學校組織放風箏的作文

導讀：放風箏是民間傳統遊戲之一，起源於中國，是一種古代勞動人民發明的通信工具，第一個風箏是魯班用竹子做的，後來只有皇宮裏纔有紙鳶。下面小編爲大家帶來關於學校組織放風箏的作文範文，希望能幫助到大家。

放風箏（一）

今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發到學校的每一個角落,連續的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了：上週老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那麼好的天氣,能去放風箏該多好啊.果然,第一節課,老師宣佈：“今天下午我們去放風箏.”“噢!”同學們歡呼雀躍.

好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執法的包公……真是千姿百態,各顯風采.

我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏.我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放.他先用紅領巾試了試風向,然後舉起風箏迎風站立着,我慢慢邊放線邊往後退,差不多離開他五六米時我站住了.“放”,他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫着.眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來.唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力.這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的`時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿着線團,一隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中.放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿：“蝴 蝶”和“金魚”跳着優美的舞蹈；“飛機”一會兒俯衝,一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的“奧特曼”正和一隻“大眼怪獸”在對視着,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場. “回教室了!”我們依依不捨地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏.

放風箏（二）

今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發了下了，我們都很高興，希望能早一點出發。不一會了，終於一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿着風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了，我們排着長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬着。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁着整齊的步伐回到學校。