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難忘的一堂課敘事作文

【第1篇】難忘的一堂課敘事作文

小學六年期間有許多讓我懷念的地方。但,最讓我難忘的還是那一節語文課。那時我上小學二年級的時候,當時的我沉默寡言,從不舉手發言,下課也從不與同學交流,更不與同學玩耍,成績也沒有現在一直處於前30名裏,但從來沒有進過前20名。

難忘的一堂課敘事作文

當時,媽媽看在眼裏,急在心裏。她整天苦思冥想,最後咬定我的成績不好是因爲我上課不舉手發言,下課不與同學多交流所導致的。並催我在明天裏必須舉手發言,回答問題。

當時,我懷着忐忑不安的心情去上學。在路上,媽媽見我信心不足,便個我打氣,說:“我們的然然是最棒的。”聽了這句話,我便鼓起了勇氣,心想:對,我李浩然是最棒的,就在第一節語文課,我一定要舉手發言。

那一節語文課,我到現在還記憶猶新。老師講的是《哪吒鬧海》,老師提的第一個問題是:如果你擁有混天綾的話,你會怎樣使用它?這個問題其實我會,但我的手彷彿有千萬噸重一樣,怎麼也舉不起來。已經有好幾位同學回答過了額,老師說:“再找一位同學來回答。”那時,我心急如焚,老師用目光在全班掃了幾遍,看見了我,或許是猜透了我的心思,也許是因爲我不經常回答問題,也許是想給我一個難得機會,老師說:“李浩然同學,請你回答這個問題好嗎?”我慢慢站了起來,低下頭,支支吾吾地說:“用它連接臺灣與大陸,讓兩地人民得以團聚。”我剛剛回答完,老師便大聲的問同學們:“同學們,浩然同學回答得好不好啊?”同學們異口同聲的說:“好!”說完,班長便帶頭鼓起了掌,老師也鼓起了掌,那一刻,我的眼睛溼潤了,待我坐下後,眼淚激動地打在了我的胳膊上。從那一堂課起,我不在沉默寡言了,變得開朗起來了,不到三天,我就和所有同學打熟了。成績也提高上去了,在期中考試中,我以雙百的成績奪取了全年級第一的桂冠。

現在,媽媽也不說我沉默寡言了,真好相反,她說我一開口就滔滔不絕,並且是廢話連篇,她已經煩了,而且,還有些開始喜歡我以前的性格了,並且衷心的希望我能夠變回以前的性格,而成績不變,我笑着對她說:“不可能。”

那一堂課給了我掌聲;給了我自信;給了我勇氣;給了我開心與快樂。

那真是一節難忘的課。

【第2篇】難忘的一堂課敘事作文

我有許多喜歡的課。可最難忘的一堂課還是三年級的一堂語文公開課

那天,上午第一節課,上課鈴還沒響起,教室裏已經坐滿了人。除了同學們,還有聽課的老師專家們。我們都很認真,坐得像小樹一般的直。

一位女老師走進了教室。老師很年輕,她好像也有點緊張。微笑着說:“今天我們上古詩三首。”邊說邊開啟投影。

哇! 這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠處天上一行白鷺鳥飛向遠方。老師讓我們整齊優美的大聲朗讀“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”

老師開始提問了。第一個問題是“這是哪個朝代的詩人啊?”有一個同學回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對了。”“讓我們走入杜甫的詩,看看他的`家是怎樣的?”

我想,發言可是我的強項啊。於是,我第一個高高的舉起手。“請這位女同學來說一下吧。”“翠綠的柳樹枝在微風中輕輕搖晃,幾隻黃鸝鳥在樹上唱歌,歌聲想在讚美春天一樣,這裏的空氣非常清鮮,藍天上。白鷺飛向遠方…”

“杜甫的家被你描繪得真美啊!你答得真棒啊!”老師笑眯眯地表揚道。我開心地坐下了。環顧四周,大家都用羨慕的眼神望着我。

接下來,還有幾個同學搶着發言,儘管他們也說得很好。不過,我還是覺得自己很棒!

這堂公開課讓我印象很深刻,因爲有機會充分地展示了自己豐富的想象力。至今,還是記憶猶新。久久難忘!

【第3篇】難忘的一堂課敘事作文

輕風系不住流雲,流雲卻帶走了歲月,,不知不覺,小學五年的光陰轉瞬即逝。其中,我上過不少五彩斑斕、豐富多彩的語文課,但它們卻悄悄地從我身邊淌過,唯獨那堂課讓我終身難忘。

記得三年級的一天,那節是作文課,同學們都靜靜地坐在座位上,等待着老師佈置作文。肖老師邁着輕盈的步伐走進了教室,只見老師一臉神祕兮兮的樣子:“同學們,我們今天先做個課堂遊戲,請你們準備兩隻水筆。”老師的話音剛落,同學們交頭接耳議論開來:“今天不寫作文?難道畫畫?還是……”同學們丈二和尚摸不着頭腦,不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。只見老師擡起胳膊在黑板上寫了“畫方圓”三個大字,我茅塞頓開,這對我們來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。

老師先讓我們在紙上先畫,再在黑板上畫,同學們都做出摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。首先老師讓毛遂自薦的趙帥在黑板上畫,只見他資訊十足地走上講臺,左右手同時拿粉筆,小心翼翼地畫着,可是,他的兩隻手就是不聽使喚,左手畫方時,右手情不自禁地停下來,右手畫圓時,左手停下來,當老師喊倒計時時,趙帥緊張的兩手發抖,結果,他把圓畫成三角石頭,把方畫成平行四邊形,同學們看着趙帥的“傑作”哈哈大笑。接着是劉耀輝上臺去畫,只見他拿起粉筆屏息凝神地畫着,他顧了左,忘了右,顧了右,忘了左,圓象個雞蛋,方像一條正在蠕動的蟲子,惹得同學們捧腹大笑,有的同學在下面起鬨:“你太有創意了,雞蛋配蟲子,多豐富的一頓美餐呀!”劉耀輝的臉騰的一下紅了,就像穿衣服過城門的大象——盡出洋相,灰溜溜地拋下了講臺。這時,老師讓同學們接着在紙上畫,我瞅見同桌畫的圓像腸子,方向大寫字母“D”,我自己也畫的亂七八糟,不由自主“噗哧”一聲笑了起來。這時,肖老師語重心長地告訴我們:“不論是畫方圓,還是做其它事,都要專心致志。”

聽到這句話,同學們茅塞頓開。

原來,今天這堂課老師告訴了我們一個道理:“一心不能二用。”要想做好一件事,必須專心致志。這堂課讓我終身難忘。