南湖遊樂記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物爲主,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢?以下是小編幫大家整理的南湖遊樂記敘文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
今天,我們一家和我的好朋友一起去了南湖公園。
媽媽剛把這個消息一說,我和朋友姚雨馨就炸開了鍋,衝向車裏。
很快,我們到了。爸爸讓我們小心一些,就去交停車費了。
我和好朋友衝在前面,感受着大自然,和風兒賽跑。忽然,前面出現了好多大石頭,我馬上踩了上去,在石頭上喊:“媽媽!爸爸!”他們走了過來,讓我趕緊走。
“咦?姚雨馨呢?”我突然想起來,問道。“我在這裏!這裏有噴泉,快來!”
我追着聲音跑了過去,果然看見一個好美的噴泉,而且還是音樂控制的`!
當那清涼的泉水撒到我身上時,我無意中看到了一個大滑梯和一個可以多人坐的鞦韆,連忙喊好朋友過去了。
“哇哦!既然還有沙子!”我激動極了,馬上脫掉鞋走了進去,上了滑梯。很多人都在那裏等着玩,我也在那等着。“太棒了,有一個空位!”我搶先走了過去。“啊——太刺激了!”我興奮地在沙地裏跑來跑去。
“彤彤,那裏有個大橋,我們……”“大橋?哎呀!快走快走,別愣了!”媽媽話未落音,我已經走了上去。
“媽媽!魚!魚!”我指着湖面喊道,“哎呀呀!爲什麼他們都有魚食呢?我也要餵食!”“可咱們沒有東西呀!你看着別人喂吧!”
“嘩啦!”一陣水聲把我嚇了一跳。我低頭一看,原來是一隻大點的魚在和小金魚搶吃的,於是,我像個大人似的說:“你呀你,都多大了,還和弟弟妹妹搶吃的!”它似乎聽懂了我的話,默默游到了一邊。
“彤彤,快九點了,我們走吧!下次咱們再來。”“哦……好吧,我們走!”
南湖公園,下次,我們還要來!再見!
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