【推薦】防震作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的防震作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
防震作文300字 篇1
今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災減災日。午讀課上,老師給我們播放了中小學生防災減災教育專題的視頻,還給我們講解了關於抗震減災的安全知識。
在老師們的帶領下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當地震來臨時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。
防震演練過程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內亂跑、亂叫,在高樓的同學們更不可以因爲着急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建築物和危險物。
演練之後老師還給我們講解了其他自然災害的防護知識,如:颱風、滑坡、泥石流、雷電天氣等經過這次防災減災日的演練和學習,我和同學們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應該加強抗震減災宣傳及演練,學習更多防災減災的安全知識。
防震作文300字 篇2
“老師們、同學們,突然發生5.5極大地震,請做好避震措施……”我們正在上課,廣播裏突然傳來這樣的聲音。
班裏的同學並沒有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過了一會,廣播裏傳出了蜂鳴一樣的警報,同學們從桌子底下站出來,有秩序地站成一隊,分別從前門和後門走了出去。這是在幹什麼?哦,原來是我們交通路小學的同學在做防震演練。
同學們弓着腰,拿着一本書,放在頭上,排成一隊,靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來到操場,選了一個寬闊的地方,圍成一個圓圈,蹲下來。老師說這樣纔會安全。等全部人撤離完畢。主任突然對校長說:“大部分同學撤離完畢,但有一名同學被困在教學樓三樓,請問該怎麼辦?”“派救援人員到教學樓救出學生。”校長果斷地說。救援人員便不顧自己的安危,衝進了教學樓裏,不一會,那名同學便被救了出來。演練完畢,校長說:“本次演練,撤離用時一分四十七秒,同學們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表揚。下面我宣佈:本次防震演練到此結束!”
透過這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時的緊急措施,還知道了:遇到危險,不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應當冷靜地採取自我保護的手段,使自己脫離險境。
防震作文300字 篇3
大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。
走進大門,就看見了一個大屏幕,裏面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和爲什麼會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家裏千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極爲重要。其次,可躲避在堅實的傢俱下,或牆角處,也可轉移到承重牆較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區躲避。
後面還有模擬的安全通道,一排排圖文爲我們介紹,上面也有火災自我報護。
這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!
防震作文300字 篇4
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“衆志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。
晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,並給她編了號。
現在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”
我想:災區的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛鍊自己的能力,盡全力幫助他們。
防震作文300字 篇5
5月12日,是一個特殊的`日子。在去年的今天,四川汶川發生了8.0級特大地震。在這場突如其來的地震中,無數人失去生命,我國便將今天定位全國防震減災日,所以,我們學校舉行了防震演習。
上午的第二節課,同學們正聚精會神的聽老師講課。突然,廣播裏傳來校長的聲音:“地震了!”我們一下子慌了手腳,不知怎麼辦纔好。“快!快鑽到桌子下面,抓緊桌腿!”語文老師大聲對我們說。我們像一個個靈活的小猴子,迅速鑽到桌底。同學們一個也沒有說話,都緊緊地抓住桌腿,表肅,我們彷彿正在經歷一場災難。我耳邊也似乎傳來建築物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會,廣播裏又傳來校長的聲音:“地震過去了,快速撤離!”我們趕緊從桌子底下鑽出來,雙手抱頭,彎腰低頭,挨着有序的迅速走向操場。操場上,黑壓壓擠滿了人,老師們在清點各班的人數,同學們雙手抱頭,有的坐在地上,有的蹲在地上,非常安靜。又過了一會,廣播裏再次傳來:“演習完畢,撤回教室。”操場上頓時炸開了鍋,先前緊張的氣氛消失得無影無蹤。
這次的防震演習讓我受益匪淺,它不僅讓我學會了一種生存本領,還鍛鍊了我面對突發事件的應變能力。
防震作文300字 篇6
今天是5。12,我們學校進行了一次防震演習。
下了第二節課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學們三個一羣五個一夥地聊天,還有寫作業的,玩遊戲的,看書的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書往桌鬥裏一放,身子往桌下鑽,同學們都以最快的速度鑽到桌子底下,尤如一隻只小貓一樣卷在那裏,我的同桌就像知道地震要來似的,早早就鑽到下面不出來。這時只聽見史蓬博說:“任老師,我腳崴了,不能跑。”任老師只好讓他在教室裏呆着。警報聲音雖然一分鐘,但我覺得很漫長,那聲音停止後,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰把張博雅的凳子弄倒了,書包也被踩上了腳印。到了樓下操場上,我對高亞男說:“史蓬博要是在關健時刻把腳崴了可怎麼辦?”高亞男說:“不跑也得跑。”說完我倆哈哈大笑起來。
這已經是我們第四次演習,但我們都很認真。老師告訴我們,如果真是地震來了,我們一定要保持鎮靜,不能驚慌,一定要樹立自我保護意識。
防震作文300字 篇7
今天我們毛校長說:“今天是防災演習日。” 我們同學就開始議論起來了。有的說好好玩哦有的在笑 毛校長說:“不要笑地震死了多少人啊,如果地震在來你們就笑不出來了。”我們班的回教室的時大家都在猜是在好久拉警玲。
第2結節課上到了1半“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,老師有序的指揮着我們按照指定好的路線從擁擠的教室疏散到樓梯口。大家沒有顯現出一絲慌張,有的同學開玩笑的說:“日本鬼子進校了。”
全都有秩序的逃到操場,一隊接着一隊。各班的 老師都是最後一個離開教室的,每一個樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風景線,保證了每一個學生“逃生”的安全。
如果真的出現地震的話,按我們的速度,一定會安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學們不規範的地方,有的同學居然還手牽着手一起跑,這個緊張的時刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會危及到生命的。這種不規範的行爲也不能再犯了啊!這是絕對不可行的!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來臨的危急時刻,應該怎樣保持着鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視。
防震作文300字 篇8
今天,我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展,懂得了一些知識。
人的生命始終是最寶貴的!爲了更好的生存下去,我們應該掌握自然規律,瞭解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、佈局等情況,以便發生危險時能及時找到避難場所。當災難發生後,我們要儘量保持冷靜,設法自救。用溼毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費體力,應採用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開闢通道,朝着有亮光和通風的地方移動。
其次,我們要好好學習,掌握科學知識,用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年後,我相信地震發生前,我們會乘着無人駕駛飛船離開地球,科學家們把地震釋放的能量收集起來,用來發電,造福人民,這樣地震就不是一場災難了,而是一個福音。
防震作文300字 篇9
在20xx年5月12日,發生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。於是科學家們就針對房子如何防震這個問題,發明出了能防震的高科技房子。
這種房子在外觀上與普通房子沒什麼兩樣,但是如果看看房子的牆,你就會有一個新發現:原來房子的牆是用防震特殊材料製成,如果發生了地震,只要震級在它能承受的強度之內,房子就不會倒塌。
但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔心,如果地震的震級比房子承受的強度大時,房子就會長出螺旋槳飛到沒有發生地震的地方。
有了這種房子以後,人們就不用怕地震了。地震時的死傷人數也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過上了幸福的生活。
防震作文300字 篇10
老師告訴我們,許多和我們一樣的學生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的羣衆。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川,併到受災現場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看着看着流下了淚水……
一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量,許多人捐款、捐物、獻血……今天,我們學校也組織了獻愛心活動,同學們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達了我們一點心意。
我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關,重建美好家園。
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