學雷鋒做好事的心得感受五篇

篇一：學雷鋒做好事的心得感受1200字作文

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，中考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

（二）一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生，我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

（三）團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踊躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都爲集體作着貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿髒，爲學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作爲生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

篇二：學雷鋒做好事的感想

我校每年3月5日號召學雷鋒，做好事活動。

在這熱情洋溢的三月，我們學校所有同學都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。3月5號下午，我們學校所有同學們在範屯大街上打掃衛生，清理地上的果皮紙屑，有的拿着掃把掃，有的拿着鉗子夾小紙屑，還有沒工具的同學也不甘落後，這似乎一點也不輟傷他們的勞動積極性。不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向羣衆展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。我們沿着範屯大街打掃了一圈，看着被我們打掃的整潔乾淨的大街，我們非常開心。

學習雷鋒同志全心全意爲人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的'，我要把我有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”所以學習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意爲人民服務的崇高品德。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會風氣，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

透過活動，使我深深地認識到“學雷鋒”活動的意義，它不僅僅在於參加了一項活動，而在於雷鋒精神在自己心中的昇華，對雷鋒精神的感性和理性認識有了一個新的提升。透過活動，使我明白環境衛生與環境保護的重要意義，促使我提高自身修養，爭做文明學生的意識。透過活動，也使我充分認識到雷鋒精神生生不息、代代相傳，永遠影響着我們，它會透過我們所做的點點滴滴更加閃光、耀眼。

篇三：學雷鋒做好事的感想

雷鋒，這個名字激勵了幾代人的成長。雷鋒勤儉節約、樂於助人、艱苦奮鬥、勇於克服困難的精神深深感動了幾代人。

我是聽着雷鋒的故事長大的，小時候我十分驚歎雷鋒的種種事蹟：他處處爲別人着想，毫不顧及自己的得失；他勤儉節約，“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”；他爲祖國、人民無私奉獻，他在日記中寫到：“我要做一個有利於人民，有利於國家的人。如果說這是‘傻子’，那麼我甘願做這樣的‘傻子’”。如今，我長大了，我對雷鋒更是發自內心的欽佩。他的精神在我的學習，生活，社團工作，人際交往等方方面面產生了推動和激勵作用。然而，近年來，有人對雷鋒精神產生了一些質疑，認爲雷鋒精神在這個追求個人利益的時代已經過時了。對此，我表示絕對的反對！一個人要想成功，就不能缺少雷鋒精神。取得成功與否，最重要的不是能力，而是一個人的態度和道德品質。任何時候，雷鋒的高尚品質都是值得我們學習的。

今年，一個名字進入了中國人民的視野，也紮根於中國人民的心中，他的名字很平實，郭明義。他是一個長相平凡，出身平凡，工作平凡的不平凡的人，他的偉大事蹟就像當年的雷鋒事蹟一樣，溫暖了人心，感動了中國。他是新時代的雷鋒，新時代的榜樣。那首郭明義填詞的《把幸福給你》縈繞在耳畔。郭明義的理念就是：把幸福給你。15年來，他每天上班走過的路程累計長達6萬公里，相當於走了4次紅軍長征路，他每天工作10小時，沒有休息過一個節假日，僅義務奉獻的工作日，相當於多幹了5年的工作量；20年來，他累計無償獻血6萬毫升，相當於自身血量的10倍，至少挽救75名危重病人的生命；16年來，他先後資助180多名特困學生，不僅把工資捐了，還把各級組織給他的獎金、慰問金、獎品、慰問品都捐了??他的無私奉獻，誰能不爲之動容？

學雷鋒，學郭明義，簡單來說就是多奉獻少索取，艱苦奮鬥，但說起來簡單做起來難，這就需要我們從小事做起。我作爲一名入黨積極分子，我會在今後的學習、生活、工作中，勤儉節約，杜絕浪費；多奉獻，不求回報；遇到困難，勇敢克服；多爲他人着想，儘可能伸出援手。以雷鋒、郭明義這樣的模範爲目標，成爲對社會有用的人！

篇四：關於學雷鋒做好事的感想

隨着3月5日學雷鋒紀念日的臨近，有關雷鋒故事的報道或學雷鋒活動的開展堆滿媒體各個角落，人們對雷鋒的認可還是始終如一，尤其在這個視金錢爲上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來，人們宣傳一個好人的同時，喜歡包裝成一個守舊的、傳統的、循規滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產主義相聯繫。最近，很多媒體都在從另一個角度還原雷鋒真實的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京天安門前的照片上看，雷鋒確實夠酷，夠時髦的了，要知道，那個年代，我連摩托車看都沒有看見過，別說騎着摩托車穿行在偉大的首都天門廣場了。

學習雷鋒好榜樣，那麼學習雷鋒什麼呢？這個問題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實，做好事確實不難，很多人，都在不經意間做好事，其實，我贊成的就是在不經意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經意間形成，是以爲做好事者從內心裏認爲做這件事情是出於良心的發現，是自己的良心促使你做好事的完成，並沒有什麼崇高的理想，因爲做完這件好事情，心安理得。

我們宣揚雷鋒精神，就是要從大衆化出發，別把一個鮮活得人宣傳成一個神，如今，媒體報道出來的關於雷鋒年輕時候生活經歷，將雷鋒有遠拉近了人們實際生活，雷鋒是個文藝青年，是個愛美“潮男”，人生很短的時間裏經歷了農民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，儘管這些經歷讓他的收

入減少了，但是從一個年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說：“此人懂些哲學”，因爲錢少了，人生的經歷豐富了，基礎牢固了，這也是雷鋒樹立人生價值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現代年輕人，敢於吃苦，懂得歷練自己。

媒體上都在宣揚“現代雷鋒”郭明義，有關郭明義的事蹟我瞭解的不多，最近我在電視裏看到現場報道他用微博和網絡網友交流的畫面，我感覺到了媒體的真實，好人不一定都是老實巴交的樣子，好人不是落後時代資訊守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實的有血有肉的人，那麼我們學習雷鋒就應該從人的從善行爲做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來不是要別人誇獎、更不需要回報，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實際出發，只要你做一件好事，無論你是什麼人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至於所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無法抵消罪孽，但是也應該肯定做好事的時候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責。

做點好事吧，那怕做一件好事。如果每個人都從一件好事做起，那麼做好事的社會氛圍就會漸漸地濃烈，好事的事蹟就會厚實起來，那麼做壞事的人受到良心譴責就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責不安。

篇五：學雷鋒心得體會

多少做好事的英雄問世，他們那做好事不留名的精神，使我深感敬佩。一個重要的例子，雷鋒，他的事蹟遍佈各地，他全心全意地位人民服務，義務勞動處，我們能看見他正在刻苦鑽研，爲的是能爲國盡一份微薄之力，這種無私的奉獻，使雷鋒成爲人們心中那永遠的照明燈。

雷鋒同志教我們做實、做真、做事敢於深入，只有如此才能收穫。幫助是美好的，幫助是快樂的，生活中小小的困難需要幫助，從小事做起，讓自己背上一點光榮，是雷鋒，是他，他教會了我，他就是使我一生受益的導師，勇於追求，勇於挑戰，拼搏奮進，積極向上，努力學習，這就是雷鋒的釘子精神，我要學習，我要弘揚。

風和日麗，溫暖的陽光普照着大地，芳香瀰漫，鳥兒嘰喳，隨着春天的到來，我們一迎來了特別的三月，那是學習月，學習雷鋒精神月，我們學校開展了“學雷鋒，樹新風”的活動，積極號召同學們學習雷鋒那敢於爲集體、爲國家犧牲的精神，當同學或老師站在臺上，演講關於雷鋒的稿子時，熱血沸騰，鬥志昂揚，同學們更是聚精會神，他們都認同這位樂於助人，積極進取的英雄。我們學習雷鋒，就是學習奉獻，就是學習團結，學習奮鬥。在我們身邊，也有這樣一羣小雷鋒：他們爲災區人民貢獻自己的一份愛心，幫助殘疾人，積極參加學校開展的義務勞動，在生活中，需要幫助的人隨處可見，他們總是積極地區幫助他人，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。

轉眼間，三月已過去，不過我堅信，同學們學習雷鋒的熱情依然

在繼續，學習雷鋒的態度依然積極。我知道，雷鋒有多方面的優秀，我也知道，我學習的目標，也包括雷鋒在內，他曾說過，人的生命是有限的，我要把我有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。在小學學過這句話後，不知怎地，我總能記住，難道是在啓示我：要爲父母，爲同學，爲周圍的人做貢獻，也要像雷鋒一樣滴爲此而奮鬥？不管怎樣，幫助周圍的人也是我應該做的。雷鋒是大家學習的榜樣，是我學習的榜樣，每一天都是學習雷鋒日，每一天都應該不停探索，樂於助人，讓雷鋒精神永存。