課內比教學心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時，往往會寫一篇心得體會，透過寫心得體會，可使我們今後少走彎路。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的課內比教學心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經歷了近半個月的課內比教學活動，聽了學校裏各位老師的精彩課程，我收穫很多，感悟頗深，深深體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的深刻含義。在比賽過程中，我儘量爭取時間去聽不同老師，不同學科的課，每個教師都是那麼的認真，那麼的精彩。透過聽課，我感到，教學是一門藝術，每一堂課都可以講得很精彩。下面是我的一點點心得體會：

一、課前教師要有充分的準備

只有備好課才能上好課，教師站在講臺上也自然底氣十足。首先，教師備課要認真瞭解教材的結構、重點、難點，能夠自如運用知識。其次，教師要了解學生，不僅要了解學生原有的知識經驗，還應對學生學習新知識會產生哪些困難，要採取哪些預防措施有所瞭解。我這次上課的題目是分類這一單元的《整理房間》，在此之前，學生在商場等生活場景中已感受過分類，所以，讓學生透過整理房間來感受分類的含義與方法，讓學生在經驗中學習。再次，要考慮教法，就是教師怎樣把已掌握的知識傳授給學生。另外，上課之前教師要精心準備課件，這次比賽，我們都是白板教學，每位教師都有別出心裁的課件，一個好的課件可以給本節課增加亮點，給學生帶來新鮮感，激發他們學習的興趣，能夠集中學生的注意力，而且運用起來比較方便。另外教師還應要求爲上課做好準備，比如，我聽了八年級的一節教學《老王》的語文課，這是一篇散文，要求學生掌握課文的主要內容，教師儘量引導學生自學思考，透過交流體會到了與人分享的快樂。學生有準備地發表自己的'見解，改變了過去那種總是教師講，學生聽的狀況，使學生主動進行學習。這樣也體現了新課改與新課程標準的價值取向：要求教師成爲決策者而不是執行者，要求教師創造出班級氣氛、創造出某種學習環境等。

二、上課要組織得當

各部分銜接好，一環扣一環，始終保持良好的課堂氣氛，教師和學生要處於積極主動地狀態中，引導學生的思路，充分發揮學生的主體地位。要有良好的課堂紀律，所以平時要加強學生的紀律訓練，使一節課順利進行。教師的語言要表達清楚，聲音抑揚頓挫，並且培養學生語言的完整性。

三、課堂要有新穎之處，設計一些小遊戲

小學生的注意力持續時間短，把遊戲貫穿於課堂中，會提高學習積極性，快樂的學習。

四、要不斷提高自己的個人魅力

透過這次比賽，我觀察到許多教師舉手投足間都是那麼的風趣幽默，教師與學生共同學習，教師教的快樂，學生學的快樂。

以上是這次活動中我的一點心得體會，此次課內比教學活動，對我來說是一次很好的學習機會。我會汲取各位老師的優點，彌補自己的不足。在今後的教學道路上，不斷學習，刻苦鑽研，做一名持續創新的教師。