描寫接力賽的作文

描寫接力賽的作文1

今天，是星期五，在今天上午地三節課的時候，我們就要比賽運球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規則，還告訴我們一定要團結。“比賽——開始！”譚老師一聲令下，對面的第一個男同學快速拍着球向我們跑來，我在第三個，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當張語涵跑過去時候，我大口大口地做着深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終於輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時練習了那麼久，就全在這關鍵的幾分鐘裏了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進筐子裏，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時，我的球在我身體的前面，然後，我慢慢地往我身體的右邊移動，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾着跑，我就會犯規的。”於是，我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時，我立刻收住了腳，抱着球跑了一步，把球放進了筐裏，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然後，我立刻爲其他同學加油。李昱麒可能因爲緊張，所以掉過很多次球。

這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸得很不值得，您心裏和我們心裏一樣傷心，但是，我還是認爲四班是最棒的！以後，不管是學習還是比賽，我們一定會努力的！”在這個班集體裏生活，我非常快樂，也非常驕傲。

描寫接力賽的作文2

寫字接力賽

今天老師教我們玩了個遊戲,這個遊戲叫寫字接力賽,老師先給我們做了一個示範,之前我在猜?這遊戲是不是好像詞語也能講話一樣?或者是詞語接龍?

第一輪遊戲開始了,老師把同學們分成了兩組,虹貓組和藍兔組,虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字,藍兔組的題目則是安字,虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半,哈哈,原來他不會寫了,只有把粉筆傳給了後面那個同學,然後灰溜溜的跑到了最後面.原來是同韻母的字接龍.藍兔組的同學很棒哦,他們寫出了按、暗、岸.

同學們爭先恐後的越玩越來勁,第一輪遊戲結束了,老師表揚了藍兔組,爲了鼓勵虹貓組,老師告訴了虹貓組一個祕訣,能接出更多的字.我好期待第二輪的遊戲,虹貓組有了祕訣一定也會很棒的,

我很喜歡這種遊戲,既能鞏固我們學過的生字又能提升我們的反應能力.

嘿嘿!寫字接力賽真是個從學習中找樂趣,從樂趣中學知識的好遊戲!

這已經是東陽市巍山鎮中心小學第四屆春季校運會的最後一天了，各班的比賽總分不相上下。對我們來說，要在這樣的情況下脫穎而出，接力賽是最關鍵的一戰。

天公不作美，在最關鍵時刻，一個春雷打響，下起了淅淅瀝瀝的小雨。看來我們要在雨中作戰了。大家都爲自己能否賽出好成績暗捏一把汗。

隨着裁判的一聲哨響，比賽拉開了序幕。各班跑第一棒的選手都像離弦的箭般射了出去，一旁的啦啦隊也不甘示弱，都扯開嗓門大聲吶喊，爲運動健兒加油打氣。我班前幾位隊員不負衆望，發揮了自己的最優水平，跑到了第三位的好成績。終於輪到我了。我反應迅速，順利地接過接力棒，咬緊牙關，用盡全身力氣衝了出去。我追上了跑在我前邊不遠的那位同學，接着又超過了一位同學。我心中只有一個信念——跑第一，爲班級增光添彩。

“耶！我們班的樓騫兒跑到最前面，是第一了！”啦啦隊隊員們的歡呼聲一浪高過一浪。看，小馬舉着親手做的海報，一邊揮舞，一邊高聲喊加油；瞧，班長雖然不能親自上陣拼搏，但也在旁邊虎勢兒一站，臉都漲紅了；跑道兩旁的啦啦隊隊員的嗓子都喊啞了??正因爲有他們的加油，我們班的選手才能一鼓作氣，跑在前頭。在啦啦隊的歡呼聲中，我將接力棒迅速又準確地交到了小蔣手中。

“嘭——”那一刻，時間彷彿停滯了，大夥兒的心跳似乎停止了，小蔣沒跑幾步，原本緊握在他手中的接力棒飛出了好幾米遠。這可怎麼辦？所有人都沒有反應過來。

“哎呀，掉棒了！”“糟了，完蛋了！”“關鍵時刻怎麼掉鏈子呢？第一名恐怕又落入別班之手了！”??愣了幾秒鐘後，大家七嘴八舌地議論着，卻只有乾着急的份。

幸虧李老師反應快，迅速撿起接力棒，遞給了下一位選手。我們五十三位同學的心都揪在一起，每個同學都在心裏默默地喊：“加油，加油！快，快！”

比賽進入白熱化階段，接力棒在一棒一棒地傳遞着，有條不紊。後面的同學頂住壓力，都儘可能地加快了速度。我想，此時此刻，在我們心中傳遞着的，不僅僅是一定要贏的信念，更是同學們團結協作、衆志成城的精神。接力棒越傳越快，跑最後一棒的小趙出發了！十米，五米、三米，近了近了，時間快到了！耶！我們竟然贏得了第二名的好成績！

雖然沒有贏得第一名，但我們賽出了運動會的精神——團結。那一刻，我感動了！

描寫接力賽的作文3

金秋十月，一年一度的運動會在29日如期舉行了。

首先在29日舉行了接力賽和跳長繩比賽。

接力賽我很放心,因爲我們班有四位“飛毛腿”在，沒問題的；跳長繩的冠軍就非我們班莫屬了，因爲我們班在四年級時跳長繩是全段第一。

在上午的第三節課時，我們五年級段就開始了比賽。

“加油加油！施奕涵加油。啦啦隊開始熱烈地吶喊起來。

可還是第一個，看不出是誰快誰慢。

重要的是第二個呀！那個人就是褚鵬程。

“啊，追上來啦！追上來啦！另一位選手追上來啦！快跑啊，褚鵬程。”

可是我們的吶喊沒起效。

只靠下一棒——我。我就是緊張的一棒。

我做好準備動作來“迎接”褚鵬程的到來:右手準備拿接力棒,左腳在前,右腳在後,稍有彎曲。

“來了，來了。”我的心情越來越緊張，既擔心掉棒，又擔心自己落後的差距越來越大，因此得到同學們的指責。

我小心翼翼的接過接力棒，又使勁地往前跑。

我不能笑，因爲這樣腿會發軟；我不能分心，不然會跑不快的，我也不能回頭，因爲這樣很有可能會導致跑錯道。所以，我只能嚴肅，要集中精力，進我所有的全力。

我終於到達目的地了。由於目的地的人太多，不小心踩在了一個人腳上，結果我崴了一下。

現在重負已託給了高茜茜。

她目不轉睛的看着接力棒的到來。

茜茜接過接力棒，一邊飛快地跑着，一邊深呼吸，很快得超越了一個又一個，真不愧是“女中豪 傑”呀！

最後，我們五（4）班得了年級段第二。

結束了一場比賽，又迎來了第二場比賽——跳長繩。

由於剛纔腳威了的原因，我退出了長繩比賽。一瘸一拐的往二樓走去。

在樓上，我期盼同學帶來的全段第一的喜訊。

描寫接力賽的作文4

今天上午，我們全校師生展開了一場運動會。運動會的.內容是跑接力棒。

上午，當全體師生都到操場以後，接力棒比賽馬上就開始了。先是一年級的同學，一年級的同學上場準備好了以後，老師一吹口哨，他們就像火箭一般地從出去。二年級、三年級、四年級的同學跑得也很不錯。

當到五年級的同學時，同學們立刻緊張起來。五年級一班和五年級二班跑了以後，就到我們了。到我們了，同學們上場的時候精神抖擻，嘴裏還說着一定會贏。老師一吹口哨，第一個同學就飛快地跑了出去。我一邊喊着加油，心裏一邊想：大家一定要加油呀，我們一定要拿第一!比賽場上，大家都集中精力，一點兒也不敢分心。可是，一位同學接到了接力棒以後往前跑，當要遞給另一個同學的時候，接力棒一下子就掉到了地上。我大驚失色。還好有一個同學反應比較快，撿起接力棒就像子彈一樣飛了出去。當到最後一個的時候，我不禁爲她捏了一把汗。董榮一接到棒子就跟離弦的箭一樣飛了出去。我覺得我們跑得很好。六年級的跑完後，校長就公佈了我們的成績。當校長唸到五年級三班第一名得時候，我的笑容就像一朵花似的綻放開了。

這真是一場精彩的接力棒比賽。

描寫接力賽的作文5

一滴滴汗水，飄在綠茵場上;一場場比賽，體現你我風采。豔陽高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結束，接下來就是期待已久的接力賽。

我班女子接力棒由4人組成，其中趙欣怡是第一棒，潘鑫第二棒，周趙悅第三棒，我第四棒。剛走進賽場，熱情似火的啦啦隊便高舉着加油牌，齊聲吶喊：“五(2)班加油!五(2)必勝!”聽到這聲聲真摯的助威聲，我暗下決心：決不能讓大家失望，拼盡全力，奮力一搏!“預備”隨着裁判的聲音，趙欣怡做好了預備姿勢，她右手緊抓接力棒，架至胸前，左手甩至腰後，兩腿支開，如一匹定格在起跑前的飛馬，只要微微一動，就會奮不顧身地向前衝。“嘭!”一聲槍響，趙欣怡迅即邁開了第一步，接着越來越快，彷彿鬆開了束縛的千里馬，不顧一切地在奔跑。她遙遙領先，與第二名拉開了十米之長的距離!那緊握接力棒的右手與左手相互配合，前後擺動，步伐大而矯健，似一支飛箭，穿梭在空氣之中。

加油!我默默地鼓勵自己，鼓勵隊友。對面的潘鑫擺好了姿勢，準備接過趙欣怡手中的棒。舉棒，接棒，跑!漂亮!趙欣怡繞到我身後，拍拍我的肩，說：“加油!”此時，隊友之間似乎只需要這麼簡短的兩個字，便可以把全身的力量都凝聚在這一刻。我用力點點頭，控制住無比激動的心，雙目緊盯對面飛奔而來的隊友。對面周趙悅接過棒，飛也似的向我奔來，近了，近了，我深吸一口氣，右手向前伸舉，當週趙悅衝到我面前時，我一把接過她遞過來的接力棒，調整好步伐，緊接着便跑了出去!似有若無的風在耳畔“呼呼”地刮過，一腳一腳地向前奔跑，每一步心都隨之在震撼。滑滑的沙石在鞋子下不安分地滾動，彷彿一個踉蹌就會摔倒。手中的接力棒熱得發燙，它凝聚着全班的希望啊!

快了，快了，第四棒潘鑫高舉着的手就在眼前，我遞上接力棒，交棒、接棒、跑!一切都是那麼完美無缺。跑到線後我氣喘吁吁地大口吸氣，準備爲下一棒充電。然後又趕緊擺好姿勢，那邊剛接過棒的趙欣怡，已經向我飛跑而來，我根本沒有多餘的時間，喘了幾口氣便又跑了起來。雖然其他班早就在我們之後，但我仍然不敢掉以輕心，生怕班級因我而輸掉比賽。再次傳遞過接力棒，周趙悅立刻跑出去，幾秒鐘後，對面傳來一陣歡呼聲———我們班贏了!我也抑制不住激動萬分的心情，與隊友遙相慶祝

人類的力量在那一剎間展現，拼搏在那一瞬間化爲生命的起點，萬物在那一刻化爲虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負衆望，獲得了年級第二。

賽場如戰場!羣雄乍現，英雄誰屬?灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬!

描寫接力賽的作文6

比賽還沒開始，同學們早已按捺不住心裏的喜悅和激動，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一位同學拿着接力棒，做着起跑的動作，全神貫注地等着哨聲。

“碰”的一聲槍響，第一位同學出發了，兩旁的拉拉隊竭盡全力的大喊着：“加油，加油”。出發的同學似一匹脫繮的野馬飛似地奔跑起來，傳給了對面的同學，第二位同學立刻像一把利劍衝了出來，我們班一上場就超過了其他班，同學們個個又蹦又跳。可是，好景不長。突然，只聽“碰”的一聲，怎麼了?“掉棒了”兩旁的同學驚慌失措的大叫着，其他班的同學看我我們這樣更加奮起直追。我們自相安慰着說沒關係的，接下來努力就是了。可是，天公不作美，我們班接二連三的又掉棒了，同學們個個心急如焚，驚慌失措，心像小兔子似的又蹦又跳，像壓樂一塊石頭。大巨石一樣難受。同學們的眉頭皺成一個“川”字形，緊緊的握着拳頭，嘴裏不停的說着：“怎麼辦呢?怎麼辦呢?”不知誰說：“我們要加油，要努力。失敗是成功之母。”這句話使我們重新點起樂信心。接下來的時間裏，我們要更奮起直追，超過了一個又一個班級。兩旁的拉拉隊更加賣力的大喊：“加油，加油。”每超過一個班級，周圍的拉拉隊就會響起一陣歡快呼聲……

在歡呼聲，與掌聲的伴隨下，我們結束了接力賽。