發生在教室裏的一件事作文8篇

作文一：發生在教室裏的一件事

一天下午，下課時，龍斌和幾個同學在教室裏追打。教室裏的過

道太狹窄了，由於跑得太快，龍斌不小心絆着板凳，狠狠地摔倒在地，嘴巴磕在講臺上。頓時鮮血直流，門牙也被撞掉了。同學們都嚇壞了，趕緊報告老師。姚老師聽了，二話沒說，立刻放下手中的活，把龍斌送往醫院。

龍斌的傷很久才治好，聽說花了很多錢，而且，門牙也長不出來了。這件事告訴我們，不要在教室裏追打，遊戲的時候不要太猛烈，時刻都要有安全意識。

作文二：發生在教室裏的一件事

暑假裏，我參加了一個興趣班的學習。一起學習的同學們來自不

同的學校，老師便點名讓大家認識一下。點到“李小燕”時，竟然有兩個同學都站起來了。原來，她們是同名同姓。怎麼區分她們呢？老師說：“小朋友們，老師遇到難題了，該怎麼辦呢？”老師的話音剛落，教室裏就炸開了鍋，大家七嘴八舌的議論紛紛。有的說一個戴帽子一個不戴帽子，馬上就有人否定說：“這麼熱的天，誰會戴帽子？”有的說一個穿紅衣服，“難不成人家就只能穿紅衣服？”一個聲音大聲反對。“有啦，高的叫高李小燕，矮的叫矮李小燕。”正自以爲得意呢，就有人強烈的抗議：“這樣不傷害其中一個的自尊嗎？”最後，大家一致認爲，用座位號來區別最好。老師見大家商量出了結果，滿意地笑了。

原來，解決問題的方法很多，我們要反覆比較，選擇最好的那個辦法。

作文三：發生在教室裏的一件事

轉眼間，小學六年的光陰也已結束了，在這短短的六年裏，我們經歷過很多的事情，其中有：同學們互相追追打打、優秀的同學幫助成績較差的同學輔導功課……，其中最令我難忘的就是……

窗外，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，忽然，從窗外邊走進一個頭發亂蓬蓬的、衣服髒兮兮的老人，走向我們班的歐陽同學桌前，說道：“傑，雨可能還會下大，天氣也變冷了餓，趕快添件衣服，爺爺幫你穿上。”說着，從背後伸出那雙顫微微、長滿老繭、皺巴巴的手拿起袋裏的那件夾克披到歐陽同學的肩上，歐陽同學把手一甩，那件夾克便落到地上，冷冰冰的說：“誰是你孫子，你這個老傢伙真不要臉。”我聽後，真想跑過去說：他不是你爺爺是誰爺爺，他不是你爺爺的話，怎麼會這麼關心你呢？想罷，我心中的怒火早一噴涌而出，沒想到世上竟有這種人。人有不分貴賤，就因爲他爺爺穿得破就不認他爲爺爺，你們說這種人活在世上有什麼用呢？

我在這裏，真心的希望歐陽同學不要再做這種人了。

作文四：發生在教室裏的一件事

星期二的中午，同學們陸續來到教室。有的同學在做作業，有的同學在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉筆仗。”

你看！卡卡大步走向講臺，抓起一把粉筆，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，撿起地上的粉筆，向卡卡扔去，不料把王王打到了。這下可不得了，王王跑上講臺，抓起一把粉筆追着期期跑，邊跑邊用粉筆打期期，期期左閃右躲，終於負了“傷”。他大喊：“卡卡，救命呀！”這時卡卡馬上響應，抓起粉筆，向王王打去。頓時，粉筆像子彈一樣向王王飛去，王王躲閃不及被打得“落花流水。”這時，王王跑到新新邊，讓新新幫助，新新猶豫了一下，但不能不領好意，只好幫助王王。王王、新新開始抓粉筆，向卡卡、期期打去。大概經過十幾個回合，王王、新新勝利了，他們高興的一蹦三尺高，而那盒粉筆則一掃而光……

本來潔白的粉筆好好地放在講臺上，等待着犧牲，爲同學們傳授知識，而同學們不但不領情，反而“攻擊”它，這不僅是浪費資源的問題，而且可以看出同學們的心是善還是惡。同學們，爲了一次好玩、開心，而讓自幾的心被腐爛，值嗎？

作文五：發生在教室裏的一件事

“蛇，教室裏有蛇！”你也許不相信，教室裏怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。

今天上午第二節課下課後，同學們都在做着自己的事情。可沒過多久，在教室後面玩耍的一個女同學突然叫了一聲：“蛇，教室裏有蛇！”我們看了她一眼，都認爲她在逗我們玩呢！我心想：教室裏怎會有蛇呢？

那位女生看我們有點不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀！”有幾個男生信以爲真，走過去一看，也尖叫起來：“教室裏有蛇！”他們這一叫，把其他的同學也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落裏，好像並不歡迎我們。

沒過多久，教室裏被圍的裏三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家後退，又吩咐一個同學叫男老師來。正當大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿着一把鏟子來了。謝老師一點兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。

唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終於可鬆口氣了。

作文六：一件發生在教室裏的事

今天下午第二節課，我們班裏吵吵鬧鬧，原來這節是美術課，何老師沒有來，班主任孫老師親自去找何老師，這下可好，教室裏像刮颱風似的，亂哄哄的。這簡直是山中無老虎？？同學稱大王。

“咚、咚、咚”隨着幾個腳步聲，教室裏便開始混亂了。儘管有中隊長和副中隊長管着，但教室裏還是亂哄哄的。你瞧！有的同學在走廊上走來走去說空話、有的拿出自己心愛的書翻起來、還有的趴在視窗上，看着窗外的動靜，以便及時通知大家，免受孫老師的批評……那些看書的同學看得津津有味，好像旁邊沒有發出過聲音。那些趴在視窗的同學，邊說邊笑。中隊長儘管三番五次地提醒他們，可是他們仍舊按兵不動，一直趴在那裏。那些走動的同學笑哈哈地講着自己身邊發生過的事，那些坐在後面的同學甜甜地講着自動鉛筆啊、粘膠紙等一些產品的'價格。有的同學還拿出一些五花八門的毽子在後面踢了起來。

“孫老師來了”不知哪一位好漢叫了一聲。教室裏頓時雅雀無聲。

作文七：發生在教室裏的一件事

今天星期三，下午有語文課，本應是寫作文的，課潘佳傑這小子告了密，讓老師來考試。可邱越和凌雲霄卻爲此大傷和氣。

李老師開了個玩笑：“本來都忘了，都是潘佳傑提醒了我，去打他！”附近的同學蜂擁而至，都假裝打，實際上只是輕輕地碰了一下而已，可邱越卻用力拍潘佳傑的背，只聽見“啪啪”的響聲，而潘佳傑卻沒吱聲。

不一會，李老師頗有趣兒地批評道：“同學之間弄着玩的，怎麼能如此用力？假如我給你個錘子的話，他的腦漿恐怕早就爆出來了！那樣警察早趕來把我處決了，這錘子也就成了兇器了！”

邱越不樂意了，凌雲霄卻不發牢騷了，這時李老師又大聲說：“不要你們兩考了！”這話百分之百是假的。然後李老師又找潘佳傑來圓場，問道：”你說，要不要他們考試了？”潘佳傑肯定懂老師的意思，便順從老師的意思，來了個順水人情，嘿嘿，一舉兩得嘛！何樂不爲！回過頭來，李老師又說：“快向潘佳傑同學道謝！”凌雲霄順從地說了聲謝謝，可邱越死要面子活受罪，怎麼勸都不聽，板着臉還若有所思地看東看西。

最終經過一番思想鬥爭後，邱越終於嬉皮笑臉地走到老師身邊，而李老師也故意擺了副木訥的表情，無辜地說：“怎麼，還要打我啊？”邱越一動不動，只是傻呆呆地站在那兒，突然，一個無影擒拿手奪回了一張試卷全班是笑聲雷動，而邱越卻像只企鵝似的大搖大擺地回到了座位……

作文八：發生在教室裏的一件事

最近，我發現我們班的同學有點奇怪。她們或三個一羣、或五個一堆圍坐在一起，嘀嘀咕咕的在說些什麼？

爲了探個究竟，我最近天天在觀察她們，心想難道她們是在進行着一項祕密計劃？難道她們是在……一系列的疑問浮現在我的腦海。

今天她們又開始了。我這個在班上小有名氣的人物也該湊進去聽聽她們到底在聊點什麼？我進去一聽，啊！她們原來在說誰喜歡誰的問題。吵的最激烈、最不可開交的就屬青瓜帶的那個隊了，一個個七嘴八舌的。火爆女孩說：“我有一個最八卦的新聞要告訴大家！”大家不約而同的說：“快說！”這時我心想：明知道是八卦新聞，說出去不就成了大嘴婆了。我忙說：“不聽了，不聽了！”邊說邊離開了她們。

我再走到平時心靈最純潔的天使小妹她們那一堆，看看她們在聊點什麼。我跑過去熱情的向她們打招呼說：“嗨！天使美女，你們在聊點什麼呢？”她們連看都不看我一眼，還冷冰冰的對我說：“別煩我，我們正聊的盡興呢？”原來，她們也再聊誰喜歡誰的問題。

唉！我們班最近是怎麼了！怎麼都陷進了八卦新聞的井裏呀？

對於我們來說，誰喜歡誰一類的話題是高中甚至是大學才談的話題。這少年時代美麗而又純潔的心靈，可千萬別讓這懵懂而又可惡的誰喜歡誰而毀了自己的學習。