閱讀三國演義個人收穫五篇

閱讀三國演義個人收穫五篇1

一本《三國演義》使我愛不釋手，因爲裏面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮;有重情重義的關羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。

《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。

官渡之戰主要是由於袁紹不聽別人的好心相勸，纔打敗，而在這場戰役中，袁紹的兵力多，佔優勢，失敗是因爲袁紹不善於用人的結果。就連曹操也說過：“如果袁紹善於用人，我對冀州連正眼都不看。”

赤壁之戰和夷陵之戰中，曹操和劉備兵力都是佔優勢的，可是最後還敗了。曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀，曹操在危難中還大笑三次，還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗後竟自己覺得無顏回成都，病死在白帝城。

《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說過：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”的話，但是他善於用人，曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪傑來投靠他，曹操那裏才形成了“猛將如雲謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼，曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字，都嚇得不敢哭了。

《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理：不管什麼時候都不能以爲自己很厲害，永遠不能驕傲，否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。

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閱讀三國演義個人收穫五篇2

滾滾長東逝水，浪花淘盡英雄……提起這首詞，人們就會不約而同地想起四大名著之一的《三國演義》，今天我有幸拜讀了羅貫中著的這部作品。深深被這本書所打動。

書中的情節是以東漢皇叔劉備爲主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪傑，因爲志同道合要興復漢室，所以三人於桃園結義，發誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死，故事就這樣開始，而以其後約九十年的晉渡滅吳爲終，其中一些情節，如「借東風」、「捉放曹」，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。

我認爲書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種英雄氣概，最爲人稱道的，莫過於「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟樑之才，而軍事家曹操由忠於大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致，可見這部書對人物特徵刻畫之細堪稱古代長篇小說之首，真是一部千古奇書。

雖然爲了突出劉備的仁義，曹操被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾東征西戰中，佔領了長以北的大片土地，連少數民族都臣服於他，他是三位霸主中最有才幹的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，後來晉國才能統一天下，所以曹操是一位真真正正的英雄。最值得我欣賞，是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着說了一句"今北方仍由我所據"，並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇，說明曹操也是一位有文才的人。

三國之所以精彩，如三國開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，可是那些經典的道理是值得我們後人學習，是不可磨滅的經典之作。

閱讀三國演義個人收穫五篇3

三國演義描述了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國鼎立的歷史故事，這一部書的最卓著之處就是描寫戰爭，作者透過故事中的任務形象的描寫展現了當時天下動盪的局勢，把我們帶到一個烽煙滾滾，兵荒馬亂的古代戰場，讓我們看到一個風雲變幻，羣雄紛爭的亂世畫面，傳奇般的橫槍立馬，叱吒風雲的英雄人物，充滿了勇氣與智謀的較量以及人慾對天欲的挑戰.....

在這部書中，我記得最清楚的是一個情節：一次曹操問劉備：“你覺得打仗什麼是最重要的?”劉備斬釘截鐵的說：“情誼是最重要的。”而認爲兵力和權力是最重要的曹操還笑話劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候，那是關羽爲了保護劉備的夫人只能暫降曹操，關羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下做官，於是他寫信讓關羽來幫袁紹，關羽收到一份信，馬上過五關斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節中明白了做任何事都要重情誼。因爲只有你重情義人家纔會幫助你。我看了三國演義這部書，我知道了情誼是第一，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的，交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學張飛的衝動，因爲張飛的衝動和喝過酒後喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優點的，我們也要學習他的重情義。

我們要學習劉備的尊敬有才能的學士。

我們要學諸葛亮的飽讀詩書........

總而言之，我們要學習的很多，請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

閱讀三國演義個人收穫五篇4

讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭爲主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分爲黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的`背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裏行間，既有情節，也有兵法韜略。

《三國演義》中主要人物被稱爲“三絕”的分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“義絕”——關羽。

奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味，那便是：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”由於這句話，曹操惹來了殺身之禍，若不是他運氣好，早就命喪黃泉了。所以，曹操給我的啓示是：做人不能太狡詐，否則會遭到報應的。

智絕——諸葛亮。要說諸葛亮才智過人，非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。

義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關，斬六將等等事例足證明。他對敵人也講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升、爲曹操報恩斬顏良、誅文丑等等，可見他十分講義氣。

《三國演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。

閱讀三國演義個人收穫五篇5

《三國演義》是我國四大名著之一，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。明代作者羅貫中成功刻畫了近四百多個人物形象，其中給我留下深刻印象的是關羽和諸葛亮。

關羽跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。崇爲“武聖”，與“文聖”孔子齊名。每每讀起有關關羽的故事，都讓我感慨萬千。關羽攻打樊城時，不慎被毒箭射中，毒侵入骨頭，據說後請來華佗爲關羽刮骨療傷。刮骨療傷定要先去其肉，這種痛已不是常人能承受得了，何況還要刮骨，每每想起都覺得寒顫。可關羽仍飲酒吃肉，還和別人下棋。周圍的人都嚇得捂住眼睛，血流了一盆，關羽依然從容不迫，一聲都沒叫出來，彷彿刮骨療傷的不是他，可見關羽的氣魄雄渾，威猛剛毅。想起我以前打針、輸水時，就好像要了我的命，“雨”嘩啦啦地流，真是太慚愧了，相比關羽刮骨療傷的痛，我的痛根本不值一提。小時候，有一段時間不知道怎麼了總是腿痛，嘴邊總掛着：“哎呦，痛死了。”之類的話，搞得家裏人個個擔心不已。哎，我真是太不堅強了，一點點小痛就呻吟，還搞得家裏人不安生。關羽的從容不迫值得我好好學習。

諸葛亮是劉備的軍師，因爲有了諸葛亮出謀劃策，，劉備才能在那個混亂時期立足。有一回周瑜因妒忌諸葛亮的才能，故意耍計要諸葛亮十天內造好十萬支箭，想以此陷害諸葛亮。諸葛亮明知是周瑜故意刁難自己，但他沒有生氣。那時，只是東吳和蜀打算聯手打敗曹操。如果這時挑破周瑜的詭計，必定要傷了兩軍和氣，所以諸葛亮便答應了這屋裏要求。可十萬支箭，即使從早做到晚，也未必能做好，怎麼辦呢?這時，諸葛亮充分發揮了他的聰明才智，耍個草船借箭，輕鬆拿到十萬支箭，周瑜的計謀沒能實現。諸葛亮的沉着冷靜，顧全大局真是無人能及。一次數學期中考試，我遇到一題不會寫的，急得滿頭大汗，浪費了不少時間在那道題上，好不容易匆匆忙忙把後面的題做完了，再回過來做這道題，依然是整不出思緒，我急得像熱鍋上的螞蟻。最後，不僅這道題錯了，還錯了一道很簡單的題目。如果，我能像諸葛亮一樣遇到問題是沉着冷靜，或許那道題還有些許希望;如果我能像諸葛亮一樣顧全大局，或許那道簡單的不能再簡單的題目就不會錯了。

讀《三國演義》，讓人收穫萬千啊。