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水滸傳的讀書心得體會500字(精選17篇)

當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編精心整理的水滸傳的讀書心得體會500字(精選17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水滸傳的讀書心得體會500字(精選17篇)

水滸傳的讀書心得體會1

《水滸傳》這部長篇鉅製,真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是被官兵逼得“揭竿而起“

書中所描寫的世界,包含了所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執,有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個個都是“一夫當關,萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

書中好漢們的品格、特質,是我們現代人所缺乏的,也正是我所要學習的。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,水滸裏有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸裏,最貴重的東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟,哪個不是爲朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只爲了一個“義“字;他們爲人民除暴安良,出生入死,也只爲一個“義“字。這些好漢,不都是因爲宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?“義氣”在梁山好漢們身上體現得淋漓盡致,在平日裏,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

英雄們的反抗精神,劫富濟貧的正義精神,不屈服於惡勢力反抗到底的精神,都令我深深折服。

水滸傳的讀書心得體會2

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事蹟,瞭解了“一百零八將”是如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的爲人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災難時,他便自告奮勇,決定除掉這隻老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然後徑直上山。那隻兇猛的老虎聽到了動靜,以爲又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,爲老百姓除暴安良,這樣的英雄也被贓官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上爲什麼會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

水滸傳的讀書心得體會3

《水滸傳》是我國四大名著之一,爲施耐庵所著。這部書主要寫了,在宋朝嘉佑年間,仁宗皇昏庸無能,天下的軍民死傷無數,梁山英雄們起義成功的故事。

在水滸傳內形形色色的人物之中,有又爲人仗義,綽號‘呼保義’的宋江,有滿腹經綸,人稱‘智多星’的吳用,也有性格魯莽,爲人剛直,又稱‘黑旋風’的李逵……但最令我佩服的是打虎將武松。

武松是個英勇的俠義之士,有仇必復,有恩必報。他在景陽崗上醉打惡虎的經歷讓我敬佩,但在敬佩之餘,我想:是什麼能讓只有一根木棒的武松打敗一之威風凜凜的大老虎呢?是他的勇氣,是他求生的慾望,讓他越戰越勇。在我們的生活中又何嘗不需要這樣的勇氣呢?在考試失利時,要勇氣面對自己的成績,不必氣餒,分析這次失敗的原因,下次繼續努力;在面對自然災害時,我們也需要勇氣,在四川的大地震中,我們衆志成城,團結一心,抗震救災,用自己平時積攢下的零用錢捐給災區,終於,我們度過了難關;在與朋友吵架時,我們更需要勇氣,用一顆真誠的心向他道歉,並請求她的原諒……

生活中,勇氣必不可少,沒有勇氣我們會一蹶不振,所以勇氣是缺一不可的。是《水滸傳》這本書教會了我這麼多,我要用自己的勇氣來面對將來的種種困難!

水滸傳的讀書心得體會4

在《水滸傳》中我看過許多個具有獨特風趣的小故事,如《智取生辰綱》、《武松打虎》等,其中我最喜歡的一則就要數《林沖棒打洪教頭》這一篇了,我從中受到了很大的啓發。

故事的大致內容是這樣的:在發配到滄州的柴進莊上時,林沖遇上了洪教頭,洪教頭不相信林沖是東京八十王進軍的總教頭,因此不停地向林沖發出挑畔,要和他比武。林沖再三謙讓,並不是因爲他怕洪教頭,而是因爲他謙遜,並不想得罪更多人,可洪教頭並不領情,硬是要跟林沖比試一二,林沖無奈,只好同他比賽的整個過程,最後當然是林沖大勝嘍,這是理所當然的,而可憐的洪教頭呢?沒有幾個回合便敗下陣來,輸了的落花流水。

讀了這篇文章,我覺得林沖是一個顧全大局,謙遜有禮的人,在洪教頭多次發出挑畔的時候,他雖然知道自己比洪教頭武功高強很多,但他不想炫耀武力,因此不願意與洪教頭比武。而洪教頭自以爲是,囂張跋扈,最後搞得自己手忙腳亂,當衆出醜。在生活中,不管我們有多麼高強的本領,也不能驕傲自大,要像林沖那樣謙虛,以大局爲重。再聯想一下自己,有時候我只因稍取得一點成就,便驕傲起來,現在回想一下,還真是羞愧不已。但讀了林沖的故事,我決定今後向他學習,做一個有內涵的人。

水滸傳的讀書心得體會5

寒假裏,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《水滸傳》,我見了興高采烈。於是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,裏面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動了我。

其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說,他路過井岡山的時候,並沒有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學習啊!

在生活中,我們平時遇到了困難之後,許多人都會退縮,這樣是不行的,一個人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對,這樣無論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個偉大的人必定是一個不怕困難的人。

但是,只靠這一點點是決定不夠的,我們面對困難,不僅要勇敢,而且要鎮定自若,運用自己的智慧來幫助自己克服困難。武松面對氣勢洶洶的老虎並不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最後才成功。所以我們遇到困難的時候,並不能魯莽草率,應該仔細觀察事物,然後考慮一會兒,在做出決定,這樣成功的機率就大大增加了。

武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領,加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成爲一名偉大的人。

《水滸傳》這本書真的使我懂得了不少道理,讓我認識到足智多謀的吳用,武功高強的林沖,心胸寬廣的宋江……

水滸傳的讀書心得體會6

在歷代封建專制統治者眼中,造反都是大逆不道的,但是在我國四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行之。

這部小說生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程。那些好漢們都有着自己的辛酸史,他們是被逼無奈才鋌而走險的。印證了哪裏有壓迫哪裏就有反抗的真理。

梁山好漢共有一百零八將,這些人物大都形象鮮明,給人留下了深刻印象。

魯智深嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但他也豁達明理、直爽率真。一次他到東京大相國寺管菜園。有幾個遊手好閒的潑皮經常偷菜,於是就去給他個下馬威,沒想到魯智深三兩下就幹掉了那些人。這就突出了他的鮮明形象。

而武松是個俠義之士,有仇必報有恩必報。剛開始爲哥哥報仇,鬥殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛雲浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺。是一步步走向反抗的道路,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

“可是作怪!你與我喚得他來。”這是魯提轄在小說中說的一句話。有一個婦女在樓上哽哽咽咽啼哭,於是他就與李忠、史進說了這句話。那個婦女被人趕了出來,還沒有住的地方,老兒教她些小曲兒,來這裏酒樓上趕座子。每日得大半些錢還他。

事情弄清楚後,魯提轄將鄭屠找來,教訓他一番,還是李忠史進抱住他勸他息怒。

在梁山上,不論是富豪還是貧賤子弟,都一般兒哥弟稱呼、不分貴賤高低。

這部小說充分說明了英雄人物的事蹟,用的是古白話,生動形象。塑造人物惟妙惟肖。

水滸傳的讀書心得體會7

假期裏,我讀了四大名著裏《水滸傳》這一書,在這本書了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪裏白條張順、黑旋風李逵等,他們各有各的本領,看完書之後讓我明白了忠和義。

這本書中的個個人物都有忠,他們忠於朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對於朋友和親人又是那麼盡心盡力,他們爲了朋友可以不顧一切,這本書裏,幾乎個個故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有着這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們爲朋友赴湯蹈火,他們知道自己做什麼是對的,做什麼是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

但是最後梁山泊的好漢,有的走,有的死,因爲是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江爲了自己的官位,卻拿自己梁山泊裏的個個英雄好漢的生命做賭,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江爲了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最後的結局纔會是這樣。

讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能爲了自己的好卻傷害自己的朋友。

水滸傳的讀書心得體會8

我國是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的.一本文學書。這本書讓我受益匪淺。

這本書寫了人物對朝廷的不滿,一百零八個好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服啊!

在這一百零八個好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書裏記載宋江不會武功,但宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓衆多好漢臣服於他。他一個人造反並不一定成功,但是卻讓一些老百姓過上安定的生活。事實說明,宋江是個謙虛,還很樂於助人。

在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學習不算很好,但他人很謙虛,也很樂於助。記得有一次,一位同學忘記帶尺子來學校,她怕被老師罵,就坐在座位上哭了。小明瞭解到情況後,就把自己最喜愛的尺子掰成兩段,拿給那位同學。同學見了就對小明說:“爲什麼要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說:“爲了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂起來,那麼爛了也沒有關係的。”這句話,打動了在場的我們,從此,小明就是我們學習的榜樣。

但生活中,還有很多驕傲的人。他們爲了能得到想要得到的東西,就不惜一切代價的換了。像這樣的人,不是我們學習的榜樣。

這本《水滸傳》讓我領悟了:“要學習別人的優點,不要去學習別人的缺點。我們應該向好的發展,把錯的改正。這樣,你纔會成功!”

水滸傳的讀書心得體會9

讀書是永恆的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段,而且透過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,並且給這座心靈的“花園”點上智慧之燈。

相信大家都有自己喜歡的書,有的人喜歡“漫畫書”,有的人喜歡關於歷史的書,有的人喜歡小說和散文,有的人喜歡關於偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。

大家讀了這些書,肯定都有自己的體會和感悟,有些人的體會跟別人不一樣,就會吵起架來。那是因爲有的人那本書讀了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。

而我家的書櫃上放着我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點什麼,於是,我讓媽媽給我買了一本足足有3釐米那麼厚的《水滸傳》。

就爲了這一本書,我和爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是爲了那本《水滸傳》的感悟。因爲我的感悟是宋江太想做官,而不顧兄弟們的死活,如果晁蓋沒死的話,他當“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬於自己的天下。而爸爸的感悟正好和我相反。他認爲宋江的做法是對的,只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開,估計我倆會吵個沒完沒了。

呵呵,我和爸爸可都是歷史迷。

轉眼間,兩年過去了,現在回想起當年和爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。

讀書真是人生的一大樂趣!

水滸傳的讀書心得體會10

看完《水滸傳》後,我記住了許多綠林好漢,裏有位好漢叫魯智深,在梁山泊一百單八將中排第十三位,原名魯達,當過提轄,出家當和尚時法名智深,因不守清規戒律,喝酒吃肉,所以綽號“花和尚”。

魯達本在渭州小種經略相公手下提轄。得知金翠蓮的遭遇後,他三拳打死惡霸,事後被官府追捕。逃亡時,遇見金翠蓮,在金翠蓮的丈夫趙員外幫助下,魯達到五臺山文殊院落髮爲僧,智真長老給他取的法名叫“智深”酒醉大鬧五臺山,智真長老只得讓他去投東京汴梁大相國寺,魯智深在大相國寺看守菜園,還收服了一夥小混混,並偶遇東京八十萬禁軍槍棒教頭“豹子頭”林沖,和林沖結爲異姓兄弟。後來林沖遭太尉高俅陷害,被刺配滄州,魯智深不放心,一路暗中保護。在野豬林,董超和薛霸想殺林沖,魯智深出手救了林沖。魯智深被高俅所迫,只能離開大相國寺。後與跟“青面獸”楊志、“操刀鬼”曹正等一起智鬥青州二龍山頭領鄧龍,在二龍山落草爲寇,後來上了梁山,最後在圓寂了。

從“拳打鎮關西”可以看出魯智深是個見義勇爲,扶危濟困,嫉惡如仇的人,而且還慷慨大方,得知金家父女的遭遇後,主動提出要給金老盤纏,人們都認爲魯智深是個莽撞的人,但他也有聰明的時候,爲了金家父女離開酒店時不被店小二追,他在店門口坐了兩個時辰,等金家父女差不多離開了才走。

水滸傳的讀書心得體會11

《水滸傳》生動形象地描寫了以宋江爲首的農民起義軍的發生、發展、以及失敗的整個過程,展現了封建社會時的黑暗,並歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

這本書透過一個個精彩絕倫的故事,爲我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個綠林好漢當中,讓人記憶深刻的就有好幾十位,像魯智深、林沖、武松、宋江等。當然,書中不僅寫了個人的抗爭,還寫了許多集體行動。如由晁蓋、吳用等人計劃的智取生辰綱就是最早的一次集體行動。在此後,又經過了幾次小規模的聚義。這些好漢就像分佈在各地的小溪流回大海一樣,從四面八方前來投靠梁山泊,梁山起義軍的勢力也從小到大,從弱到強。尤其是在宋江上了山之後,立起了“替天行道”的大旗幟,梁山好漢所向無敵。可就在梁山事業發展之鼎盛時,一層可怕的陰影籠罩了整個山寨,那就是歸順朝廷!

在衆多的好漢當中,武松是最富有傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”等十來回集是寫武松的故事,爲我們描述了一個如天神般的英雄。除此之外,還有愛抱打不平的魯智深、性格粗獷的李逵、機智聰慧的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢,才構成了這隻強大的、無人能敵的梁山泊起義軍。

現在,看了我的介紹,想必大家也一定都喜歡上了這本書了吧,找個機會也找來看看吧!

水滸傳的讀書心得體會12

閱讀經典,品讀《水滸傳》,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的忠義情:武松攜着醉意,手執哨棒,獨過景陽岡;吳用心生巧計,鋌而走險,智取生辰綱;魯智深得知林沖被害,怒髮衝冠,大鬧野豬林……

這本書令我最難忘的就是這兩個字:忠和義。

何爲忠?

忠就是宋江在種種逆境之下仍對自己的祖國忠心耿耿,滿懷希望。忠就是燕青不求回報暗中護主的誓死追隨,矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山後,對高俅之子的追求與脅迫寧死不屈,香消玉損。

何爲義?

義就是魯智深見金氏父女受惡霸欺凌時的路見不平,拔刀相助。義就是武松爲施恩奪回“河陽風月”酒肆時的挺身而出,赴湯蹈火。義就是李逵爲宋江劫法場時的兩肋插刀,義薄雲天。

眼中似乎有淚,口中似乎叫好。人人都說忠和義,但當忠變成了種種的貪污受賄,當義變成了形式多樣的轉發和點贊。這還是以前的忠於國家,義於朋友嗎?

一個人,可以不相信神,卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族,是一個大忠大義的民族。當年日本侵華,多少忠心耿耿,大義凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國。

作爲中華民族的未來,讓我們用信仰堅守這一份大忠,用雙手去維護這一份大義!

水滸傳的讀書心得體會13

這個故事首先要從武大郎的死開始,武松作爲武大郎的親弟弟,又身爲都頭,而且自己是名揚天下的打虎英雄,自然是咽不下這口氣,那麼在這一回中,武松又是如何表現的呢?我們怎樣去看待以爲英雄男兒的愛恨情仇,去剖析武松的心理呢?

武松於獅子樓恨殺西門慶讀書筆記

武松在陽谷縣坐了都頭,又上京辦事。回來時,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實情,去告官,誰知縣館已受賄,無奈下在獅子樓爲武大郎報了仇。

其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最後報仇時殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松爲民除害還被髮配孟州。我覺得這有可能是作者在諷刺當時的朝廷昏庸無道。西門慶在這裏被作者描寫的簡直是“臭不可聞”,幾乎上誰看完都痛罵他一兩句,這能體現作者是多麼的會描寫人物啊!

武松殺西門慶:顯得有些無奈,因爲官府管不了,而武松卻是帶着一顆正義之心和良知去找西門慶報酬,深知自己報酬之後已經成爲了一名殺人犯,但泯滅不了的是自己的那顆心靈!

在這個故事中,我們感到最可悲的則是:老百姓有冤屈卻只能用武力去解決,官府是靠不住的,也管不了,在這樣的社會背景下,才造就了武松這樣的俠肝義膽的人物。

讀水滸,讀到這裏也應該有一些無奈的感嘆!

水滸傳的讀書心得體會14

今天我終於讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫了以宋江爲首的農民起義,發展和失敗的全過程,也描寫了封建社會的黑暗和腐敗。在梁山聚義的一百零八好漢個個英勇善戰、有勇有謀。先說說綽號“及時雨的宋江吧”!!

宋江面目黝黑,身材矮小,平素爲人仗義,揮金如土,好結交朋友,以及時雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發,宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山後,遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜之手。無奈,宋江怒殺閻婆惜,發配江州,與李逵等相識。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場把宋江救上梁山,坐了副頭領。後在攻打曾頭市時,晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。日後,宋江率衆爲朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中,梁山好漢死傷甚衆,宋江本人也被所賜御酒毒死。

宋江雖然是個底層的小吏,但是有能力、有名望、有手段、有方向;爲人還仗義、善於用人這些東西也是許多人所需要的。水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮關西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。

梁山好漢聚集在梁山是因爲“官逼”,他們其實也想過上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統治階級的黑暗和腐敗。

水滸傳的讀書心得體會15

《水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有一個字義。

但是,當今社會卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟,爲朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只爲了一個“義”字;爲人民除暴安良,出生入死,也只爲一個“義”字,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,義,可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義的人,就是一個有高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們怕死嗎?他們爲了正義,爲了可以奮不顧身,因爲強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常爲小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽—那就是魯智深。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣,是小義。在現實生活中,正義是一種高尚的美德,比如說:我們的警察,就充滿正義感幫助別人,爲被人擋槍,早已把生死置之度外,所以我們要講義氣,不能做不講義氣的人!

水滸傳的讀書心得體會16

《水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字:忠,義。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後,對高俅之子的欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

一個"義"字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟,爲朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只爲了一個"義"字;爲人民除暴安良,出生入死,也只爲一個"義"字。由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因爲它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。,我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常爲小事與他人發生衝突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。

《水滸傳》的一百零八好漢的都能夠做到一個"義"字。

水滸傳的讀書心得體會17

水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個都被“逼上梁山”爲主題,主要江蘇了各個好漢的經歷,其中使我最深印象的兩個字忠和義。

魯智深是一個代表性的人物,他十分愛吃狗肉並且武藝高強,精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進在一家店裏吃飯,只聽隔壁在啼哭,魯智深便走過去問怎樣回事?一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之後大怒。原先是有一個叫鎮關西的人欺負這一老一少。魯智深便說:“明日我與你同去見那鎮關西如何?”老少立刻答應。

第二天早上魯智深出門便找到了鎮關西。鎮關西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮關西立刻叫人去做。做好之後放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,鎮關西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得望見一點肉。這下把鎮關西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去,魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了,這就爲那老少報了仇恨。

水滸傳由於官場的險惡所以各自上梁山,此刻回憶起,彷彿那一百單八將還在面前若隱若現。

我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個好漢的豪爽性格,但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。