廉潔家風徵文2017

家風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚。下面是廉潔家風徵文範文，快來圍觀吧。

廉潔家風徵文2017【篇一】

德國著名思想家、作家歌德有句格言：“不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的;合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。”這句話告訴我們，團結是多麼重要，人心齊，泰山移;團結是美德，團結能戰勝一切貧苦、落後，向着光明與希望前行。我從小就生活在一個團結友愛的氛圍中。

記得我六七歲的時候，爺爺還在世，那是一個大家庭，堂兄姊妹就有六七人。每到週末，我們都會聚集在爺爺家裏，聽爺爺講那重複了不知多少遍的紅軍艱苦樸素、團結友愛的故事。爺爺是個老八路，抗戰勝利後回鄉，每月都有一些津貼補貼家用。每次錢一發到手，爺爺先去買兩個燒餅，均勻地切成幾塊，分給孩子們，那是兒時最美的回憶。每人都會拿上一塊高興的啃起來，吃不了幾口，燒餅就吃完了，總是想要是還能有一塊該多好啊。有時候別的兄妹沒有到場，他的一塊也會安靜地躺在面板上，從來沒有誰拿過不屬於自己的那一份。爺爺經常留着剩下的燒餅，一留就是好幾天，可是始終沒有人動過我要吃掉別人的那份的壞念頭。

爺爺年歲大了，身體不好，家裏沒有壓水井，幾個堂兄姊妹就拿個水桶到鄰居家去擡水。我們雖然個頭小，但力氣足，絕對拒絕別人的幫忙，只有把水擡到目的地，倒入水缸的時候，那種甜蜜像吃了糖塊似的。爺爺看着我們，也總是笑的很滿足。

八十年代的農村，生活還是很落後，尤其在人多地少的魯西南。家裏就靠着幾畝地過活，年年種植小麥，小麥收割後還可以種植玉米，吃的多半是小麥面和玉米麪攙和在一起做的饅頭。往往不到收割的季節，糧食就吃完了，到處向着生活條件好點的鄰居借糧食。家家戶戶也可團結了，播種收穫的季節，不用提前預約，誰家的忙完了，總會去給鄰居們幫忙。尤其是小麥收割後打場的時候，記得那會老愛下雨，晴朗的天突然一陰，刮上一陣猛風，豆大的雨點就下來了。大人們就忙開了，在家吃飯的人也會立即放下碗筷，拿起木叉子，到麥場裏去給別家幫忙。誰家的牛羊走丟了，村上的人也會自發的組織起來，晚上不睡覺也要把丟了的牛羊找回來。那是一種難以言說的感情，從來不曾聽到誰說謝謝，可每個人心裏都滿是感激，因爲誰都曾受到過別人的恩惠。牢記着別人帶給自己的恩惠，才能把更多的幫助送給需要的人，有了愛，纔會有希望;有了希望，就有戰勝一切的動力。

正是在這樣一個團結友愛的氛圍中成長，讓我有了積極面對學習的勇氣，始終與同學加強團結，盡力把班內事情做到完美。初中三年級的時候，學校進行了重新分班，我所在的五班被列爲沒有希望考取高中的班級，要專門聘個優秀的體育教師，在我們大多數人都沒有體育特長的情況下，爭取把我們班打造成爲體育班。其實，五班的學生多半是偏科生。初一初二時，要麼英語課永遠只是聽天書，要麼數學成績永遠只是個位數，要麼語文作文永遠是五十字內結束。可是作爲偏科的我們，有些科目成績那是相當的好，有人蔘加過市裏的物理比賽;有人蔘加過全國的作文比賽，並獲過獎……初中三年級的第一堂課，班主任同我們聊起了這個沉重的話題，有些同學開始啜泣。班主任突然提高了聲音：“哭不能解決問題，我今年60歲了，是學校年齡最大的教師，在這個學校任教40餘年了，只要你們不放棄，團結一致，還是有挽回的餘地。”過了好一會兒，我站了起來，聲音洪亮的說：“我們五班不是沒有希望的，我們有很多同學一些學科學的非常的好，大家可以取長補短，我教你學語文，你教我學數學。我們團結起來，向中考衝刺”。班裏響起了熱烈的掌聲。從此，課堂上再也看不到打瞌睡的同學了，偶爾累了、困了，都會站起來聽講。自習課上都是三五個同學聚在一起聽科目優異的同學講學習方法、學習技巧和練習題。團隊的力量是強大的，經過一年的努力，我們的五班高中升學率達到80%，成爲當年學校升學率最高的班級。

後來，我工作了，成爲一名普調的國家幹部。單位共有5個民族的同事，都具有很高的團結意識。大家有着共同的奮鬥目標，心往一處想,勁往一處用,團結一致,共同維護集體的榮譽，創造了很多不菲的業績。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，衆人先進才能移山填海。面對複雜的國際環境，我們中國人也只有團結一心，才能永遠立於民族不敗之林。

廉潔家風徵文2017【篇二】

家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚。良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋。一句話、一個故事、一段記憶都有可能成爲家風的載體。它在無形中影響着家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。說到我們家，首先映入我腦海的便是姥爺的那一句：“做人一定要清白，做事一定要勤奮”。

我的姥爺，出生於解放前河南省一個農村貧困家庭，家庭的變故以及災荒的侵襲，迫使14歲的他獨自從河南省跋山涉水來到山西省尋找生路。我一直無法想象一個14歲的少年是靠着怎樣的一份毅力獨自尋找工作，沒有什麼文化的`他又是怎樣從一個農村貧困少年成爲一名運輸公司的司機。但我知道的是姥爺是多麼珍惜這樣來之不易的一份工作，家裏牆上的老照片向我們一一展示着一個運輸老司機的行路歷程。姥爺這個工作崗位上勤勤懇懇地幹了一輩子，講起工作，他總是教導我們說：“清清白白做人，勤勤懇懇做事，上天不會辜負每一個勤勞的人”。而他也透過自己的不懈努力終於過上了現在幸福的生活。平常的話語不經意間就道出了做人的真諦。姥爺正是遵循着這樣的信念，無形中形成了自有的家風，教育和影響着他的子子孫孫。他雖沒有多少文化，但卻是這個家裏最好的教科書。

我的母親，更是秉承了姥爺的家訓，成爲了勤勞廉潔家風的直接受益人。幼年家裏的貧困造就了母親比同齡人更多一份懂事與勤勞。沒吃的就吃鹹菜饅頭，那時都吃不上白麪饅頭，母親從小就吃玉米麪長大，也是那時就落下了胃酸的毛病。沒穿的就將外婆舅舅們的舊衣服改小了穿。爲了讓家裏兄弟姐妹們能穿上新衣服，母親十幾歲就開始跟着村裏的老裁縫做學徒，利用別人做衣服剩下的邊角料給弟弟妹妹們做上新衣服。母親從小學徒做到城裏有名的服裝廠車間主任，到現在自己擁有三家店鋪自己做老闆。她除了秉承了姥爺“勤勞持家”的家訓外，還教育我們要“清清白白做人”，她常說“一個人，無論做什麼事都一定要守住自己的底線，清清白白地做人”。她一生對待工作兢兢業業，一絲不苟，對待顧客熱情周到，公道合理，店鋪的生意也是一年比一年更好。這就是我家兩代人的爲人處事原則，也是我們家的家風家訓，從小影響着我，教育着我。他們都是普通人，沒有做出什麼豐功偉績，但是這兩代人無論順境還是逆境，在做人、做事上都始終堅持着自己的原則和道德操守。

我就在這樣的環境下慢慢地成長起來，優良的家風也使我從中得到了很好的教育。一直以來，我都秉承着堅強、刻苦、勤懇、誠實的態度去面對我的工作和學習。認真的做好工作學習中的每一件事，誠懇地對待我生命中的每一個人。在對孩子的教育中，我也始終秉承着姥爺和母親的教導，努力培養孩子勤奮刻苦、清白做人的原則，用我自己的言行舉止，將我們的家風家訓繼續傳承、發揚下去。

良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作爲家庭的核心人物，責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量，給力社會風尚進步發展，給力偉大的“中國夢我的夢”的實現

廉潔家風徵文2017【篇三】

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱，應該加強教育，反覆訓練，注重養成，成爲每個成員的自覺意識和行爲。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及後人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣，茶餘飯後，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啓迪。當然，家庭的學習不同於組織，不需要有計劃的開展什麼活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境裏暢遊書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收穫，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響着孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有着潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。

四則要創造和諧文明的家庭環境。居家裏外，乾淨、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛着激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅緻的感受油然而生。

好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響着家庭的每個成員，並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。