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大學生參加班級活動的心得體會

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,透過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家收集的大學生參加班級活動的心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學生參加班級活動的心得體會

大學生參加班級活動的心得體會1

大學生活,從“心”開始,良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤爲重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆,築夢遠航”爲主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”爲主題的心理委員培訓於11月x日進行,侯老師對全校心理委員進行系統培訓,培訓透過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行,透過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術,提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結束後,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助,共築美好心房”爲主題的心理拓展活動開展,本次拓展活動主要分爲五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啓了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中,學生們都表現出了極大的.參與熱情,團隊競技性遊戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏,也學會了如何分享自己內在的感受。

大學生參加班級活動的心得體會2

爲了進一步加強安全教育工作,我班按照上級檔案要求,於20xx年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

爲了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委爲核心的安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全班開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進行安全教育,對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間,發放安全倡議書,提高安全意識,聯合集體的力量,配合學校切實做好安全教育工作。

2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現,宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。

5、認真學習了安全疏散演練方案。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的生活學習環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學院的高度重視和引導下,在全體成員的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

大學生參加班級活動的心得體會3

時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐後地完成,又要開始準備新一輪的複習考試了。

一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育運動項目,集羣衆性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育於一體。它不僅可以增強學生體質,培養學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。

我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心佈置的點標,怕自己的體力不足。現在回想起來,其實只要上課的時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那麼難。

某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖後,根據上課時老師給我們說的知識點,看了一會地圖並認真地思考,並根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷並找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。

分析圖後,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,於是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然後接着是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經筋疲力盡,可是我不能停,因爲我不服輸的心不允許我這麼做,於是告訴自己:要堅持下去,因爲我的任務還沒有完成。繼續前進……

在經過千萬苦後,我們終於完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。

堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟於身後踩於腳底,去迎接屬於你的勝利。