社會實踐培訓心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的社會實踐培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

社會實踐培訓心得體會1

20xx年x月中旬，我又找到了培訓班兼職的工作。我原以爲一切會按部就班順利地進行一個月的工作，卻是那麼不平坦。我在培訓班裏負責三門課程，分別是拼音、作文、英語。

由於培訓班裏都是低齡的兒童，在教學過程中遇到了很多難題。在上拼音課的時候，班上有10個左右的學生，每個學生都大致接觸過拼音，但是基礎不盡相同。有的是幼兒園準備升學前班，有的是三四年級，他們來這裏學習拼音目的因此不同。有的是爲了啓蒙教育也有的是鞏固基礎，但總的來說每個人起點都一樣，需要從0開始學起。對於小學教育，需要特別的耐心，這些小學生都是3年級以下，課堂紀律差，好動，這對於缺乏教學經驗的我是個特別大的難題。上課的時候他們缺乏注意力，喜歡做小動作和旁邊同學打鬧，這時候就需要與拼音學習有關的遊戲來吸引他們的注意力。於是我在網上搜集了拼音學習的小遊戲和他們一起玩，效果還不錯，學生興致較高，引起了學習的興趣。

不過課堂不應該靠遊戲來維持，應該有紮實的內容來支撐。於是我製作了課件，插入可愛的卡通畫，這樣也能吸引學生的興趣。

我認爲上好一門課首先要吸引學生的興趣，其次就是教師的引導。我在這方面是缺乏的，沒有能夠深入貼近小學生，耐心地引導他們學習拼音，這是我需要學習的地方。低齡兒童的學習需要教師在上課方式有不一樣的要求，耐心，引導這是最重要的。目前我還沒有做到，需要多多吸取其他優秀教師的上課經驗。

我比較喜歡上英語課。學生們大多數喜歡英語課，但是對於記憶單詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞，但是記讀音也是個難題。學生在記憶衆多單詞裏，由於沒有學習過音標，在單詞拼讀方面出現很多困難。這個只能靠反覆拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的'記憶方法，諧音等，這樣有利於學生的記憶。在上作文課的時候，培訓班給了教材。但是不能全按教材上，主要是引導學生會表達，看圖說話。因爲我上的是2年級的作文，要求不高，給出一幅圖，讓他們自己寫出圖上的內容即可。但是很多學生是懼怕寫作文的，這就需要老師去引導，循循善誘。時間、地點、人物、做什麼事等等。讓學生們一點點敘述出來就可以了，同時也要多鼓勵學生，增加學生們的信心。每天的備課的質量也決定自己的課堂質量，準備得越充分，課堂上則容易完成教學目標。而自己往往不能完成教學目標，學生們過於淘氣花了不少時間管課堂紀律。在向其他老師請教後瞭解小學生階段，學生們還未感到學習的壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動畫片，但是前提是學生要完成相應的作業。在學習到這個方法後，我在課堂上我問學生們喜歡看什麼動畫片，課間可以看，但是有前提，就是需要認真聽講，完成老師佈置的作業。學生們很開心地進入了課堂學習。這些也是我從第一個暑假在培訓班上課積累下的經驗。

由於主管老師覺得我上課經驗不足，就另外找個更優秀富有經驗的教師去上課了。覺得遺憾的同時應該多總結自身的問題，取長補短，爲更好的明天做準備。不懼怕失敗，跌倒了再站起來，每一次挫折都是成功的墊腳石。

回到學校，應該紮實基礎，多多學習教師技能的知識，提高自己的上課水平。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，沒有自信別人也沒有理由相信你。要相信自己可以完整準確表達自己的見解，多與他人溝通，不斷地學習表達技巧。其次是要熱愛教育事業，愛護每一位學生，要有責任心，儘自己所能教好每一位學生，爲每一位學生負責。完成教學目標，對於學生的提問要耐心回答，學生出現的錯誤要認真糾正。

作爲祖國未來發展的中堅力量，作爲大學生不僅僅需要學習好課堂知識，還應該積極投入社會實踐當中，提高自身能力。

假期是一個難得的實踐機會，沒有學校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實踐。在選擇實踐單位時，掙錢並不是重要目的，在作裏得到鍛鍊與學習纔是學生真正在乎的內容。感謝這次社會實踐，讓我有力量繼續前行!

社會實踐培訓心得體會2

八月的西寧，碧水藍天，萬物勃興。透過幾天的學習，使我對辦公室管理有了更加深入的體會。

辦公室具有溝通資訊、參謀諮詢、協調關係、督促檢查、掌管公文、處理事務等職能。在新時期，我認爲當好辦公室主任，要具備以下六種素質：一是講政治、善思考。政治上、思想上同中央、上級單位保持一致，保持辦公室的政治方向，圍繞公司領導班子的中心工作部置辦公室工作。二是講嚴細，求高效。膽大包天，心細如髮，守口如瓶，有“一葉落而知天下秋”的敏感。善於從行爲變化發現隱伏其中的大問題，小中見大。三是講技能，多面手。適應多種需求，做到“三熟兩強”：上情熟，下情熟，政策熟;辦事能力強，文字水平綜合能力強;拿筆能寫，開口能講，有事能辦。四是講奉獻，肯吃苦。甘於吃苦，甘於寂寞，甘於清貧學會剋制自己，既任勞又任怨;受到批評時，着重檢查自身，不能有委屈感;

一切從工作出發，一切從大局出發;做到“不可能左右天氣，但可以改變心情。”五是講紀律，守規矩。自重、自醒、自警、自勵;切忌影響機關形象和領導聲譽;要加強個人品德修養，潔身自好，慎獨慎微;不仁之人不交，不義之纔不取，不禮之言不說，不規之事不做。做一個品德高尚、遵紀守法、清正廉潔的人。六是講團結，顧大局。內講團結，顧全大局;外講協作，維護整體。

公文寫作方面。公文要體現記錄性和實效性。公文的質量，直接反映機關的思想深度、政策水平和對重大問題分析掌控能力，直接體現機關幹部的能力素質和工作水準。公文種類主要有(15種)：決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批覆、議案、函、紀要。

會議管理方面。開會是一門科學，更是一門藝術。要真正組織好一個成功的會議，需要完善的策劃、有效的組織、細緻的服務，以及很高的管理技巧。會議過程是有組織、有目標、有秩序、有領導的社會活動。首先，會議是羣體性活動;其次，會議是目的性很強的活動;再次，會議是一種以口頭交流爲主的多向溝通活動。做好會議管理，不僅可以提高會議的效率，而且能表現出會議組織者的管理才能和獨特魅力。大型會議的管理過程大致分爲三個方面，及會議準備階段、會議進行階段、會議善後階段。在會議準備階段，要確定會議議題和名稱、確定與會人員、確定會議時間、確定和佈置會議場地、會議檔案材料準備、會議後勤保障準備、會議通知、會前檢查等。在會議進行階段，要明確會議組織領導、集中活動的組織、分散活動的組織等。在會議善後階段，要整理會議紀要和檔案、安排與會人員離會、報道會議消息和傳達會議精神、做好會議財務決算等。

短短几天的學習，只是掌握了大概，要想將培訓內容全部吃透，需要在日常工作中融匯貫通，從而更好的指導工作。

社會實踐培訓心得體會3

意識的放鬆就會導致行動的不積極，由於之前的幾天離開了辦公室良好的學習氛圍，對自己的要求放鬆了，所以回來後的這兩天狀態不好，把之前的壞習慣又帶回來了，這是很不應該的，在晨會上還說要堅守最後一班崗，但是自己沒有做好，在這裏承諾以後不會出現這種情況了，今日事，今日畢。透過這次也使我意識到，要想取得成績，頭腦中要有工作的意識，讓這中意識成爲習慣，不能把工作看成是不得不完成的任務，把心態放正，意識端正，使工作成爲樂意做的事情。

今天最大的收穫就是得到領導的培訓，談話中舉出的幾個小例子，讓我體會到心無小事，細節決定成敗，每一件小事都可以映射出一個人的素質，在不知不覺中可能就給別人留下了或好或壞的印象，這些就需要在平時的點點滴滴的小時中養成好習慣。要想得到認可，自己的一言一行都要注意。同時也意識到自己爲什麼觀察不到本質，爲什麼觀察的面那麼窄，因爲看到的都是大衆可以發現的，比較明顯的特點，而沒有認真去觀察每個人細微的言行，某些看似微不足道的小事情，這是懶惰的結果。思考很重要，但是有意識想把事情做好的時候，手腳懶惰了，缺少執行力的，也不會出成績，沒有那件事情，不動手就可以實現。唯一不勞而獲的是貧窮，每個人都不喜歡貧窮，除非已經習慣了。

中午玩“誰是臥底”遊戲的時候，突然意識到，其實這個遊戲很好，可以鍛鍊觀察和分析能力，用心玩也可以提高洞察力。在遊戲中，每個人都在努力的想形容詞，每個人都集中注意力聽其他人說，並且邊聽邊思考琢磨，我想要是在工作中也能這麼用心的琢磨，工作也會做好的，所以把工作看成是一件快樂的事情將會很快出成績的。

今天大家是節前最後一天，大家都歸心似箭，但是王xx依然很淡定，有條理的完成工作，也感染這我們，讓我們堅持到最後一刻，感謝xx今天對我聲音的指導，耐心的聽我一遍一遍讀，然後找出不好的地方，xx也是一個很好強的女孩，她希望把每件事情都做的更好。小夢夢中午要回家，所以上午有些忙，希望利用最後的時間把ppt再好好修改，在年後可以出色的完成考覈。xx看起來很像小孩，但是卻很有思想，她對自己已經有了明確的規劃，希望她可以透過努力盡快實現目標。