親子共讀《狼和小羊》
自從上次帶兒子去參加焦作校訊通書香班級頒獎會之後,兒子讀書的熱情高漲,每天晚上都催着我給他講,原來可總是我催呀!看來這次頒獎會給了他極大的激勵,在兒子的內心世界,一定對它充滿了無限的渴望!(其實那天,兒子有兩個輔導班要上,我思量再三,還是決定帶兒子到書香班級頒獎會現場親身感受一下,願他能感受到大家對書的熱愛!願他能與大家共遊書海、書享書海!呵呵,去聽超值的!)
說到共讀,我也沒什麼經驗,我今天寫此文的目的,除了想和大家分享一下我們的共讀,更重要的是希望各位優秀的博友能就我們的親子共讀,更重要的是希望各位優秀的博友,能就我們的親子共讀提出一些寶貴的經驗。我和兒子在共讀《狼和小綿羊》時,是這樣做的:
一、兒子試讀
第一遍試讀時,一般是由我手指着,讓兒子一個一個來讀。兒子已經認識了一些簡單的漢字,不認識的字讓他自己看拼音練習拼讀(兒子五歲半了,聲母、韻母剛學完),不熟悉的我會給與幫助。第一遍主要是要求兒子把每個字音讀準。
二、母子共讀
第二遍我會手指着和兒子進行母子共讀。這一遍的要求主要是學會準確地斷詞、斷句,並能有感情地朗讀。通常,我會低聲地進行陪讀,發現兒子讀的不對的地方,及時給予糾正,併爲兒子範讀。學會準確地斷詞、斷句,才能更有利於兒子準確地理解故事內容。
讀完第二遍,我會就整個故事提出問題讓兒子思考:
媽媽:這個故事講的是誰和誰呀?
兒子:講的'是小綿羊聰明和大灰狼的故事。
媽媽:小綿羊聰聰爲什麼會碰見大灰狼呢?
兒子:因爲他不聽話,偷偷溜出去吃草。
媽媽:聰聰用什麼辦法戰勝了大灰狼?
兒子:它叫大灰狼給它搖鈴,牧人聽到鈴聲,帶着牧羊犬把聰聰救走了。
媽媽:爲什麼要給聰聰搖鈴?
兒子:它給聰聰搖鈴伴奏,讓聰聰跳舞,那樣聰聰吃的草就能變成肉了。
媽媽:寶貝,你真是太棒了!讓媽媽親一個。
兒子:呵呵呵,(兒子高興但又不好意思的讓我在他的小臉上猛親一下。)
我覺得只要兒子能簡單地說出大意,我就很開心了!
三、分段細讀,解答疑惑
第一段:
小綿羊聰聰凡事都會動腦筋想辦法,這天牧人趕着羊羣回家,聰聰見路邊青草很好,便偷偷溜了出去高興地吃起草來。
媽媽:聰聰溜了出去,偷偷是什麼意思?
兒子:偷偷就是不告訴別人。
媽媽:聰聰這樣做的對嗎?
兒子:不對。一會兒就找不到大家了。
媽媽:在危險的大森林裏,聰聰自己一個人,還可能發生什麼事?
兒子:他可能會遇見大灰狼、老虎、獅子……(小傢伙一下子說了一大堆。)
媽媽:是呀,太危險了!那小朋友平時應不應該自己一個人偷偷出去玩呢?
兒子:不應該。(小傢伙直搖頭)
媽媽:爲什麼呀?
兒子:萬一碰到壞人怎麼辦?(小傢伙一臉嚴肅)
媽媽:寶貝真棒!
第二段:
這時,大灰狼從遠處跑過來,聰聰一看,知道跑是跑不了了,之好想辦法對付它。
媽媽:看,聰聰遇見了誰呀?
兒子:大灰狼。
媽媽:聰聰旁邊有人幫忙嗎?
兒子:沒有。(小傢伙撅着嘴)
媽媽:聰聰能跑過大灰狼嗎?
兒子:不能。(小嘴還是撅着)
媽媽:這可怎麼辦?
兒子:自己想辦法。
媽媽:那麼聰明想到辦法了嗎?
(正欲引出下段,兒子有問題了。)
兒子:媽媽,這兩個字怎麼都一樣呀(跑不了了)
媽媽:這叫多音字,多音字就是一個字兩個或幾個音,就好像一個人有兩個名字一樣。這個字既可以念成liǎo,又可以念成le。根據情況選用。
兒子:哦(似懂非懂)
媽媽:比如:我口渴了
兒子:le(兒子脫口而出)
媽媽:這本書太厚了,我一天是看不了的
兒子:前面的是le,後面的是liǎo(兒子搶答着,並面帶微笑。)
媽媽:寶貝,你最棒!
第三段:
大灰狼猛撲過來,要咬聰聰。聰聰鎮定地說:“郎先生,吃我之前能聽我說一句話嗎?”大灰狼流着口水說:“有話快講,我餓死了。”
兒子:鎮定是什麼意思?
媽媽:鎮定就是遇到危險不慌張,這樣才能想出辦法,戰勝困難。比如說,萬一發生地震,一定要鎮定,千萬別慌,要按照老師平常講的來做,一慌可就亂套了,可就危險了。
你看,聰聰就很鎮定,所以它就想出好辦法來了。
第四、五、六段:
聰聰說:“我剛吃了很多草,如果讓我跳會舞,這些草被我消化掉,變成肉你吃起來肯定更有滋味。”大灰狼一想,反正你是跑不了了,就同意了。
聰聰又取下頸項上的響鈴說:“你給我伴奏吧,有了音樂讓我跳得更好,消化也快。”大灰狼爲了吃又肥又嫩的肉就給聰聰伴奏。
跳了一下,聰聰又說:“郎先生,你伴奏快一點,鈴要響一點,我好使勁的跳呀。”大灰狼又照聰聰的話使勁地搖響了鈴。
媽媽:看,聰聰想出辦法來了。不過,跳舞真能讓肚子裏的草變成肉嗎?
兒子:呵呵,沒那麼快吧。
媽媽:哈哈,大灰狼上當了。聰聰爲什麼要讓大灰狼搖鈴伴奏呢?還讓它要快點、響點?
兒子:這樣,牧人和牧羊犬就能聽到,就能來救它了。(兒子臉上露出會心的微笑。)
媽媽:最後結果怎麼樣呢?我們一起來看看吧!
第七段
“丁零”、“丁零”的鈴聲傳到了牧人耳裏,這是聰聰的鈴在響,牧人連忙帶着牧羊犬去尋找,原來聰聰遇到了狼的襲擊。牧羊人趕跑了大灰狼,救回了小綿羊聰聰。
兒子:牧人聽到鈴聲,帶着牧羊犬,救回了聰聰。
媽媽:寶貝,你猜猜看,聰聰以後還會偷偷流出來嗎?
兒子:不會。萬一再遇到大灰狼,大灰狼不上當了,怎麼辦?
媽媽:寶貝,如果小朋友遇到困難、遇到危險情況了,該怎麼辦呢?
兒子:到腦筋想辦法?
媽媽:想什麼辦法?
兒子:給媽媽打電話、找警察叔叔、打110……
媽媽:我的小寶貝真是太聰明瞭,讓媽媽抱一抱。
雖然兒子的有些回答不是那麼的準確,那麼的恰當,但我相信我們讀《狼和小綿羊》的目的應該達到了,我們的親子共讀使我和兒子之間的距離拉近了,使我們的關係更融洽了!希望大家也趕快親子共讀吧!驚喜在等着你喲!
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