精選孝道心得體會

導語：心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。以下是小編整理精選孝道心得體會的資料，歡迎閱讀參考。

孝道心得體會1

“人生就是這樣，你就是你想要成那個人，你就是你決定成爲那個人。”陳兆傑教授用這麼精闢一句話概括了人生，那我要成爲什麼樣人呢？ 陳兆傑教授是一個將傳統文化融入於現代生活，用古代人智慧結晶造福於中國社會大師，他熱情感染了我們，他理論影響了我們，他思想教育了我們，通古曉今，融會貫通。

在“修養篇”講到“人胸懷，人境界，人德行是修出來”。生活本身就是財富，生活就是我們修養培養大熔爐，我們要用心去體驗我們生活。讓自己成爲一個有修養，有素質人。一個人修養好壞可以從很多方面體現出來，包括我們言談舉止，待人接物，個人形象等等。有時一個人修養不只代表我們個人，還體現了我們家庭環境，工作環境，文化素養等。

在“心態篇”講到一個人心態能夠決定一個人行動。心有多大，舞臺纔有多大，思想有多遠，我們才能走多遠。就現在社會發展環境總有人又會抱怨自己懷才不遇，沒有好機會，陳兆傑教授給我們形象解釋爲“懷才和懷孕是一樣，只要有，早晚會被看出來，懷才不遇，只能說你懷還不夠大。”當一個人心態好時候，他思想是正面，他行爲是正面，他行動更是正面。

在“孝道篇”講“人世間最不能等就是孝敬父母”。孝是中華民族傳統美德，然而在這個獨生子女日益增多現代社會，孩子成了家庭中心，家長把他們當成了“小公主”、“小皇帝”，在他們意識形態中，孝概念很模糊。什麼是孝？以爲孝只是讓父母吃好、喝好、穿好，就是盡孝，原來孝沒有我們想那麼簡單。“身體髮膚，受之父母”，孝基本點便是保護好自己身體，不受傷害。孝過程也就是自己事業發展過程，在單位我們要好好工作，不給

父母丟臉。孝終點，就是做出一番業績，光宗耀祖。這方面，我認爲你如果不作出一番事業，也應該在自己崗位上作出自己貢獻。這纔是對於自己做到了孝道。

感恩敬孝，一直是中華傳統之美德，更是做人之基本準則。胸懷感恩敬孝之心，飲水思源，進而知恩盡孝不忘本，均乃中華孝道之本，也爲徳之本。一個心懷感恩人，他一定會善待生活，善待他人，積極面對各種困難。如果人人胸懷感恩，社會就會更加美好、更加和諧。有人說：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，當你有心感恩時，你就會覺得有些抱怨是無謂，有些煩惱是不應該，有些困難是可以征服，有些困難是暫時，敬孝不僅是人之美德，也是中國人品德形成基礎，更是當今政治文明、經濟文明、社會文明、精神文明建設不可忽視精神支柱和精神力量。

在“交友篇”講 “不要小看你身邊每一個人，輾轉五次可以見到總統。”且人有了隨喜心，才能廣交朋友，廣結善緣。在如今這個人口流動性很大社會，需要我們去結識更多身邊朋友，才能讓我們生活豐富多彩。因此我們要學會和別人溝通。

溝通有三個特徵，行爲主動性，過程互動性，對象多樣性。三種方式：自我溝通，與他人溝通，與公衆溝通。少用，慎用：我認爲，我覺得這樣字眼，多使用：您，您們，我，我們這樣字眼。表達不同意見時，請你保留對方立場。溝通上沒有對與錯，只有立場不同，觀念不同而已。

在“管理篇”中講了許多管理理念，尤其是團隊精神對我們感觸比較深。我們工作中就很需要這種精神，我們就是這種精神體現者。我應該跟着領導指揮走，與同事友好合作，讓這個團隊發揮他最大能量，作爲團隊一份子發揮好自己一份熱量。

透過一天學習，自己確實感到獲益匪淺，收穫和感觸頗多。首先，凡是能夠幹大事人，都是能夠坐住人。釋迦牟尼一坐9年，毛澤東在嶽麓書院閉關一坐3個月。能靜下心來做事人才能做大事，浮躁心應該平靜下來，潛

心做好自己手頭工作。其次，那些沒有目標人都是在爲有目標人實現目標，自己如果沒有獨立思考方式，就會老是陷入到別人遊戲規則裏，有目標纔有動力。再者，要規劃好自己時間，多學習，做充實自我，厚積而薄發。且很多事情失敗原因，不是行動前沒有計劃，而是缺少計劃前行動。所以我們要學習，拒絕學習就等於拒絕成長，學習才能充實自我，學習是快樂。

不要每天把自己搞得團團轉，連喘氣時間都沒有，也不要用“忙”做藉口，一個貧窮人，不止是沒有金錢人，也是指沒有空間和時間人。“忙”是“心”和“亡”組合，你心都沒了，你還忙什麼忙，問一下自己心，這樣忙碌是否有意義？有價值？管理好自己時間，該工作時候工作，該放下時候一定要放下！經常和自己心靈對話人最清楚在這個物慾橫飛世界，到底什麼纔是最值得珍惜。

好人就是沒時間幹壞事人，多花時間成長自己，少花時間去苛責別人，去嫉妒別人，多花時間去愛，少花時間去恨。人能幹多大事情，取決於他時間管理。我們應該做好人，在自己精力最充沛時間段，多花些時間學習，合理安排好每分每秒。

陳兆傑教授精彩講座爲我們展示了儒家、道家精髓，使得我重新審視國學與當今社會密切關係，他妙語連珠給我留下了難以磨滅印記！透過這次前沿文化理念學習，明白了“知人者智，自知者明”，我們應該做有修養，懂孝道，好心態，廣交友，有知識，能夠管理好自己人，在他啓發和引導下，感受“自強不息，厚德載物”人生境界。我將會用自己行動去實踐這些理論。錘鍊個人價值、凝塑自我魅力。相信在領導大力幫助和培養下，在自身不斷努力下，我一定能夠快速提升自己，與監獄同發展，共創美好明天。

孝道心得體會2

中華古國，悠悠五千載；中華文明，綿綿無千年；中華經典，浩浩五千卷。中華經典星空裏，羣星閃耀。詩情融花意一體，智慧與激情齊飛。閱讀經典就猶如與先哲同行，聆聽他們對世界、對歷史、對人生感悟，就會被那蓉智思想靈光所感染，比如，《三字經》中凡出言，信爲先，詐與妄，奚可焉言而有信；恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長廣闊胸襟；《道德經》中道可道，非常道。名可名，非常名。無名，萬物之始也；有名，萬物之母也宇宙萬物奧妙……厚德載物、達濟天下廣闊偉略，大道之行，天下爲公社會理想；其中不僅蘊含着崇高人格魅力和深刻智慧美，更沉澱着一個偉大民族不朽靈魂。毋庸置疑，國學經典已經成爲我們民族精神約定俗成輔助教學書，成爲一種長效民族素質滋養濟，更是當代學生學習模範用書。

是這本書教會了我何爲真誠，讓我領略了真誠無限魅力！以言語溫暖他人也是泛愛衆。人生有限，可祝福別人機會屈指可數，利用好自會喜悅。當老師以真誠心幫助學生，昔日視若無睹機會驟然間變得清晰可見、觸手可摸。方知沒有哪種職業會比國學經典更有功勞、最愉快，漸漸在享受經典。原來我生活習慣不節儉，現在習慣令人讚歎，這一切佳績源於《弟子規》潛移默化間教會學生逐漸形成高尚品德、強烈責任感，嚴謹細緻、團結守信、處處爲人着想待人處世方法，鍥而不捨、善思好學態度。德育和教學並駕齊驅，相得益彰。

我喜歡眼見爲實。一本《弟子規》讓我明白立身處世接物道理，耳濡目染於聖賢光明正大智慧思想中，慶幸聖賢與己如影隨形。懂得經典是拿來做，不知何時起贏得了家長從未有過尊敬，只因我請了古聖先賢來幫我。

樹本是根，人本是孝。孝是我們做人根，是我們成長根。我們一定要從小做起，把根扎牢，讓世世代代人都知道做人要孝順父母，尊敬老師，把孝永遠傳下去。我向善啓孝心國學經典致敬，是你爲我們紮下了正確做人深根。 雞蛋原理中，因爲雞蛋是幼小生命，在破碎那一刻，我們一定會心靈傷痛。我們要喚醒和保護他們那一顆生命同體仁愛之心。那是一種很清晰感覺——心靈得到了深深淨化，同時，又把自己深藏在心底好久都沒有去關注東西給喚醒了。 我相信，我們班每個同學，自小就讀過很多中國儒家名句和文章，而且很多都是在課堂上經過老師講解，深諳其中道理，印象都應該很深刻。可是這些寶貴東西，在重複考試和自我奮鬥中，離我們越來越遠，已經和那些染塵很久器皿一樣，被埋沒了。

現在，系又把國學經典強調走進我們日常生活，又一落到很現實行爲點上。修身，對古代人而言是人生終極追求。但對於現代人又何嘗不是呢？處在全球化時代裏，我們更身處在一個多元文化所交匯國家裏。日復一日快節奏生活，使我們變得急功近利，忘了去關注自己本質東西。可是拋掉根本，我們會變得一無所有。

古人話語值得我們好好去聆聽。因爲這些話語歷經千年，依然如珍珠般奪目。不學禮，無以立，中華民族自古就有禮儀之邦美譽，禮

儀一直被當做人生基礎課程而備受重視。在人類邁進二十一世紀今天，講究禮儀已上升成爲一個國家或民族進步、開化與興旺標誌。而我們要做社會文明人，更需要學習和講究禮儀。以平等心對待別人，幹什麼事情都不要有很強優越感或自卑感。

真是令人自豪，中國人在幾千年前就領悟到了這個道理；可是也令我們感覺有些悲哀，我們趨之若鶩地去搜尋、閱讀那些外國人士寫成功之道，卻忽視了自己祖宗留下東西，甚而將它拱手給了別人。看看現在國外越來越熱鬧中國文化研究潮，我們真該反省了。

人生幸福根源確實是愛和被愛。看着自己家人和朋友獲得了成功，自己同樣地興奮和雀躍。默默地把自己愛給予別人，自己心同樣是溫暖。而作爲被愛人，我們更能感受到這一點。最真切便是撫育我們父母。只有他們從你一出生，即開始擔當兩個守護天使角色。縱使你到了那遙遠天邊，他們還是始終不離地關注着你。你忘乎所以地忘掉了他們，他們卻將你時時掛在心頭。每次說到父母，正在嬉笑我都會心有濡溼，對他們充滿了愛敬。

現在重新審視我們家幾代人對自己長輩所做微不足道、在常理之中事情，我才發現孝道在我們家隨處可見、無處不在。因爲我們從小就在孝道氛圍中長大，認爲對長輩本來就應該這麼做。可以說孝道在我們頭腦裏已經形成了一種思維定式，在行動上已經形成了一種習慣。一切都顯得那麼自然，那麼平常。現在看來，所不同就是家突出了一個孝字和身教。由於孝,兒女們聽話，母親和我理念得以灌輸；由於孝，兒女們懂得尊敬師長，人人喜歡；由於孝，兒女們懂得仁愛，同學

團結；由於孝，兒女們奮發學習,成績優異；由於孝，他們好好做人，不讓媽媽操心等等。就是因爲做到了一個孝字而一順百順。

我纔開始明白，別人沒有錯，所有錯誤都在自己德未修呀。此生最大幸運就是聆聽到聖賢教育，然而當自己修養沒有達到知類通達，強立而不反時，很有可能出發目是好，做着做着就偏離方向了。在這個假期國學經典學習中，我深深感到像我這樣從小好逸惡勞人，時過然後學，則勤苦而難成，要改習氣，立身行道不是一朝一夕能成功。自己一定要堅持改過向善，做到久自芬芳。

從小到大，我都在取，到了該予年紀時，還是一事無成。我希望能爲別人做點事，學習儘自己本分做人。國學經典使我明白做一個真正人，一個大愛人，一個高尚人。使我們人生觀、價值觀都有了很大轉變。國學經典，聖賢滌盪了我們心靈污垢，淨化了我們靈魂,使我們有一種脫胎換骨、再世爲人感覺。如果把這幾天學習用兩個字概括，我想會用這樣兩個字：感動。國學經典教我們怎樣孝敬父母，怎樣與兄弟姐妹和睦相處，怎樣爲人師、爲人父、爲人母，怎樣和朋友相處，怎樣善待我們身邊每一個人甚至每一件物品，讓我們時時刻刻都懷着感恩之心。系弘揚中國優秀傳統文化。我係努力將中華文化承傳，成全我們家庭，成全我們幸福，誰能說，國學經典不是我們生命中貴人呢？你們用自己善行義舉實踐着聖賢教誨，用自己一片愛心去成就他人，爲我們做出了表率，相信你們今日種下了福田，種下了善種子，他日定能開出世間最美麗花朵，結出累累善果。

學習經典，首先要從自身做起。我們要時時懷着一顆感恩之心，包容之心，善待自己也善待他人。與人爲善，也與己爲善。回校以後，我要積極地向全校師生、推廣力行經典理念，讓全校師生都來接受經典教育，並透過青年路蘭州石化職業技術學院使全校師生受益一生，來影響和帶動蘭州市經典教育開展，讓更多學子接受聖賢智慧教誨，能夠擁有更加健康美好人生！一個人對父母不敬，對你性德是最大損傷，我不騙你，一個人只要對父母不孝，整個業障絕對快速現前。國學經典道義、情義那厚重力量生養了我們，我們懂得了自立、自強，奮鬥不息，這是我才感到自己曾經把父母傷得那麼深，可是父母對兒女愛，卻永遠不會改變，那是一種最最真摯永恆愛。我是在幸福中長大孩子，比起父母來說，我簡直就像金枝玉葉一樣，而父母只是卑微小草。但是父母這株草，活得有尊嚴，有志節，不低頭，也不奢求，非常快樂，從小就知道孝順父母，友愛兄弟，社會污染，從來都沒有誘惑、動搖過父母。

人一生，有很長很長路要走，而父親母親，永遠是我源源不絕支援力量，伴隨我，也引領我。《弟子規》正是在時時處處、引導我們如何仁愛待人，正確處事，分寸有度接物好教材。在現實生活中真是隨時可以用到啊！