初中記敘文：難忘老師那句話

相信大家都寫過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬於記敘文的範疇。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢？下面是小編精心整理的初中記敘文：難忘老師那句話，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的印象中，林老師是一個比較嚴肅的人，可是，有一件事使我改變了對她的看法，也讓我明白林老師有多麼關心我。

那還是在三年級的時候，我一直都非常認真的寫字，而且，我的字也一直都受到林老師的表揚，可是，因爲對自己要求的太高了，所以我經常寫作業都要到很晚，有一天，聽說晚上電視要播出一個我非常喜歡的節目，我真想看呀，可是看看自己還有作業沒做完，媽媽肯定不會讓我看的，怎麼辦呀，我無精打采的寫着作業，想象着電視就要開始了，我禁不住加快了寫字的速度，我越寫越快，寫出的字也變成了難看的小蝌蚪，哈哈，我終於看到了我想看的電視。

雖然晚上看電視很開心，可是，第二天剛交上作業沒多久，林老師就讓我到辦公室去找她，我看大事不好，老師肯定會狠狠的批評我一頓的.，怎麼辦呀？哎，還是去吧，到了辦公室，我連頭也不敢擡，腦子裏閃現出林老師生氣的樣子：板着的臉、瞪着大眼睛、手指指着我。可是，我無意中擡起頭，老師竟然沒有像我想象的那樣：“亞琳，你今天的作業怎麼寫的亂七八糟？”：“我我我”，我支支吾吾的說不出話來，這時，林老師沒有像我想的那樣大發雷霆，反而耐心的對我說：“亞琳，老師知道你把作業寫的這樣潦草，肯定是有原因的，因爲，在老師的心中你一直都是一個做事認真的好孩子，老師希望你以後能堅持下去，繼續紮紮實實的做個好孩子”聽了老師的話，我慚愧的低下了頭。

林老師的一番話我到現在也沒有忘記，謝謝老師對我的教育，我一定會做個好孩子，認真學習，不辜負老師的期望。