鈴聲響過之後作文600字高中
鈴聲響過之後作文600字
零,零,零…… 上課鈴響了,同學們一窩蜂地衝進教室,可是老半天沒有安靜下來。你看,他們有的人在說話;有的人在追打;還有的人在做自己的事情。整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什麼時候,老師悄悄地來到了教室門口。有些同學看到了,馬上坐得端端正正。可是還有好多同學沒有發現老師的到來呢,他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景,眉頭皺了起來,板着臉,一句話也不說,瞪着眼睛看着我們,好像在說:同學們,別吵了!很多人發現了異樣,發現站在門口的老師,趕緊坐好。
可是等了一會兒,班上還是沒有完全安靜下來。老師生氣了,她快步走上講臺,用手重重地拍了一下講臺。看着老師因爲生氣而變得通紅的臉,大家才安靜下來。可黃智鵬偏偏不知趣,還在講,老師更生氣了,大步走到他面前,用力拍了一下,嚇得他馬上坐好了。
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼,這才走上講臺,把書重重地放在了講臺上,說:上課。
鈴聲響過之後作文600字
這是一個雨天,同學們來的都比較晚。我來到學校看了一會書後,同學們也一個接一個的向學校走來。只有老師遲遲不來。正在我幻想老師現在在幹什麼的時候。一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵,咯玲玲……上課了,我坐在自己的座位上擡頭向外望去,看見老師抱着教科書正向教室跑來。一進教室就說:“對不起同學們,老師遲到了。”一邊翻教科書,一邊拍拍身上的雨水。“請翻到第××頁。”一陣翻書的聲音在我耳邊沙沙作響。我這纔回過神來翻起了書……
下課了,我還思索着上課前的事。老師,一個很普通的職業,卻做出了不普通的事業。我曾經看見過老師生病的時候,還坐在辦公室裏用他那粗燥的手一頁一頁地批改着我們的作業。如今,老師用他那一雙神奇而偉大的手哺育了千千萬萬名大學生。有人說:“老師是一杆蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”老師。普普通通的兩個,卻勝過千千萬萬個字。感恩老師。感恩老師一年一年的.細心照顧。2008年汶川地震,一名鄉村教師面臨着兩種選擇,一是救自己的孩子,二是救自己的學生。她不僅是一名老師,更是一個母親。但是她選擇了救學生。因爲她是一名老師,當她回去救自己的孩子時,她的孩子已經離開了人世。在這個我們生存的地方,又有多少老師爲了學生想方設法幫助學生。又有多少高中後回去看一眼曾經教過自己的老師。老師是偉大的。老師是無私的。感恩老師,是當學生的第一條法則。
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