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計算機心得體會(精選12篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的計算機心得體會(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機心得體會(精選12篇)

計算機心得體會1

今學期有幸參加區進修學校舉辦的鄉村教師資訊技術培訓班,在培訓老師認真的教學和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash製作動畫,用ppt製作教學課件,使我獲益良多。

網絡資訊是學生萌發創新思維、創新精神,走向世界的視窗,我們將傳統的課堂教學模式引向電腦多媒體網絡資訊領域,利用網絡資訊豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性,促進教育制度的革新,豐富教學形式,提高教育質量。

透過此次學習我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把資訊技術知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課餘的輔導中要合理利用資訊技術資源,其次,教師應該教會學生如何正確選擇應用資訊資源。透過這次學習也讓我認識到:儘管學習中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。

透過本期的培訓,使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術,而且計算機軟件日新月異,短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識,我在日後的工作中還要不斷的探究學習,把所學的技術知識更好的應用於教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責的現代化教師。

計算機心得體會2

在這個“靠”證的年代,今年3月我作爲體制內的一名普通員工爲了評職稱不得不參加了職稱計算機考試,還好,都是滿分透過的,對於透過職稱計算機考試有一點發言權,爲了幫助到更多的人我把自己透過進階職稱計算機機考試的心得寫下來。

本人工作雖然不算特比忙,但也不算輕鬆,現在面授的培訓班收費又多是幾千起。對於時間和金錢都不充裕的我來說的確是個很大的問題。於是就琢磨找個便宜點的,然後問了一些同事,他們說杭州計算機培訓班的計算機考試培訓系統非常好。老師基本都是高校的講師,還有一部分都是圈裏的“熟人”。

我開始將信將疑的買了一個word2003模組,結果使用後感覺還真不錯。於是接下來又買了中文WindowsXP、frontpage、PowerPoint2003及Excel2003。結果都是滿分透過的,感覺特有成就感。

當然,我透過進階職稱計算機機考試的心得針對的是選擇性價比高,想輕鬆透過考試的朋友,如果你是土豪,經濟基礎雄厚,“只要最貴的,不要最好的”,那我的推薦就不適合你,但如果你想充分發掘自己的學習積極性那就選擇杭州計算機培訓班。

這是我透過進階職稱計算機機考試的心得,現在你心裏應該有個評判標準了,祝你順利透過職稱計算機考試!

計算機心得體會3

隨着資訊技術的高速發展並迅速滲透到,社會生活的各個方面,計算機日益成爲人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,我相信再過不了幾年,計算機將會日益壯大。進入大學,計算機無時無刻不伴隨我們,給我們的學習生活帶來便利與樂趣。這個學期是展現自我能力的一個好時機,在這個學期我們將會進行專業課考試,這就考驗平時有沒有認真聽講,在操作課時有沒有認真完成老師佈置的任務,還有平時自己積累的知識和經驗,這些都將成爲面臨考試的一項重要的準備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的項目,與平時學的文化課不同。我們應該帶着興趣與積極向上的精神來學習這門課程,在計算機這方面學習更多的東西,爲以後將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎。老師對每個人都是很好並且很認真的,她會耐心的教導我們,教導我們正確使用計算機。老師說:‘’我們學習計算機不是爲了以後去當一名程序員,而是讓自己成爲這個行業的精英。計算機的範圍很廣,要學習的東西有很多,所以我們要了解相關知識,多思考,多提問,學會學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大爲降低。我們這一代人用的都是高科技,以後將會有越來越多的高科技等待着我們去開發與研究!

我相信在以後的學習生活中,我們都會日益上升,懂的東西越來越多,專業性越開越強,接受新穎的教育,充實專業的技能,不斷學習,做到最好!

計算機心得體會4

在11月份我參加了這次培訓,雖然這次培訓的'時間很短,但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機應用與網絡方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啓發。作爲一名資訊技術教師,我應以這次培訓爲契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,

這次培訓使我認識到了資訊技術教師應該不斷的跟隨時代的步伐去學習,掌握新的有關計算機方面的知識。軟件方面應該加強一些實用性的軟件去練習;硬件方面不僅要多蒐集資料還要親自去實現,親自去操作,只有這樣才能掌握它,作爲一名資訊技術教師纔不能被淘汰。

透過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環節,我感到長了許多見識,以前從未聽說過的一些軟件名詞,現在都有了一些瞭解,並簡單的學會了運用。

作爲一名資訊技術教師不僅要掌握一些基本的操作,還要懂得一些關於計算機維護方面的知識,這次培訓課本上,有一章都是介紹了有關計算機維護方面的一些方法,透過學習,最基本的一些毛病,不用請外人啦,自己就能過解決掉。

短短的幾天培訓很快就結束啦,但老師們精闢的論述仍常常回蕩在耳邊。來自導師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助,匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角,支援、激勵着我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境。

計算機心得體會5

頂着烈日,懷着一顆火熱激動的心來到了安徽大學,由此開始了爲期兩個月的學校生活。

計算機審計中級培訓素有“魔鬼訓練營”之稱,課程多、難度大、壓力大,在60天左右的時間裏要完成計算機基礎、網絡技術、數據庫、VB編程、審計軟件、會計電算化等近8門課程的學習,在較短的時間內接受大量的計算機專業知識,對於不是計算機專業的我來說是一個不小的挑戰。

透過兩個多月的集中培訓,讓我認識到計算機輔助審計的重要性,也明白掌握計算機輔助審計技術對於審計人員來說非常重要。

這兩個月,老師們不再按書講學而是結合一個個案例,注重實踐,深入淺出,層層剖析,讓我對計算機的一些基礎功能有了更加深刻的認識,同時利用晚自習時間,反覆練習,讓我可以透過SQLsever、access等簡單的計算機語言進行數據查詢處理,並且能夠順利地對各種財務、業務數據進行採集、分析。對剛到審計部門時間不長的我來說,這些無疑是很大的幫助和收穫。利用計算機技術爲審計工作服務,這是計算機審計的核心,也是計算機中級培訓的初衷。透過學習,我不但提高了自己的計算機水平,而且拓展了視野、開闊了思路、增長了見識、交流了業務,爲今後的審計實踐打下堅實基礎。

我很珍惜和感激有此次學習的機會,透過培訓,既增長了知識,提高了能力,也認識到了自己的差距,找到了今後努力的方向。我將以此次培訓爲契機,強化學習,不斷積累審計經驗,使自己儘快成爲一名合格的審計工作者。

計算機心得體會6

隨着科技和社會的發展,計算機已成爲人們學習,工作,生活,交際的重要工具,同是也是現代社會不可缺少的組成部分。

xx年畢業之後一直從事教師行業,並且一直從事計算機教學,從事教學的過程中,我得出一些體會,下面我分享一下我的體會。

一、業務知識水平要提高

作爲一名教師,想給學生一滴水,必須有一碗水,知識必須達到精,深。隨着社會的變化,一切都在改變,辦公軟件版本也不斷升級,所以,我們要不斷學習,也要學習一些新的軟件,教學也要用比較新的版本。

同時計算機教學好多都是操作性軟件,所以教師教學過程中,操作必須熟練。

二、教學內容實例化,生動化

對於比較枯燥的課程,講課要結合實際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時內容比較枯燥,應當時常製作一些有趣味性的內容、圖形編製成動畫、配上音樂設計成新穎的課件,讓學生欣賞,激發他們的學習慾望,提高他們的學習興趣,同時可以在透過將一些理論的東西實踐化,多操作,多練習透過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣,比如“畫圖”程序的教學,如果講解時,只是一味的告訴學生,畫一個圓應該怎麼怎麼做,填塗顏色應該怎麼怎麼做。學生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設定融入到具體的操作中:讓學生繪製一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環)讓學生透過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點,那麼學生的興趣會有顯著的提高,教學效率也會明顯改善。

三、課堂中要多互動

上課如果教師一直講,有些學生可能聽着聽着精力就不集中了,所以課堂中多設定一些互動,比如講過的內容提問一下學生,或者讓學生實際操作一下,這樣可以集中學生的注意力。

計算機心得體會7

這學期我們開設了計算機網絡技術實驗課。我們都對這門課很感興趣,因爲計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個資訊時代裏佔有重要的地位。

我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網用的網線,我們高興極了,所有同學都是那麼的認真。前面在理論課上老師已經給我們講解了必備的基礎知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規則,並給我們做了示範,看起來挺簡單的。很快我們也就拿着工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。

在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗並不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該儘量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過於着急。實驗中我就是範了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的後果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。

透過這次實驗才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習慣我們都不具有,這些習慣很重要,它們將在以後的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標,我們在盲目的過着每一天,這就是現在的我們,二十歲的我們還像個長大的孩子,對於我們曾經的夢想卻無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天裏。

這次實驗我們受益匪淺,不求以後能有多大的改進,只求自己能堅持每天都在進步,哪怕一點點就好。同時也希望能在今後的課程中學到更多,熟練地掌握所學的知識,並應用於日常生活當中。

計算機心得體會8

當今社會,到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更爲重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學好計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得

一、感受與體會

1、基礎很重要

實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤爲重要!

2、循序漸進

整個學習過程應採用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的使用技術。

3、學以致用

在學習時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作爲文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之後就可以投身到實際的工作中去。

二、學習建議

1、常見問題要弄懂

對於經常出現的問題,要及時解決。如果推脫,那麼問題就越堆越多,不利於今後的學習。

2、有比較,纔有鑑別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

3、養成良好習慣

規範操作。我的體會是:養成良好的習慣,受益匪淺!

學無止境,只要大家在學習中善於總結和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。透過這次短暫的學習,我的收穫很大。我會在今後的學習和工作中更加努力。

計算機心得體會9

學校給每位教師確定了練功內容,王老師給我們做了“網絡技術方面”的講座。聽了這些講座,讓我獲益匪淺。下面我就來談談自己的體會。

現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源爲教學服務,促進學生的發展。我積極參加了計算機培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。

對於計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機別感興趣,經過老師的講解,謝謝您的支援和鼓勵!使我對網絡世界有了更進一步的瞭解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,並建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。

學校爲提高教師的自身水平提供了良好的平臺,爲教師專業發展提供了愜機。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,纔不至於被社會淘汰。經過7天的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是學習並快樂着吧!透過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今後的教學中,我將立足於自己的本職工作,繼續運用網絡資源,加強理論學習,轉變教育教學觀念,不斷地提高自身的素質,爲教育事業發揮自己的作用。

計算機心得體會10

20xx年10月,我進入金寨縣審計局工作,開始接觸財務審計工作。完成一項審計工作,需要處理大量的數據,透過對財務賬進行數據整理,找出審計疑點,形成審計證據,每一步都需要對數據進行統計、分析,透過翻看紙質賬及憑證,會造成工作效率低,準確率低。滿足不了審計需要,也適應不了當前審計全覆蓋的要求,在資訊技術快速發展,網絡應用普及的新形勢下,作爲審計人員,應當充分利用計算機審計,利用好大數據分析,才能更好的完成審計工作,提升自身的工作水平。

首先,採集轉化電子賬,做好基礎工作。

在對一個單位開展審計的初始重要工作就是財務賬的採集,將被審計單位的財務賬轉化到AO現場審計系統內,這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數據,進行彙總分析。

其次,使用數據庫分析數據,找出疑點。

在對被審計單位審計的過程中,最重要的就是找出審計疑點發現問題,被審單位的很多業務工作,都會有業務彙總表或者臺賬。如果單純使用EXCEL表格進行統計分析,會影響工作速度,利用數據庫,將需要比對分析的表格匯入到數據庫,透過編輯語句查到到需要的數據,同時也能發現表格中存在的問題,從而對被審單位的業務工作存在的問題疑點進行準確的彙總統計,大大提升了工作效率和質量。

最後,總結反思,不斷創新。

在一個項目完成之後,對使用數據庫查找到的疑點進行總結,儲存使用過的語句,並發現在審計工作中的不足之處,以便在之後的審計工作中進一步改進和提升。

“計算機+審計”是每名審計人員必須要掌握的一項技能,在計算機審計這條路上不斷探索、不斷創新。纔會讓自己的工作取得成效,纔會實現自己的人生價值。

計算機心得體會11

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者透過當面交流,或者透過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,透過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。

具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:

1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的瞭解。

2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!

3,透過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

4,熟悉了notes這個羣件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題。

5,透過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,瞭解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監控系統軟件。

7,旁聽了it中心關於qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

計算機心得體會12

今年寒假我校老師有幸參加了縣裏教師計算機教育技術能力培訓。透過幾天培訓老師認真的講解、不厭其煩的答疑,同班學習的各校同行們激烈的討論交流,使我收穫頗豐。我不僅明白了資訊技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以微機爲核心的資訊技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電設施開展教學。我深深地體會到了資訊技術與各學科的密切聯繫,資訊技術今後將成爲教師教學和學生學習的重要工具。

透過這次培訓,使我對今後的教育教學方法產生想法,感受到教學工作的艱鉅。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對資訊技術的綜合運用能力,現在已不只停留在課件的製作上。使我認識到做爲一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,並致力於把它們應用於課堂內的教與學活動中。

在這次培訓中,有許多新進教師都充分的展示了自己的技術水平。讓我們這些老教師也看到了自己的不足。他們在培訓過程中很熱心的幫助一些不太熟悉技術的老教師,讓每個教師對培訓中的各個模組製作,小組討論,全班討論,以及作業任務上都積極的完成,使每個老師都弄清楚了Word,Excel,Powrpoint的功能,從而達到了很好的培訓效果。

幾天的培訓雖然短暫,但卻使我受益匪淺。在未來的工作崗位上,努力學習,把所學到的教育技術知識更好的應用到教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責對社會負責的教師。技能培訓讓我收穫到欣慰,我仍將繼續學習有關資訊技術的知識,不懈的努力優化課堂教學,提高學生的能力。