擺渡人讀書心得範文

擺渡人讀書心得篇1

花了兩天看完了這本書，情節的設定讓我爲之一嘆，很顯然，這不是一本你能夠輕易放下的書。

它透過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛，具有史詩般的質感，驚心動魄。

迪倫認爲自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，裏面全都是一羣白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發生，她遇見了崔斯坦，一個跟她年紀相仿的男孩。由此展開了一場驚心動魄愛戀。

他們一起穿過了荒原，在魔鬼的重重阻礙下，最終到達了分界線。在他們穿過荒原時，，遇到了一個剛學會走路的小女孩，這個情節讓我印象極爲深刻。迪倫不能眼睜睜的看着她被魔鬼拖下，不顧生命危險去救了她，讓崔斯坦受了傷。而正是因爲這樣，崔斯坦意外發現自己好像變成了人。他們最終也肯定了對對方的愛。迪倫把荒原當成了家，因爲有崔斯坦的存在。所以她最終回到了荒原，找到了崔斯坦，併成功回到了火車上。

最終迪倫的不放棄和堅持使他復活，而崔斯坦對迪倫的愛也令他變成了人，最終在一起。

崔斯坦缺失的正是迪倫的果敢和堅持，也是因爲迪倫的堅持和他對迪倫的愛縱然她一次次的決定，最後完成了從未有人試過的方法-----沿着路往回走。

這本書對我的心靈產生了極大的震撼，它之所以被被譽爲令千萬讀者靈魂震顫的心靈治癒小說。不僅僅在於結尾的設定，也在於他們穿越荒原的行徑和做法，崔斯坦拼死去保護她所愛的人。

下面是令我印象最深刻的幾段話：

我用最適合的相貌出現在每個靈魂面前，在遇到下一個靈魂之前，我一直保持這樣的相貌。我不知道自己遇到第一個靈魂之前是什麼模樣。如果我真的存在，我的存在也是因爲有你們的需要。

崔斯坦此時反而猶豫起來。看不到她那雙像大森林一樣深邃的碧眼，疑惑頓時又浮上了心頭。這樣做不對，這樣做是不被允許的。他對她的所有好感都是錯誤的，他不應該放縱這份感情，這是不應該發生的。然而他還是愛了，他渴望體驗人類爲之生、爲之死的那種奇妙的愛情，這是他唯一的機會了。他緩緩閉上眼，在迪倫脣間留下了一吻。

睡意如帷幕般一點點籠罩着她，她聽到風在搖搖於墜的破牆間迴旋激盪。雖然她感受不到風吹過時的寒氣，但她聽得到風呼嘯着穿過罅隙與裂縫，想要鑽進屋裏時的嗚咽聲，這聲音聽起來非常古怪嚇人。她不安地顫抖起來，但趁着崔斯坦沒注意，她儘量控制着身體，不讓自己抖得太厲害。

動物的哀號聲越來越響亮，離他們越來越近。現在噪聲持續不斷，已經交織在一起。迪倫猜不出到底有多少野獸包圍了他們。儘管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始終沒看見一隻狼。不過，他們快要到了，他們就要成功了。頭天晚上他們不得已留宿的小屋簡直破敗不堪，這間木屋看起來要比那間堅固多了，她不禁心中一喜。他們現在距離小屋已經近在咫尺了，迪倫幾乎能看到自己那張受驚嚇的臉映在窗玻璃上的倒影。

擺渡人讀書心得篇2

《擺渡人》是一本心靈治癒系小說，它媲美於《追風箏的人》《偷影子的人》

靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏雲，金色的陽光從烏雲中射下，湖水被金色陽光映襯着，閃着溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。

這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引着她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。

迪倫認爲自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，裏面全都是一羣白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發生，她遇見了崔斯坦。

初始，迪倫還是個孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。

然而在遇到座火車時的意外後，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

迪倫在穿過荒原後，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原後，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅決選擇了立即出發。

途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。崔斯坦的面龐在她腦海浮現，無比清晰，這讓她又有了繼續鬥爭的力量。

山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。

惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，崔斯坦的面容又一次浮現在眼前，迪倫變的充滿鬥志。讀後感[]作文，經歷了這麼多，相逢之後的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。爲了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的衝出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時間，這裏展現出迪倫的變化。

爲裏愛，爲了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖着崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。

迪倫甦醒的時候，已經被救援的人發現，而崔斯坦呢?開始，她以爲他消失了，不停的自責。幸運的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼嗨，原來你在這裏。

初讀之下，感覺這是一部關於愛情的小說，細細咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因爲愛的匱乏，她的心是一片無盡的.荒原;穿越之後，因爲愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。

擺渡人讀書心得篇3

這是一本小清新型美式文學，書中主人公迪倫只有15歲，單親家庭，和母親基本不能好好溝通，在學校也不能很好的和同學打成一片，在最好的朋友轉學之後，她的世界陷入了無比的灰暗中。她決定坐火車去尋找自己那素未謀面的父親，希望透過這一舉動來改變她現如今糟糕的生活，路上突發交通事故，她是唯一的倖存者，在突遇事故的情況下，迪倫雖然慌亂無主但是求生意識很強。

看到這段是讓我反思很久，是小說裏把迪倫描寫的很強大，還是這就是現實美式教育的完美，教育不只停留在考試的高分，而是應該更好的教會一個人生存的能力，遇到重大問題時能冷靜分析尋求解決辦法。

逃出火車之後迪倫遇到了自己的擺渡人崔斯坦，看到這裏基本能猜到迪倫已經死了，纔會出現擺渡人。迪倫在見到崔斯坦時已經隱隱約約感覺到了事情的不對勁，後來出現的安全屋和很奇怪的荒原讓迪倫完全瞭解到自己不是火車上唯一的倖存者，而是事故當中唯一死亡的。

從第一次見面的傾心，到接下來一次次的遇險讓雙方間產生了情愫，書中對兩人的心裏變化做了很細緻的描寫，15歲正是情竇初開的年紀，讀後感雖然沒有明確寫明崔斯坦的年紀，但他是迪倫喜歡人的樣子，外貌看起來和迪倫差不多大，並且在描述中崔斯坦的掙扎、糾結也表明他沒有戀愛經驗。這個年紀換做當今社會大人會告訴你好好讀書，不要談戀愛影響學習，大學裏多的是時間談戀愛，巴拉巴拉但小說裏完全把這寫成一種正常的反應，感情的事情無關乎年齡，成年人都不能很好的控制自己的情感發展，何況還只是一個孩子呢。

基督教信奉上帝，相信善良的人死後是會到達天堂的，本書中迪倫看到的荒原、惡魔就是最後的考驗和磨難，唯有堅強的人透過荒原戰勝惡魔，最終會回到心裏最爲嚮往的地方家。本書寫到這裏其實可以完結，但是就會變的很乏味，沒有反其道而行怎麼能是暢銷著作?爲了崔斯坦爲了自己的擺渡人爲了不再過的那麼平凡，迪倫義無反顧的再次回到荒原追尋自己的幸福，打破傳統，最終迪倫和崔斯坦都復活了可以一直相伴左右，最後，肯定的是大團圓結局，在高壓力環境下，偶爾看點小清新對生活也是一種調劑。