醫院執行力心得體會範文（精選6篇）

我們從一些事情上得到感悟後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的醫院執行力心得體會範文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

醫院執行力心得體會1

一、努力提升業務素質和解決題目的能力

做到加強學習，更新觀念，對待平常工作，不要總找藉口，要從本身動身，不斷加強學習更新觀念，不斷分析熟悉進步自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會碰到一些題目，而對待題目有兩種選擇：一種不怕題目，千方百計解決題目，想方設法消滅題目，結果是美滿完成任務，一種是面對題目，一籌莫展，不思進取，結果是題目仍然存在，任務也不會完成，反思對待題目的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲何有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？

關鍵是一個思想觀念熟悉的題目，觀念決定思路，思路決定前途，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終佈滿蓬勃旺盛的精力，我們要熟悉到，任何一個事物的發展，不單單是戰略決策等等，更重要的是各級職員的執行能力。

二、進步執行力就要做到面對困難、勇往直前

如胡教授所講的唯物辯證法以爲，任何事物的發展都不是風平浪靜的，以工作實際動身，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現題目中主動思考，終究把學習體會和工作成果轉化爲謀劃工作、解決題目，世上無難事，只怕有心人。

三、熟悉的高度決定執行的力度

對上級的唆使和下達的工作任務，熟悉不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨便下降執行的標準和要求，熟悉到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實同一到上級的決策高度上來，才能徹徹底底、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足掌控纔敢往做，怕有閃失，怕出錯誤，怕負責任，前怕狼後怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀看中失往良機，最後甚麼都沒做成，甚麼也沒做好。

四、進步執行力就要做到老實做人，認真做事

我們常說，誠老實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，經常是有制度，有措施，也有違章，究其緣由，就是一個態度題目，一個責任感強不強的題目，一個做人是不是老實，做事是不是認真的題目。

聯繫到我們平時，對待每位前來辦事的職員，要用一顆感恩之心，像對待自己的親人一樣對待，這樣纔會有一種良好的心態，纔會有一種積極向上的工作態度，老實認真地執行好領導的每項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要把服從爲美德，工作中無小事，工作就意味着責任，不管在任何崗位，不管做甚麼工作，都要懷着熱忱，帶着情感往做，而且要全力以赴，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要果斷往執行，他人不會幹的，自己要能幹，他人會幹的，自己要更會幹。

五、進步執行力沒有最好，只有更好

當一個人在工作中做出優良成績，遭到表彰嘉獎時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和老實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，不管幹甚麼工作，做甚麼事，固然獲得了一定成績，但盡不是終究的，只能算是階段性的成功，還要再接再礪，好上加好。

六、目標在展現過程當中，監督就是最好追蹤考覈

確保一個科室，能依照規劃的時間進度表往實現他的目標，我們就要不斷監督和跟進，就可以有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和題目，使管理者採取相應的行動來調和和糾偏，從而按時完成階段性和整體性的目標，監督假如得不到嚴厲的對待，輕易造成職責不明確，沒法考覈，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我以爲，我們單位實行的“績效考覈”制度，就是進步執行力的重要舉措，對各科室及每個職工的工作進行了細分和量化，便於考覈，做到賞罰分明，這將對規範工作程序，強化辦事效力，進步大家的責任意識和執行力起到積極的增進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

在今後的工作中，我將勤于思考、多學多幹，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中進步，我將這次學習作爲出發點，在自己的工作崗位上掌控好每個環節，把執行力貫串學習中，真正將治病救人的人性主義精神發揚光大，爲我院的進一步振興做出貢獻。

醫院執行力心得體會2

醫院醫院爲了進一步提升醫院中層幹部管理水平，增強凝聚力和執行力，特邀請了的香港聯成國際教育集團首席金牌講師、工程管理碩士、西點執行力系統專家、中華講師網特聘進階講師鄧成偉先生，爲我們鄭州市第九人民醫院進行管理與執行力培訓。在醫院黨委書記常際平主持下，我抱着"空杯心態"參加了這次培訓，使我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對醫院的發展和團隊建設的重要性。

四句話概括了這次培訓的精華即爲：我要做資產型人力資源，永遠以醫院的利益爲重；絕對服從醫院的各項命令是自己一種責任；最終以把事情做好、做對爲結果導向。

醫院做爲老年科二病區護士長兼內科第一支部書記，聽過這次培訓深感責任重大，老年科二病區護理工作和協調內科第一支部7個科室的工作，需要我不斷的學習，才能把本職工作做好。

首先感謝醫院給我這個平臺，感謝7個科室主任護士長及全體醫護人員對我工作的支援和配合，更讓我感受到做爲一名護士長和支部書記，奉獻就是自己的人生，用自己積極的工作態度和積極的影響力起到模範帶頭作用，把苦、累、怨留給自己，把樂、安、康送給職工、送給病人，用心工作，不在工作上耍心計，處處嚴格要求自己，以身作則，懂得關心下屬，幫助下屬，做一名"有情"護士長和支部書記，把自己對工作的所作所爲和正能量的態度深入人心，鼓舞團隊，把科室和支部工作做紮實，贏得職工對我的信任，滿足職工不斷變化的需求。

醫院一個優秀的職工從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。執行力最簡單也是最精闢的解釋：就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。

執行並等於"做"，而是做對，做好，在完成任務的基礎上，追求更高層次的結果，在一個問題的發生後，領導、職工們將是以一種怎樣的態度去解決問題，如果說是怠慢的態度去執行，那麼問題仍然存在，不僅存在，而且還在蔓延，最後即使解決，也是執行力的不到位，而是在一個問題的發生後，大家是如何看待問題，並有效的去解決問題，每個醫護人員必須具備有憂患意識，要做到在問題沒發生前，已被有效控制，當做到這樣的時候，科室的護理問題就隨之而減少，護理質量也必會隨之不斷提高，就如鄧成偉所說的"合理的要求是鍛鍊，不合理的要求是磨練"，只有學會服從的人，才能領導他人，在醫院中我們更需要這種服從精神，上層的意識透過下屬的服從很快會變成一股強大的執行力，把行動變成結果，沒有任何藉口保質保量完成任務的能力，對上級的命令就是服從、完全服從、絕對服從。

醫院"請給我結果，不必做出更多的解釋"醫院的本質是結果交換的本質，醫院用結果獲得社會認可和自身價值，不做結果就會被社會淘汰，在醫院的總體部署下，我們內科第一支部有老年科一病區，二病區，新成立的三病區（腎內科），腫瘤姑息及安寧療護病區，兒科病區、五官科（眼科、耳鼻喉科、口腔科），我們九院爲綜合醫院，爲滿足不同人羣的需要，尤其是老齡化社會的到來，老年科一病區、二病區牀位遠遠不能滿足老年病人住院需求，爲了統一思想、統一方向、統一行動，老年科一、二病區主任護士長積極配合醫院，爲老年科三病區患者作協調，目前在短短的半個月共收治病人達20多人。

醫院作爲醫院的員工用自己的辛勤勞動體現在醫院的價值，我們內科第一支部老年科嶽梅枝主任、寧靜主任先後被評爲省級先進工作者，護士長也被評爲河南省"最美護士"和"最美天使"，這也充分體現了只要我們樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現醫院發展與個人發展的雙贏。我們也將爲繼續深化醫院內涵發展，提升醫院整體競爭優勢添油助力，做對、做好自己的本職工作。

醫院執行力心得體會3

年5月18號下午，根據醫院的安排，關於“西點執行力”的培訓學習，收穫頗多，下面我淺談一下自己對“執行力”的理解和感受。

對“執行力”的定義非常簡練：執行是把目標變成結果的行動，按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來

很深刻，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質、按量、按時，是完

成事務的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執行上述要求並不複雜，只要各司其職，企業裏每個人都能做好自己的事也就可以了。在兩個多小時的培訓中，於醫生以美國西點軍校先進的管理理念爲主線，從“團隊思維和執行力”兩個方面作了深入淺出的講解。於醫生幽默風趣的講解博得了醫生們一陣陣熱烈的掌聲。

透過此次培訓，醫生們明白了個人的偉大成功一定是建立在團隊成功的基礎之上，一個偉大的目標要靠一個偉大的團隊來完成，單個部門是沒有價值的，只有所有部門透過相互配合爲學校創造價值才能實現個人價值對一個普通醫生的評價也是如此，只看醫學的態度，不看醫學的效果，醫學上沒有創新精神，沒有改革的意識，對領導的工作不管不問，對學校安排的工作不積極、不主動，這樣的醫生不能算是一個優秀醫生。

相反關心繫裏的長遠發展，善於思考，用於提出一些思路和想法，在醫學過程中善於發現問題，並主動改進。對單位安排的任務認真對待、認真完成。最爲一名醫生要記住自己的使命，不應付了事，做好自己的職責所在，關心和愛護每一個學生。透過這次學習，也更使我明白了自己應該在以後的工作中怎麼去做。

首先自己不能在做一個懶人，要制定好自己的工作計劃。然後在以後的醫學中無論做什麼事情都要學會物超所值，告訴自己10倍以上的精神，因爲所有的成功者都是持續不斷努力的學習者。

總之，在工作中要把握三個核心，一是用人，要做到儘量發揮每一個醫生的最大能量，其二是規劃，必須要對本系的發展有一個長遠的規劃，對各項管理有一個明確的工作分工和建立相應的監督機制，其三確保各項工作保質保量的完成。

綜合以上所述：執行能力，就個人而言，就是把想幹的事情幹成功的能力;對於一個單位或部門，則是將長期計劃和目標一步步落實到實處的能力。執行力是一個單位成功的必要條件，一個好的單位的執行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。當單位的計劃實施方案已經基本確定，這時候執行能力變得最爲關鍵。

計劃與執行就好比是理論與實際的關係，理論給予實踐方向性指導，而實踐可以用來檢查和修正理論。我們在實際工作中首先要注意透過廣泛的.民主，制定出我自己的工作計劃、發展方向，然後透過發揮每一個教師的執行能力實現我們的工作計劃，達到我們的最終目標。

西點人對待自己任務或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶，責任是一種使命，沒有了責任一切都只是空談。我們要勇於承擔責任，我們應該把沒有藉口和理由的執行精神作爲一種常態，一種習慣，乃至一種素養，滲透到我們的工作中去!一個醫院無論從最高領導到基層員工，只要人人都有一個良好的心態，立足本職工作，盡心盡力做事，對自己的工作做到絕對負責，上下一心，和諧發展，醫院必然會更加茁壯成長，醫院的未來會更加美好。

我們要有團隊意識，沒有完美的個人，只有完美的團隊。因爲個人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當工作遠遠超出個人能力和經歷的承受範圍時，只有依靠團隊的力量才能達到目標，在我們醫療工作中，只有環環相扣，班班負責，才能把病人處理好，依靠一個人是不能服務好病人的。只要我們團結一致，精益求精，認真負責，增加科室的凝聚力，那我們的科室團隊就是優秀的，如果我們全院上下一起努力，一切以醫院的利益爲出發點，就像西點人一樣，把責任放在首位，那我們的醫院就是個完美的團隊，那我們的醫院的未來就是無往而不勝的。

醫院執行力心得體會4

xxxx年xx月30日，醫院組織學習胡書孝教授主講的執行力知識的學習，使我熟悉到甚麼是執行力，簡單的定義是：按質按量、徹徹底底的完成工作，曉得管理就是服務。對待工作，不找任何藉口，不找理由，要時時刻刻、事事處處體現出老實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我以爲要進步領導幹部的執行力，必須解決好執行的題目，把執行變成自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的熟悉。

一、努力提升業務素質和解決題目的能力，做到加強學習，更新觀念，對待平常工作，不要總找藉口，要從本身動身，不斷加強學習更新觀念，不斷分析熟悉進步自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會碰到一些題目，而對待題目有兩種選擇：一種不怕題目，千方百計解決題目，想方設法消滅題目，結果是美滿完成任務，一種是面對題目，一籌莫展，不思進取，結果是題目仍然存在，任務也不會完成，反思對待題目的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲何有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？

關鍵是一個思想觀念熟悉的題目，觀念決定思路，思路決定前途，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終佈滿蓬勃旺盛的精力，我們要熟悉到，任何一個事物的發展，不單單是戰略決策等等，更重要的是各級職員的執行能力。

二、進步執行力就要做到面對困難、勇往直前，如胡教授所講的唯物辯證法以爲，任何事物的發展都不是風平浪靜的，以工作實際動身，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現題目中主動思考，終究把學習體會和工作成果轉化爲謀劃工作、解決題目，世上無難事，只怕有心人。

三、熟悉的高度決定執行的力度，對上級的唆使和下達的工作任務，熟悉不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨便下降執行的標準和要求，熟悉到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實同一到上級的決策高度上來，才能徹徹底底、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足掌控纔敢往做，怕有閃失，怕出錯誤，怕負責任，前怕狼後怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀看中失往良機，最後甚麼都沒做成，甚麼也沒做好。

四、進步執行力就要做到老實做人，認真做事，我們常說，誠老實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，經常是有制度，有措施，也有違章，究其緣由，就是一個態度題目，一個責任感強不強的題目，一個做人是不是老實，做事是不是認真的題目。

聯繫到我們平時，對待每位前來辦事的職員，要用一顆感恩之心，像對待自己的親人一樣對待，這樣纔會有一種良好的心態，纔會有一種積極向上的工作態度，老實認真地執行好領導的每項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要把服從爲美德，工作中無小事，工作就意味着責任，不管在任何崗位，不管做甚麼工作，都要懷着熱忱，帶着情感往做，而且要全力以赴，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要果斷往執行，他人不會幹的，自己要能幹，他人會幹的，自己要更會幹。

五、進步執行力沒有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優良成績，遭到表彰嘉獎時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和老實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，不管幹甚麼工作，做甚麼事，固然獲得了一定成績，但盡不是終究的，只能算是階段性的成功，還要再接再礪，好上加好。

六、目標在展現過程當中，監督就是最好追蹤考覈，確保一個科室，能依照規劃的時間進度表往實現他的目標，我們就要不斷監督和跟進，就可以有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和題目，使管理者採取相應的行動來調和和糾偏，從而按時完成階段性和整體性的目標，監督假如得不到嚴厲的對待，輕易造成職責不明確，沒法考覈，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我以爲，我們單位實行的“績效考覈”制度，就是進步執行力的重要舉措，對各科室及每個職工的工作進行了細分和量化，便於考覈，做到賞罰分明，這將對規範工作程序，強化辦事效力，進步大家的責任意識和執行力起到積極的增進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

在今後的工作中，我將勤于思考、多學多幹，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中進步，我將這次學習作爲出發點，在自己的工作崗位上掌控好每個環節，把執行力貫串學習中，真正將治病救人的人性主義精神發揚光大，爲我院的進一步振興做出貢獻。

醫院執行力心得體會5

於20xx年6月30日，醫院組織學習胡書孝教授主講的執行力知識的學習，使我認識到什麼是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務。對待工作，不找任何藉口，不找理由，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認爲要提高領導幹部的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變爲自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。

一、努力提升業務素質和解決問題的能力

做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找藉口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲什麼有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

二、提高執行力就要做到面對困難

勇往直前，如胡教授所講的唯物辯證法認爲，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化爲謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

三、認識的高度決定執行的力度

對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握纔敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼後怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最後什麼都沒做成，什麼也沒做好。

四、提高執行力就要做到誠實做人

認真做事，我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯繫到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩之心，像對待自己的親人一樣對待，這樣纔會有一種良好的心態，纔會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要把服從爲美德，工作中無小事，工作就意味着責任，無論在任何崗位，無論做什麼工作，都要懷着熱情，帶着情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會幹的，自己要能幹，別人會幹的，自己要更會幹。

五、提高執行力沒有最好，只有更好

當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，無論幹什麼工作，做什麼事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

六、目標在展現過程中

監督就是最好追蹤考覈，確保一個科室，能按照規劃的時間進度表去實現他的目標，我們就要不斷監督和跟進，就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者採取相應的行動來協調和糾偏，從而按時完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考覈，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我認爲，我們單位實行的“績效考覈”制度，就是提高執行力的重要舉措，對各科室及每一個職工的工作進行了細分和量化，便於考覈，做到獎懲分明，這將對規範工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

在今後的工作中，我將勤于思考、多學多幹，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作爲起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿學習中，真正將救死扶傷的人道主義精神發揚光大，爲我院的進一步振興做出貢獻。

醫院執行力心得體會6

於xxxx年xx月30日，醫院組織學習胡書孝教授主講的執行力知識的學習，使我熟悉到甚麼是執行力，簡單的定義是：按質按量、徹徹底底的完成工作，曉得管理就是服務。對待工作，不找任何藉口，不找理由，要時時刻刻、事事處處體現出老實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我以爲要進步領導幹部的執行力，必須解決好執行的題目，把執行變成自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的熟悉。

一、努力提升業務素質和解決題目的能力，做到加強學習，更新觀念，對待平常工作，不要總找藉口，要從本身動身，不斷加強學習更新觀念，不斷分析熟悉進步自己，改變不執行不作爲的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會碰到一些題目，而對待題目有兩種選擇：一種不怕題目，千方百計解決題目，想方設法消滅題目，結果是美滿完成任務，一種是面對題目，一籌莫展，不思進取，結果是題目仍然存在，任務也不會完成，反思對待題目的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，爲何有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念熟悉的題目，觀念決定思路，思路決定前途，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終佈滿蓬勃旺盛的精力，我們要熟悉到，任何一個事物的發展，不單單是戰略決策等等，更重要的是各級職員的執行能力。

二、進步執行力就要做到面對困難、勇往直前，如胡教授所講的唯物辯證法以爲，任何事物的發展都不是風平浪靜的，以工作實際動身，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現題目中主動思考，終究把學習體會和工作成果轉化爲謀劃工作、解決題目，世上無難事，只怕有心人。

三、熟悉的高度決定執行的力度，對上級的唆使和下達的工作任務，熟悉不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨便下降執行的標準和要求，熟悉到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實同一到上級的決策高度上來，才能徹徹底底、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足掌控纔敢往做，怕有閃失，怕出錯誤，怕負責任，前怕狼後怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀看中失往良機，最後甚麼都沒做成，甚麼也沒做好。

四、進步執行力就要做到老實做人，認真做事，我們常說，誠老實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，經常是有制度，有措施，也有違章，究其緣由，就是一個態度題目，一個責任感強不強的題目，一個做人是不是老實，做事是不是認真的題目，聯繫到我們平時，對待每位前來辦事的職員，要用一顆感恩之心，像對待自己的親人一樣對待，這樣纔會有一種良好的心態，纔會有一種積極向上的工作態度，老實認真地執行好領導的每項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何藉口，要把服從爲美德，工作中無小事，工作就意味着責任，不管在任何崗位，不管做甚麼工作，都要懷着熱忱，帶着情感往做，而且要全力以赴，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要果斷往執行，他人不會幹的，自己要能幹，他人會幹的，自己要更會幹。

五、進步執行力沒有最好，只有更好，當一個人在工作中做出優良成績，遭到表彰嘉獎時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和老實謙虛的表現，但也同時說明一個道理，那就是，不管幹甚麼工作，做甚麼事，固然獲得了一定成績，但盡不是終究的，只能算是階段性的成功，還要再接再礪，好上加好。

六、目標在展現過程當中，監督就是最好追蹤考覈，確保一個科室，能依照規劃的時間進度表往實現他的目標，我們就要不斷監督和跟進，就可以有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和題目，使管理者採取相應的行動來調和和糾偏，從而按時完成階段性和整體性的目標，監督假如得不到嚴厲的對待，輕易造成職責不明確，沒法考覈，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實際工作，我以爲，我們單位實行的“績效考覈”制度，就是進步執行力的重要舉措，對各科室及每個職工的工作進行了細分和量化，便於考覈，做到賞罰分明，這將對規範工作程序，強化辦事效力，進步大家的責任意識和執行力起到積極的增進作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

在今後的工作中，我將勤于思考、多學多幹，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中進步，我將這次學習作爲出發點，在自己的工作崗位上掌控好每個環節，把執行力貫串學習中，真正將治病救人的人性主義精神發揚光大，爲我院的進一步振興做出貢獻。