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小學敘事作文600字六篇

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文600字六篇

小學敘事作文600字 篇1

小年了,在寧夏半子溝村裏,家家戶戶高興壞了。不光是因爲小年,更主要的是總理要來到這個貧困村裏,來考察民生。

車隊在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發。心裏想着這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村裏有一戶人家叫王旗。聽說總理要來,一大早就叫他的兒子忙活着,把家裏平日捨不得吃的都拿出來。“好的爹。”當地的村支書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村裏面忙活着。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書:“不是說總理要來嗎?都中午了,飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說道:”在等等,在等等。“下午,車隊來了。村支書連忙率鄉親迎接。總理下車後,挨個和父老鄉親們握手。並且特意錯過了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費。

總理先是到了王旗家,一進門就直接奔着米缸去了。看看米缸裏還剩多少米,屋子裏的環境怎麼樣。如今七十多歲的王旗,因爲癱瘓在牀,無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細詢問了低保的發放情況,並時不時的對着他身旁的民政部長說道:”鄉親們很困難,把事先準備好的禮物發給鄉親們吧。“原來啊,車隊裏面裝的全是大米白麪,並且給了村民一些慰問金。王旗的兒子,因爲家裏沒錢唸書,只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊,主要是來告訴父老鄉親一個好消息。你們馬上就要離開這裏了,離開後,會有更好的生活在等待着大家。到時候有條件了,你也好好的唸書纔是啊。“”離開這裏?“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離,還有些捨不得。總理知道後說道;”鄉親們你們有些人捨不得離開這伴隨着,你們土生土長的地方。可是鄉親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這纔是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

小學敘事作文600字 篇2

前幾日回家的時候,在路上走得急了一些,一不下心衣服被灌木叢勾住了,使勁一拽,只聽見嘶的一聲,衣服下角被劃開了一個不小的口子,而此時,那件開了口的衣服正擺在母親的面前。

“多大的人了,怎麼一點也不小心。”母親笑着責備我。

我無所謂的衝母親笑笑“反正媽你會幫我補好的,對吧。”

“我試一試吧。”母親看了一會衣服,隨即快速地從抽屜之中拿出針線。

母親開始很熟練地穿針,我靜靜地看着她,沒有吭聲,母親那雙勞作了許久的手蜷在一起,粗糙的面板很可怕的皺在了一起,手上青筋根根暴起,就像是風乾了許久的老樹皮一樣,母親一手捏住線的一頭,另一隻手緊緊地按在針孔兩旁,小心地將線頭往針孔裏穿。

“媽,偏了。”我忍不住提醒。

“嗯?”母親愣了一下子,隨即又反應過來“沒關係。”母親鎮靜的衝我笑笑,又把線頭向嘴裏抿了抿,又再一次把他向針孔靠近,其實,針孔並不小,只是母親卻眯着眼,偏着頭,拿着線頭的手老是猶豫不絕。

“媽,我來吧,又偏了。”我心急了。

“不用,馬上就好,媽媽老了,眼神自然不太好了。”母親還不肯罷休,依舊固執地將線頭向針孔裏穿去,我就是心急,卻也沒有辦法,只得安靜地看着她。

“哈,好了。”母親很高興地衝我笑了笑,笑中,有自豪,還有一絲無奈。

母親的頭又一次低了下去,背也弓了起來,彷彿整個生活的擔子都壓在了上面,那一瞬間,我才發覺母親是那麼的弱小,似乎任何一場困難都可以把她擊倒,那一刻,我才發覺母親鬢角的白髮是那麼的耀眼,耀的我心痛。

幾十年如一日,母親永遠都是在進行着辛苦的勞作,那衣服被生活重擔壓的喘不過氣來的身軀,雖不再挺拔,但卻依舊可以爲我遮風擋雨,母親把滿面的愁苦都給統統嚥下,在我的面前,永遠都是那燦爛的笑容,就好似剛剛升起的朝陽,帶給人以希望。

母親給我的,是一份甜蜜,一份幸福,只是,我卻往往視而不見,在歲月的流逝之中,我們對於父母又能做些什麼呢?只不過是眼睜睜的看着他們頭上的白絲一天一天的增多,一道又一道的皺紋爬上他們的眼角,等着他們有一天變老,才追悔莫及。

媽媽,我愛你!

小學敘事作文600字 篇3

XX年4月4日,清明節。早上一起來便知道今天的使命!毫無疑問,拜祖墳,掃祖墓。也罷,餐畢便隨着爺爺風塵僕僕地趕回故鄉——我出生的地方。順便看望慈祥的奶奶。

路上,我真觸動了!一路都有賣所謂“金元寶”“銀元寶”“紙錢”……之類的。森白的陽光照射其上,反而映襯出另類的光華~來往的路人皆是提着這類祭祖之物,大多也是向城外奔去,奔向那深山藏翠,那瓦房納魂。

到家之後,與奶奶聊了幾句,稍作整頓便出發向那祖墳。路上的寒風,呼呼作響,刺骨的冰冷卻也不覺得什麼。到了之後,站在那顛簸的田路上,望着墨翠的大山,我頓時心生曠達……那在學校的苦悶霎時化解了去。不過在我往前走了幾步後,我的眉頭不禁皺了起來,從墳山飄來的濃煙令人作嘔,那都是燒紙製品的味道……

不過沒辦法,這樣的事被父親稱作“習俗”。我硬着頭皮衝進人羣中時,徹徹底底的無語了:漫天飛舞的紙燼,瀰漫不散的濃煙,撲面而來的熱浪,纏繞耳邊的聒噪……這些對我來說真是一種折磨,痛苦!我實在是忍不住了,便跑了出來,在人羣外邊,手提着時刻陪伴着我的水瓶四處晃悠,欣賞這大山。至於那祭祖大軍,饒了我吧!那樣的環境我會當場暈掉的……

祭祖回家後,我唯一的感覺便是,暈。這樣的活動也叫做緬懷先祖?燒燒紙錢,拜拜墳?祭祖的祭字含義恐怕不僅僅如此簡單,或許不必要弄得這樣煙塵抖亂,又污染空氣,又浪費資源,還耽誤時間。其實,祭,應該是懷着敬畏的心態,去掃墓,回想先祖曾經的輝煌對後人有何影響?也許,墳座落在那,對我們後人的要求並不是燒紙錢,而是深記曾經有這麼一個人在這片大地上,只不過現在累了,想要長久地休息一下。一束花,一顆尊敬的心,足矣……實在不必如此大費周章!面對着祖墳,閉上眼睛,讓心靈在這兒洗滌!

小學敘事作文600字 篇4

由於我放學晚了一點,媽媽氣得把我扔在了學校的大門口,自己騎着摩托車回家去了。

我一個人委屈地走在回家的路上,心想:“媽媽真是太不理解人了,怎能這樣對我呢?老師晚放學又由得了我嗎?”

回到家裏,我剛想與媽媽辯解,媽媽卻氣沖沖地說:“你們老師說完了嗎?她怎麼這麼羅嗦呀!竟然晚放了半個小時,咱們本來想去你姥姥家,可是這麼晚了,還去什麼呀!”。我聽後,剛想與媽媽頂嘴,忽然想起老師的話“當老師與家長的想法或做法發生矛盾時,你應該靠自己的智慧和你那能說會道的小嘴,把錯的一方說得心服口服,把老師和家長那一顆顆散落的珍珠,用你的美麗的‘綵帶’把他們穿起來,成爲裝點你心靈的寶物,所以,你務必要做好‘綵帶’,讓家長和老師的心連在一起。”

想到這兒,我的氣早已飛到九霄雲外去了,心平氣和地對媽媽說:“媽媽,您別生氣了,我們的.羅老師費盡心思給我們講,怎樣寫好作文,目的是讓我們這次作文人人得優秀,人人都過關,讓我們一天比一天進步,學習越來越出色,作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀着我們,讓我們這些小花朵個個都變成美麗的牡丹,如果我們失去了老師的關懷與幫助,就像花兒失去了陽光一樣,老師是多麼偉大呀!我真爲我們的老師感到自豪,可是您卻不分青紅皁白的拿我當出氣筒……”說着說着,我就忍不住掉下了眼淚。

媽媽聽了我的這番話,站起來走到我跟前,抱着我的頭,慚愧地對我說:“媽媽誤會你了,也誤會了你們的老師,原來老師是這麼關心你們的學習,以後我一定要和老師心連心,把你們的學習搞好。媽媽瞭解了你們的老師,她真是一位優秀的老師,媽媽錯了。”

聽了媽媽的話,我原諒了媽媽,因爲媽媽接我回家的時候,在外面站了半個多小時,傍晚天氣冷,媽媽穿的衣服又少,凍得實在受不了,纔對我發這麼大的脾氣。媽媽也是通情達理的,經過我的解釋,媽媽明白了老師的苦心,也更敬佩我們的老師了。

經過這件事,我讓媽媽理解了老師,我也理解了媽媽,媽媽是一位好媽媽,老師更是一位好老師,我彷彿覺得自己一下子長大了。

小學敘事作文600字 篇5

童年,是孩子眼中的世界,是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華,即使童年匆匆流逝,但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經歷的每一件事,如同一排排的書架,我拿出一本,拍一拍上面的土,記憶如同潮水,涌在我的眼前。

某年的夏天,我回到老家,暑期炎熱。剛經過老家前的一片林子時,吱吱的知了叫個不停,我不由得從車上下來,決定走回老家。清新的風裹着一絲絲土的清香,輕輕吹起我的髮梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前,我不由得追過去,走着,跑着,隨和知了的鳴叫走到了老家。到家後,我正忙着收拾行李,卻無意中又看見了那隻小蜻蜓正好落在了我的行李箱上,我的手剛擡起來,它便很快的飛走了,我跟着它跑了出去,竟追出來院子。追着,跑着,便來到了下河邊。

到了老家,不必說碧綠的菜畦,高大的棗樹;也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀,金黃般的油菜花,和那勤奮肯幹的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋,我走到河邊,慢慢地蹲下來,看着那清清的河水,冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見,在我看着正入迷時,突然從水間竄出了一條小魚,我便不由得把自己的小手伸進水裏,用小指輕輕的點着水面,當伸進去便是一身的清涼。我用手撩起一些水,點點的水滴從我的指間流下,滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次,兩次,“哎?這是什麼?”我不由得自言自語起來。一隻和小拇指一樣長的小魚在我的手裏彈起來又落下來,最後直到它快要停止了掙扎的時候,我趕緊用手掬起一舀水,把魚放回水裏,有一種莫名的成就感。我之後隨着水流的走向水的上游,走到上游,蹲下,仔細的觀察着小魚小蝦在水裏的一舉一動。倏忽間,我發現了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭,我擼了擼袖子,把手伸進水裏挑出了一個我心意的石頭,我用手把石頭擦乾,把石頭舉起對着太陽,太陽的陽光穿過它,綠和白攪在一起。我高興的笑了,我又挑了幾塊自己喜愛的石頭,安心的把它們裝在口袋裏回家,那時有一種不言而喻的成就感。

我閉上眼彷彿那隻蜻蜓就在我的身邊,它帶着我的記憶回來了,那是我的天真無邪,在現在看着當時的我有多傻,多無知,但是那是我最美好的記憶。

小學敘事作文600字 篇6

  上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子,我在學包餃子的過程中得到了一些啓發,因而在我人生的道路中增添了一些色彩。

記得那一次,我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候,首先要把餃子皮弄好,可這該死的餃子怎麼也捏不好,不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了,媽媽走過來示意我看着她並告訴我一定要有耐性,我點點頭重新做了一次。過了一會兒,包餃子的步驟我完成了,接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱鉅的任務——我包的餃子東倒西歪的,剛開始的時候還得意洋洋的,誰知包餃子的餡我用得太多了,餃子皮相應的餡兒我怎麼也合不起來。我向右捏,左邊的餡兒就露了出來;我向左捏,右邊的餡兒就露了出來;我同時向中間捏,不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上,餃子還真是“殘兵敗將”啊!我瞄了媽媽一眼,她包的餃子個個都昂首挺胸的,一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想:算了吧,我是沒有學包餃子的天分啦,還是放棄吧,沒事的。我諾拉着腦袋走到廚房門口,我感到一個高大的身體在我面前,擡頭一看,啊——是媽媽!媽媽彷彿看穿了我的心思,語重心長地說:“你怎麼能這樣?說放棄就放棄,一開始就不要學了!”“不是!”我大聲反駁着,“是我自己沒天分,纔不學的!”“啊!”媽媽一巴掌打到我的臉上,我的心如刀割似的,豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面,我隱約看到我的微笑,我想:世上無難事,只怕有心人!我是怎麼克服困難的?是因爲我堅持!我又專心致志地去看媽媽的耐心教導,終於,我做到了!雖然做得不怎麼好看,但畢竟是我努力的成果!

媽媽把餃子拿進去煮,過了一會兒,媽媽把餃子端到我的面前,爸爸媽媽讚揚我,我心裏美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。

透過這次包餃子,我領悟到了:做任何事都要堅持,不能半途而廢,要認真做每一件事,纔能有結果。正所謂“世上無難事,只怕有心人”嘛!