微機室個人工作的心得體會
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領導下,微機室的教學與管理工作更要紮實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,小學微機室工作計劃。
一、當好一名教師,敬業愛崗,增強責任心
首先做到愛崗敬業、鑽研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鑽研微機教學及教法,並積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢於管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的.問題要及時補救;同時要認真細緻的做好各類記錄,重要的要及時整理並彙報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛生。
二、規範管理,加強基礎管理工作
爲了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx、10、7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛生值日製度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每週一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業務學習,提高教科研能力
政治學習,業務學習每學期學習三次,由指定專人召集並開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯繫與兄弟微機培訓單位加強聯繫,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在資訊技術與課程整合中發揮微機室的骨幹作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,並適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房,並按排機房衛生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展資訊技術與課程整合;
8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
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