小學教師學習優秀心得體會
今天我看了一份有關教師職業的雜誌,雜誌上提到這樣才能做一個真真合格的教師,怎樣才能讓孩子們喜歡。讀後使我懂得了很多,要真真成爲孩子們心中的好老師,我覺得具有以下幾點:
1.懂得了教師的人格力量是素質教育的重要保證。教師的人格力量來自於學術水平與道德情操的完美統一,不僅要學識淵博,更要透過言傳身教,透過榜樣、無言的力量教給學生做人的道理。要使學生樹立堅定的信念和遠大的理想,教師自己首先要有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這是爲人師表、垂範師德的基礎。
2.要不時的爲自己“充電”。作爲教師應該走在時代的前列,要走在時代的'前列,首要一條就是具有深厚而廣博的學識。要重視終身學習。因爲,當今世界知識的更新日新月異,網絡通訊技術的發展更使傳統的教育和學習模式面臨嚴峻挑戰。在未來社會中,就業模式將會產生巨大的變化,無論從事哪中職業,都將存在終身學習的需要,更何況我們是“傳道、授業、解惑”的職業。更應該成爲“終身學習”的楷模,重視和加強繼續教育。時時告戒自己:終身學習是我們能走在時代前列必不可少的前提。
3.認識到教會學生“學會學習”作爲教師的職責。因爲我們實施素質教育,就是要致力於培養時代所須的人才,迎接即將來臨的知識經濟時代的挑戰。知識經濟的發展迫切要求我們進入一個“學習化”時代,只有具備“學會學習、善於學習”能力、善於及時更新知識結構的新型人才,才能適應這一時代要求。同時也懂得了——今天我們怎樣當老師,明天,什麼樣的老師纔夠格等等一系列的問題。
確實作爲一名教師,須學會認識時代的特徵,關心國內外大事,善於接受來自各方的挑戰、接受來自各方面尤其是教育、科學技術方面的資訊,使自己思考、從事教育實踐具有時代氣息,身上要有時代的年輪。
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