事業單位崗位培訓心得體會（精選5篇）

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的事業單位崗位培訓心得體會（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

事業單位崗位培訓心得體會1

我有幸參加了新考錄事業單位初任培訓班。期間，老師講解學習了《十八屆三中全會精神解讀》等課程。雖然培訓只有短短的三天，但在這緊張而又充實的培訓中，自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高，受益匪淺。“子曰：學而不思則罔，思而不學則殆”，透過對此次培訓，讓我深深體會到事業單位的事業的崇高和偉大，讓我感受到不能將事業單位工作僅當謀生之路，而應切實樹立“爲人民服務”的光榮目標，心繫百姓、多做實事，把光榮的公務員職業作爲終身爲之奮鬥的戰場。下面，結合此次培訓班所學，談談自己的幾點思考。

一是明確了黨的大政方針，政治理論素養有了很大提高

作爲一名合格的公務員，必須提高自身的政治理論素養。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩，走的遠。而過硬的政治素質，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間，透過對必備理論的學習，讓我深刻領會了公務員的內涵，進一步樹立了人民公僕意識，爲以後依法幹好工作打下了堅實的思想基礎。這些理論知識爲我消除了迷惘心理，照亮了前進努力的方向。

二是明確了學習的重要性和迫切性，樹立終身學習的理念

此次培訓課程內容較豐富，注重基礎理論的同時更強調與實際結合，與實用融合。使我認識到要提高綜合能力，一是要提高學習能力。要向書本學習;要向實踐學習;要向同事學習;要向羣衆學習;要向領導學習;積極參加各種專業的培訓，多途徑提高自身能力。二是要加強反應能力。首先，在各種錯綜複雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強對不同類型重大變化的應變能力。三是要加強執行力。黨的執政能力集中體現爲公務員的執行力。要增強時間觀念和效率意識;要確保質量，注重實效;要善於選擇最佳執行路徑;要建立和完善執行體系和機制，擴大執行力的效能。四是要加強實踐。在實踐鍛鍊中提高分析判斷能力。

三是學有所得，爲今後創新工作打下了基礎

此次培訓學習，爲今後繼續提高理論知識素養，更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎，也爲勝任新的崗位和工作打下了良好的基礎。

四是“學，然後知不足”，儘快轉變角色，適應工作

透過培訓學習使我清醒的認識到自己還有很多不足，如何儘快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題，適應新的工作崗位，順利實現角色轉變尤爲重要，不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變，作爲一名新入職的公務員，對公務員職責以及以後工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明瞭，光靠書本知識是不夠的，更主要的還是要多結合實踐工作。因此，作爲一名合格的公務員一定要具備過硬的業務能力和素質，這是開展一切工作的基礎和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強鍛鍊學習的。要彌補不足，必須不斷學習，不斷實踐，不斷總結。只有加強學習才能不斷充實我們的思想，完善自身素質，提高個人能力。

總之，作爲一名事業單位工作人員，必須堅持執政爲民，服務大衆的理念，迎接新時代的挑戰，苦練基本功，紮根基層，爲成爲一名合格的事業單位工作人員而努力奮鬥!

事業單位崗位培訓心得體會2

20xx年3月14日，我有幸參加了爲期兩天的機關事業單位新錄用人才培訓班在這兩天的時間裏，我接受了職業道德及行爲規範等方面的思想教育，在這緊張、充實的培訓中，不但學到了各方面的有關知識，提高了認識，更得到了很多的啓發：

首先，培訓首期，張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識，一句句樸實無華的話語，讓我的心靈爲之震撼，他從做人，做事，教育，生活，工作，學習，素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求，讓我從精神上得到了很大的洗禮，這不僅僅是一個艱辛的成長曆程，更是一次學習的歷程，進步的歷程，作爲一名事業單位錄用人員，讓我深刻的明白，不僅僅擁有紮實的專業知識基礎就能很好把工作做好，最重要的是自身的素質，做人，做事方面，有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功，工作來不得一絲的馬虎，尤其是我們這些剛剛畢業的大學生，要學習的還很多，要謙虛，謹慎，要懂得提高自己，要懂得人情世故，從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會，一定要從各個方面提高自己，要懂得在其崗位上，就要盡職盡責，學會與人相處，戒驕戒躁，學會將理論應用到實踐中，這些都是書本上沒有的，這些都是生活的經驗，短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助，我會牢記這些教導，在以後的工作中，盡心盡力提高自己，更好的工作，更好的爲人民服務。

其次，各位老師對我們從一個個重要話題，給了我們知識方面的教導：

第一：從職業道德及行爲規範方面認識很多，道德是做人的根本，道德更是中華民族的傳統美德，自古不是有：父慈子孝，尊老愛幼，立志勵學，執之以恆，自強不息，用於創新，仁以待人，以禮敬人，誠實守信，見利思義，公忠爲國，反對外族

侵略，修身爲本，嚴於律己。職業道德更是做事的根本，它具有行業性，多樣性，明確性，我作爲一名從醫人員，更能深深的體會到職業道德的重要性，健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，爲祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮鬥終生！這是貫穿我事業一生的誓言，這是永不改變的誓言，我會永遠謹記誓言，制定自己的人生理想，實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質，還要從職業禮儀方面提高自己，禮儀，是指人際交往過程中，人們相互表達尊重，友好，以建立和諧關係爲目的而遵從的行爲方式，行爲準則和活動程序的綜合。而公務禮儀，是公務人員在工作過程中形成的，被大家公認和自覺遵守的行爲規範，行爲準則和活動程序的總稱。作爲一個國家工作人員，不管什麼行業，都要注意自己的公共形象禮儀即：儀容禮儀，儀表禮儀，儀態禮儀，稱呼與介紹禮儀，公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課，給了我內在與外在共同的認識，我會努力學習這些知識，在工作中不斷貫穿始終，從而提高自己，在工作中更好的風險自己。

第二：我們這些人員大部分都是生於農村，透過自己的不斷學習，從農村中走出來，踏上工作道路，成爲國家工作人員，再次迴歸農村，奉獻農村，就要更加的瞭解農村的建設，農村的發展，因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成爲我們必須瞭解的一課。它的總的指導思想：一是擴大隊伍規模，二是提高隊伍質量。爲農村建立一支素質高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實現，就得靠我們這些工作人員不斷努力，不畏艱辛，勇於克服困難，在基層崗位上，盡心盡責，服務於農村，服務於人民。

第三：這是個法制的社會，不光需要自己各自其崗位上的專業知識外，更要去了解一些法律的有關知識及遇到應急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法，作爲國家公務人員必須依法行政，要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即：合法行政，合理行政，程序正當，高效便民，誠實守信，權責統一，體現人性化精神，不能濫用職權謀取私利，一切要遵守法律法規，規範自己的行爲，要勤學提高素質，成爲一個有涵養，嚴於律己，依法辦事，堅持效率優先，體現服務精神，爲人民服務，做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業都會遇到緊急事件，如何提高應急能力，黨校老師給了我們深刻的傳授，要從修內修外兩方面着力提高自己的應急能力，在平時工作中要做到防患於未然，從各個方面加緊學習，鍛鍊自己，強化自己，以利於自己在本職工作中更好的服務。

最後，非常感謝縣領導，縣務部門各位老師及市人事局領導給了我這次學習的機會，讓我這麼一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己，瞭解自己，提高自己，能夠更好的制定自己的理想與目標，努力學習做人，做事，成爲一名合格的國家工作人員，做人民滿意的一員，我會好好的珍惜這次培訓的機會，好好領會培訓精神，爲人民服務，爲祖國的將來作貢獻，讓國家在世界上立於強國之林，讓我在工作中，生活中踏上一個新的征程，迎接新的挑戰，進入一個新的階段，不斷學習，不斷進步，不斷成熟，一步步實現自己的理想，成爲一名對社會有用的人。

事業單位崗位培訓心得體會3

20xx年的10月29日至11月2日，我參加了由縣人社局和黨校組織的培訓。透過5天的培訓，我對教師這個職業有了更深層次的理解。這次培訓的內容題材廣，形式多，有全縣發展的思路，有心態調整，有溝通的指導，還有拓展訓練，精彩案例。黨校安排的課程體現了其科學性、適用性，前瞻性、現實性。體現了各級領導以人爲本、科學發展的執政理念，以及對我們青年教師的殷切期望。在培訓中，我收穫頗豐、受益匪淺。對於我們新教師，學校領導爲我們考慮的非常周全。從教育學生到專業成長，從師德學習到班主任培訓，從教師教學工作，到學生學習常規，面面俱到，在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念，規範教學過程，從而邁好第一步。透過對《事業單位幹部初任培訓教程》和《加強和創新社會管理》的學習，我知道作爲一名教師最基本的義務教書育人。教師應將所有的知識傳授給自己的學生，關愛自己的學生，以自己高尚的品行爲學生樹立起榜樣，用自己的人格魅力去感化學生。對待後進生和學困生，不能採用暴力或體罰，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步，這不僅是從職業角度，更是從法律角度對教師的義務作出了規定。因爲有些學生不擅長於學習，所以我們要找到他感興趣的東西，教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。總是向學生灌輸書本知識，只是一個教書匠的水平。透過在教育中不斷學習，以學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。作爲新教師，只有具備全面的素質，才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。

透過新時期師德行爲規範培訓，我懂得了比“學高爲師，德高爲範”更重要的，還是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負責任，不斷提高自身素養，自覺維護教師職業道德，愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇於創新。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對於我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨着我們的成長。因爲這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的課後反思。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足，總結經驗。當然，不足要透過向老教師請教解決。讓自己不斷進步，透過培訓進一步明確目的、增強責任，提高認識，牢固樹立終身學習的理念，是每一個新教師成長的必備條件。更要不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起學校賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，幹好事業。

教育事業關係着祖國明天欣欣向榮的發展，關係着美好的明天，是中國建設中非常重要的一部分。教師的工作責任感應該是極強的，只要有強烈的責任感才能帶動起強烈的工作熱情和動力，才能真正意識到自己的重要性投入全身心的精力。教師要時刻注意自己的言行，做好學生的引路人，並注意學生的反應和變化，爲學生樹立好的榜樣，改正不良的生活及學習習慣都是教師的基本責任。如果沒有對學生負責的心態，又如何將滿腔熱情投入工作中呢？

光有責任感還是不夠的，教師不應只成爲學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和昇華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外，還應關注他們的心理健康，引導他們向着積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行爲，還應瞭解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。陽光心態，有效溝通。陽光心態對於我們在工作中團結協作、用心服務起着重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行爲能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定着結果好壞。關於陽光心態、有效溝通和處理人際關係方面，從理論知識到實際體驗，不僅拉近了我們學員之間的距離，爲我們以後在工作、生活中保持陽光心態，有效溝通提供了有效途徑。

教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生精闢的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件困難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。現在正是課改期間，我們是摸着石頭過河，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，讓學生學會小組學習，小組討論。堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。我們新教師要時刻記住我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。拓寬領域，豐富知識。我們都處於風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是幹好具體工作的現實要求。

“作爲教師，不僅是一個學習者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以學生的生活本身入手，對於我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育也給我們幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育並不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，搞好家校聯繫。家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續，家庭教育也很關鍵。我還有許多地方要學習，在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成爲學生學習的引導者、促進者，而在生活中成爲他們的知心朋友，讓學生相信自己，我相信只要有付出，就有收穫，我的青春我做主，不怕困難。

當今社會人們普遍感到一種浮躁，再這種環境下要時時保持一個積極良好的心態對於我來說是至關重要也是有一定困難的，所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特徵。

心理家弗洛伊德認爲人格結構由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事，急切地尋找發泄口，一味追求滿足。本我中的一切，永遠都是無意識的；自我處於本我和超我之間，代表理性和機智，具有防衛和中介職能，它按照現實原則來行事，充當仲裁者，監督本我的動靜，給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成爲意識的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處於無意識狀態的東西；超我代表良心、社會準則和自我理想，是人格的高層領導，它按照至善原則行事，指導自我，限制本我，就像一位嚴厲正經的大家長。

所以只有當着三個“我”和睦相處，保持平衡，人才會健康發展；對於本我和自我的關係，可以打這樣的比喻：本我是馬，自我是馬車伕。馬是驅動力，馬車伕給馬指方向。自我要駕御本我，但馬可能不聽話，二者就會僵持不下，直到一方屈服。自我又像一個受氣包，處在“三個暴君”的夾縫裏：外部世界、超我和本我，努力調節三者之間相互衝突的要求，所以說自我是永遠的矛盾產物。

所以在不同的情況下就會產生不同的自我，要有良好的心態首先要有良好的自我，什麼纔是良好的自我呢？普遍認爲自我分三類：父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當自我無法駕馭本我時纔會體現出來的一種非良好的心態。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的範疇裏，這對一個人的`成功是很關鍵的。

透過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也在工作中學；在學習中總結經驗，在以後的工作中，進一步改善的理念，提升工作效力。努力做到查找疏漏、彌補不足，爭取各個方面都有所提高。

事業單位崗位培訓心得體會4

20xx年4月26日至5月3日，我有幸參加了黔東南州人社局組織的20xx年黔東南州事業單位新進人員初聘培訓。此次培訓的時間雖短，但內容豐富，囊括了黔東南州民族文化、特色產業、經濟發展狀況、人事管理制度以及職業道德、國防教育、公務禮儀等一系列專題講座。透過這次培訓，我對黔東南州和自己所從事的職業有了全面深入的瞭解，也拓展了知識面，現將心得體會總結如下：

一、對黔東南州有了進一步的瞭解，增強了“我愛我州”的自豪感和“我建我州”的責任感。

在培訓中，透過楊羣教授、王恆鬆教授和周定生老先生的精彩講座，我對黔東南州有了全面深入的瞭解。黔東南居住着苗、侗、漢、水、瑤、壯、布衣、土家等民族。這裏自然風光神奇秀麗，人文景觀絢麗多彩，民族風情濃郁迷人。自建州以來，國民經濟穩步發展，整體實力不斷增強。但黔東南州地處偏遠，交通發展滯後，資源沒有得到有效的利用等因素，制約了經濟快速的發展。作爲黔東南州的一份子和高校教師，我們有責任也有義務地爲當地經濟的發展奉獻自己的力量。除了做好本職工作外，還應對地方經濟社會發展中的突出問題、熱點問題作爲自己今後重點研究課題和主攻方向，儘自己微薄之力，對社會有所貢獻。

二、對職業道德和愛崗敬業有了全新的、深刻的認識。

職業道德和愛崗敬業，這兩個永恆的話題，在各類學習培訓時都是重點的內容，也都有不同的感受。但這次在培訓特邀了2005年感動中國十大人物李春燕爲我們作報告，在她短短一個多小時的講座中，我的心情久久不能平靜。她的發言沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業的工作態度，讓我對這兩個話題有質的認識，靈魂受到了洗禮，思想得到昇華。

三、愛崗敬業，努力使自己成爲一名合格的高職教師而奮鬥。

處在當今科學技術迅速發展、高新技術層出不窮的時代，教師的專業技能就顯得尤爲重要。專業實踐技能是指在專業領域內從事實踐、生產、技術開發和科研等工作所需要的操作技能。它包含了使教師對所教專業科目內的高新技術知識和本專業領域內的某些傳統及高新設備的維護和操作技能的掌握。在整個技能結構中處於核心地位，其熟練程度是反映其培養對象業務素質的重要指標之一。高職院校的教師，尤其是“雙師素質”教師必須有過硬的專業實踐技能才能勝任專業教學、技術開發和生產經營等工作。否則，教師就不能及時跟上科技的進步，就不能達到理論與實際的緊密結合，其在課堂上的指教，就猶如是無源之水、無本之木。

因此，我要從頭開始，一邊工作，一邊學習，要不斷地更新觀念，改善心智模式，實現自我超越。使自己在師德上、業務素質上真正成爲“雙師素質”教師。同時，要熱愛自己的職業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、爲人師表、爲祖國培養高素質的人才。教師的工作是平凡而艱苦的，常言道，教師猶如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，如果一個教師對這份平凡艱苦的工作，沒有一個正確的認識，不懂得它的意義，就無法樹立對教師職業的光榮感，樹立爲教育事業奮鬥終生的堅強信念。其次，要不斷充實自己，勇於開拓創新。要想成爲一名合格的高職教師，一方面，我們不僅要有精深的專業知識。因爲“教書”是教師的天職，而教師的專業知識是教學能力的基礎，是履行教師職責的基本條件。教師只有掌握了精深的專業知識，並能做到舉一反三，觸類旁通，運用自如，“教書”才能得心應手。不僅如此，高職教師還要了解、掌握本學科的最新發展動態，開闊教學視野，不斷更新和完善自己的知識結構。當今世界，科學技術日新月異，新知識、新技術層出不窮，新資訊、新觀念迅速傳播，這就要求高職教師必須與時俱進，勤於鑽研，勇於探索，開拓進取，善於接受新觀念，勤於吸取新知識、新資訊，使自己始終站在知識的前沿，只有這樣才能滿足青年學生對新知識的追求。

聆聽學院各位專家教授精彩的講座，我對自己的職業有了全新的認識，對今後的教學工作和研究有了規劃。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。我要把這次培訓所學到的理論知識轉化爲自己的實際行動，紮實地做好每一項工作，爲教育事業奮鬥終生。

事業單位崗位培訓心得體會5

3月30日，我有幸參加了爲期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間裏，我接受了“以人爲本、執政爲民”的思想教育，瞭解了紹興基本情況及發展規劃，學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識，明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能，還去餘姚黃湖監獄進行警示教育，增強了爲民服務的使命感、忠誠感和責任感。

在這緊張、充實的培訓中，不但學到了知識，提高了認識，更得到了很多啓發：

第一，政治鑑別力是前提。透過對這一課程的學習，我明確了今後工作的方向，堅定了理想信念，進一步增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識。

第二，溝通協調能力是基礎。事業單位的工作承上啓下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內部的相互支援、配合和協作，這就使得溝通協調能力顯得尤爲重要。

第三，公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領，是事業單位人員素質的綜合反映，既是對機關人員的基本要求，也是其必須具備的基本技能。

第四，應對突發事件的能力是關鍵。隨着社會轉型，體制轉軌，社會矛盾凸顯，各種突發事件頻發，這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。

第五，心理調適能力是必要補充。作爲一名事業單位人員，不僅要積極構建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，保持身心愉悅和諧，這就要求機關人員要具備良好的心理素質。

我要以這次培訓爲起點，在以後的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態度，發揮應有的作用。有人說“愛一行幹一行”，也有人說“幹一行愛一行”，既然我們選擇了這個工作崗位，那麼就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養創新能力，以一種嶄新的姿態投入工作中，不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養，爲xx美好的明天做出自己應有的貢獻。