴，與聖賢爲友。讀中華經典，做龍的傳人。 隨着時間的流逝，我腦海貯藏的知識越來越豐富。經典，等着我!未來，等我步入青年，我定會更深地挖掘你，震顫生命的琴絃，豐滿了人生的羽翼，去享受更多的樂趣!