新教材培訓學習心得體會
當我們備受啓迪時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的新教材培訓學習心得體會,希望對大家有所幫助。
新教材培訓學習心得體會1
透過培訓,使我明白肩上的責任有多重。作爲一位數學教師,我深知要教好這門課,就必須對這門課程的課程標準完全瞭解。也透過學習,使我越來越感受到這次課改絕對不單單是改變一下教材而已,而是學生學習方式的完全改革,更是我們教師教學方法上的重大改革。因此,這次培訓留給我深入的體會與感悟是:
一、教材整體分析
1、內容的調整:
由於我們所使用的教材是從三年前就開始的新一輪的教材,不同在內容上的調整,只是在使用中例題有所增加,鋪墊,降低了難度,學生易於接受。應用題的提法上也有了一定的改變,從形式上的改變到思路上的引導,重新指點學生理清思路,解答問題。內容同老教材有一定的改變,排版上的調整,安排上的調整,都讓我們切實感覺到編者們對我們一線教師的理解。
2、兩整合:
將聯繫緊密可以整體呈現的部分課節進行了整合。將零星散亂的倍的問題提了出來,系統的設計爲一個單元,更好的使學生體會倍這種數量關係。
3、新增內容:
新增加了一些內容,引導學生綜合運用所學的有關知識,解決生活中常見的現實問題,增強應用意識,提高實踐能力。
二、教材特色
1、新教材由情境圖引出問題串爲基本的呈現方式,而且情境設計更加註重題材的多樣性,努力爲學生創設一個輕鬆、愉快的教學情境,倡導學習課堂的生活化,將課本數學變爲生活數學,使課堂成爲生活化的數學,營造濃郁的課堂學習氛圍,培養學生的學習興趣。
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