2021中秋節心得體會800字

當我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，透過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的2021中秋節心得體會800字，歡迎大家分享。

中秋節心得體會1

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，閤家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂事。可對於孩子們最關注的莫過於今年我能吃到什麼餡的月餅。假期過後孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎？我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什麼是中秋節？爲什麼吃月餅？孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現在由我來告訴你。

所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭爲社會組成單位所具有的特點，而中秋節也就是這一特點的集中表現。中國曆代以農立國，中秋節正當春華秋實，農業收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象徵豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象徵完滿、團圓之意。

至於月餅的來歷一向衆說紛紜，甚至還可與遠古傳說中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關係。此間說一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術，將手杖扔向雲天化爲一道長橋，邀玄宗同遊月宮。兩人走過長橋，眼前忽現一座宮院，上書“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嚐，並觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此後，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境。李靖帥師出征，大獲全勝，於中秋節凱旋，長安內外通宵歡慶，時有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰：“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣後分賜羣臣共啖，於是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節以爬山登樓先睹明月爲快，然後舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時記？月餅》雲：“至供月餅，到處皆有，大者尺餘，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。

中秋節心得體會2

金秋到來，中秋也迎來了，學校爲迎接中秋節，特意舉辦了中秋節的活動，一爲慶祝，二爲讓我們這些學生歡度佳節。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從裏面感受到這個節日的美好。現在來談談我對本次活動的心得體會：

本次活動首先在整個環境的佈置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的佈置，桌子也重新擺設了，牆上掛了很多的綵帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前後黑板各自添加了他們的內容，整體看去真的很美觀，我們在裏面能感受到這個節日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得佈置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。

這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義。活動開展後，我們去到各個活動環節參加遊戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內有設定猜謎語，做月餅，製作花燈等等環節，特別的有趣味。我在這一次的活動裏，真的收穫很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開心呢。在後面的製作月餅中，我也拉着爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和麪粉到定型，整個過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁着這次節日他放假，我終於能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。

後面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術，節目也是精彩多樣的。晚會的最後竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我爲此興奮許久。這次爲迎接中秋而準備的活動，讓我的心裏和腦海裏留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴着我們，因爲那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。

中秋節心得體會3

爲了迎接中秋節，我們學校舉行了一次盛大的慶祝活動，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學生度過一個快樂的中秋節，讓我們記住這個傳統的節日。這次中秋節活動學校準備的非常的充分，這點我相信大部分學生都能夠感受到，我看到活動的時候，每個人的臉上都充滿着笑意。

我很早就知道學校在這次中秋節會舉辦一場很大的活動，因爲中秋節來的前幾天，學校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺，我們平時用的舞臺都是體育館的那個，在校兩年，這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞臺，學校對這次活動的重要性由此可見。活動開始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時，驚訝的發現我們每個人的桌上都擺放着一個月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨後，在老師的帶領下，我們搬着自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個陣營，幾乎霸佔了整個操場，開始我沒有對臺上的表演有任何興趣，只顧着和旁邊的人聊天。可表演開始後我的眼神就沒有離開過舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我幾個認識的同學，當時我激動的手掌都排紅了。

除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學生的家長，受學生的邀請來到學校觀看晚會，還有些人是學校附近的人，他們關了自己的店鋪，專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人，他們只能隔着老遠，看着舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產生一股優越的感覺，因爲我們能夠站在操作的最中央看着表演。

舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最後一個壓軸表演是我的隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學說，這個表演在省級比賽中還拿過獎，這讓我的眼睛更加捨不得離開舞臺的，能夠親眼見到這種表演的機會可不多。

這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個節日熱鬧的.氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。

中秋節心得體會4

我園今年舉辦的中秋節活動已經結束了，在這次活動裏，我作爲活動的組織者和參與者，我對此活動有了很多的體會。本次爲慶祝中秋節而舉辦的活動，真的很有意義。

活動中，我們這次不再是以前的形式進行活動，這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動，在這次活動裏，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動裏去，這很好的讓父母與孩子的關係更親近了。這次活動我們設定了四個環節：畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個環節進行下來，真的特別的讓人感到驚喜。

在畫月亮這一環節裏，幼兒對於中秋月的理解有很大的不同，當然我們這次也沒有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開發幼兒的思維的，幼兒們對月亮的畫法有自己的手法，可能他們並不瞭解所畫月亮形狀的意義，但是卻讓作爲教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創性思維，他們現在正是處於學習的階段，有自己的想法對於他們的學習是有好處的。

猜謎語這環節是由父母完成的，每完成一個謎語會有獎勵，同時老師會在旁邊做解析。這個環節的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來，在幼兒時期，父母是孩子學習的榜樣，父母身上有閃光點，會讓幼兒很驕傲。

一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎麼做出來的，也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅後，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個活動真的很有意義。

最後就是一起欣賞這個節日的晚會，晚會特別的精彩，作爲組織和參與者之一，對此是深有感觸，我們準備了一個月才弄好這個晚會的所有節目，不管是老師，還是家長，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會很成功，所以我也感到驕傲和開心，這是大家一起完成的，讓大家度過了一個與衆不同的中秋節，我覺得很值得。

經過這個活動，我有發現幼兒對於傳統節日有了更多的瞭解，他們與爸媽的關係也都更近了一步，同時對中秋節他們也更喜歡了。雖然準備的過程很辛苦，但當舉辦成功，結果卻是另我覺得開心且值得。