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參加法制教育心得體會(通用6篇)

當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於我們不斷提升自我。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的參加法制教育心得體會(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

參加法制教育心得體會(通用6篇)

參加法制教育心得體會1

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?

在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校爲我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們爲我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啓發,甚至震撼着我們的心靈。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啓發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪爲什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行爲中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行爲中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

參加法制教育心得體會2

依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。

古人云:“法立於上,教弘於下。”依法治軍,法爲先,教爲本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。

積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果

法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質,增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內在的規律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯繫幹部戰士思想實際;又要透過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發,注意拓寬教育的路子,善於捕捉各種教育的時機,創造靈活多樣的教育形式和方法。

法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導幹部帶頭宣講,每年至少到部隊巡迴宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨幹隊伍的培訓,建立健全各級法律諮詢組織,充分發揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現代教育手段,組織官兵經常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節目,還要結合身邊發生的'典型案例,拍攝製作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發生的典型案例,繪製成系列法制教育展板,組織幹部戰士觀看。七是請駐地政法部門的同志給幹部戰士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課後教育相結合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。

努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度

法制教育能不能取得成效,關鍵看能否聯繫實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎麼樣。現在,大多數單位在法制教育時間、人員、內容的落實上是好的,之所以相互之間發展不夠平衡,主要差別在於教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯繫實際、解決問題上下功夫。

當前,不少單位還不同程度地存在以下現象:法制教育的內容和官兵思想實際貼得不緊,不能對症下藥,“少數人得病,多數人吃藥”,“不論患什麼病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區別,教育者和被教育者不能有機結合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋幹”或“心裏想不通、嘴上也不說”。根據部隊的實際情況,法制教育應當着重解決以下問題:

一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現象。加強部隊現代化建設,做好打贏高技術條件下的局部戰爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務於這個中心,發揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防鬆、經濟上防亂和執行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關政策規定規範官兵的行爲,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現代化建設順利進行。

二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規範自己的行爲,養成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領,當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習。現在部隊的條令條例不斷完善,但有的幹部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現象,應當引起我們高度注意。

三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重透過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。

下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發展

要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作爲武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置於軍事法的調整規範之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨着高技術在戰爭中的運用,未來戰爭將呈現範圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰部隊協同作戰提出更高的要求。要贏得未來軍事鬥爭的勝利,藉助法律建立正規統一的高素質作戰部隊,並在戰鬥中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。

要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養成的傾向。法律知識透過學習就可以得到,而法律意識的養成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識並不一定法律意識就強。現在,我軍已由過去的單一兵種發展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰,要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰鬥力。可以這樣說,部隊的現代化程度越高,法紀要求也就越嚴。

要克服重“義務”輕“權利”,忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位,做到權利教育與義務教育並重,強化官兵的主人翁意識,發揮他們的主觀能動作用。守法實質上包括享用權利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解爲承擔義務,這是一種誤解。作爲軍人,在履行了義務的同時,還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前,部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現爲“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產繼承和債務糾紛較多,軍人合法權益受損久拖不決較多,官兵關注轉業和優撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由於不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內容,加強權利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經是法律教育的當務之急。

總之,只有透過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質,提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。

參加法制教育心得體會3

我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課後,我明白了不因善小而不爲,不因惡小而爲之的道理。

我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應該怎樣做呀?對了,你應該不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽菸,喝酒等對我們不健康的東西。

如果你的好朋友在14週歲到16週歲,還是16週歲以上,如果你發現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因爲法律無情。你在小學或是幼兒園時,發現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發現後面有人跟蹤你,你應該怎麼辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛着鑰匙往家裏走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因爲娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,並且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門開啟後,那個人急忙衝上前把娟娟反鎖在房間裏,然後就在娟娟父母的房間裏翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人爲了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大後釀成大禍。

參加法制教育心得體會4

我班利用下午第一節課時間,上了一堂法制班會。透過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範着我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作爲在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。

可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裏值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎麼辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這麼大的事,太不值了。

接下來,又透過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示瞭如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得捱揍,這簡直是天理何在呀!我認爲,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣纔有資格接受別人的尊重,纔有資格提“人。”

如果你可以做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。從今天起,就讓我們來靠近寬容,創建和諧社會吧!

參加法制教育心得體會5

這幾天學校組織給同學們上法制課,透過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恆學法、守法、用法、□,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨着社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關係愈來愈密切。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關係的重要社會規範。作爲21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。透過學習法律知識,我們知道了什麼是對的,什麼是錯的。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎麼做,不該 怎麼做,要有自己的主見,且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。

參加法制教育心得體會6

我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在爲他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因爲不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現不應該的舉動。

正在這時,爲了讓同學們更好地瞭解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校爲我們組織了一節法制教育課。這節法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志願者爲我們上課。這對於我們來說真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關注。

聽到這個消息,老師和學生都爲之驚喜,盼望着他們的到來。當身着警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發生讓學生聽得瞠目結舌。

例如:現在的孩子喜歡玩遊戲,上網吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網吧玩CF之類的遊戲,有一天有個小孩在網吧和它發生了衝突,他就把另一個小孩捅死了。”

例如:一個小孩結交了不好的朋友,結果搶錢5元,最後進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處於失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對於他們來說是有很大的啓發,甚至產生了心靈的震撼。大家都爲那些誤入歧途的青少年大爲惋惜,在惋惜之餘我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時衝動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處於逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此爲鑑,拒絕錯誤的發生。

聽後我問學生,你們有什麼收穫?他們都說講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節生動的法律教育講座呀!

警官最後告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!這節課對於學生以後的人生道路起着重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!