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夏令營心得體會範文(精選6篇)

當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的夏令營心得體會範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

夏令營心得體會範文(精選6篇)

夏令營心得體會1

今年暑假,媽媽給我報了一個叫"小小外交官夏令營"的活動,我從來沒參加過夏令營,我很好奇,心想夏令營是不是軍人一樣的生活,還是天天讀英語呢?這一天,我的小腦瓜裏,胡思亂想了好多東西。終於等到開營這一天了,爸爸媽媽帶我來到夏令營的地方。

我夏令營生活的第一天開始啦!我們先去了學習的地方學英語。第二天,我們七點鐘起牀,洗臉,刷牙,吃早飯。我們跑步到學校,這天我們主要是和老師一個個認識,並做遊戲,讓彼此之間更加親近。第三天,我們到學校,老師教我們用英語表達樂器的名稱。第四天,老師教我們用英語表達運動器材的名字。第五天,我們學習了景點的名字,並做了好玩的遊戲。第六天我們學習了關於食物的英語及一些有趣的英語遊戲。

第七天,老師帶我們去看5D電影。我們一共看了三場,而最令我難忘的一場是“瘋狂過山車”,首先我們衝得很快,超過前面有幾輛車,接着我們來到了一座山裏,安全的開着,突然我們開始晃起來了,感覺掉下去了,原來是因爲軌道斷了,開不過去,我們落到了下面一個軌道,繼續往前開,來到一個山洞裏,看見前方有個大蜘蛛向我們撲來,嚇我一跳,我連它長什麼樣都看的清清楚楚,還好我們繞開往另一邊走了,這樣我們就到終點了。

我參加了這夏令營,覺得非常非常有意義很開心,用英語來說就是"veryhappy",看我厲害吧!想學一口流利的英語嗎?那就來參加“小小外交官,英語夏令營”吧!

夏令營心得體會2

今年的暑假,我過得特別有意義。因爲爸爸給我報了學校組織的夏令營活動。

x月xx號這天我的心情多麼高興啊。一大早我們就來到了學校,然後坐上了去xx的車子。來到xx,轉過頭看車外,只見外面到處都是山,一座連着一座,蜿蜒起伏,在山的周圍雲霧繚繞,似人間仙境。

到了xx,我們遊覽了xx羣,看到了古樸典雅的古代建築,也知道了封建社會忠、孝、節、義倫理的概貌。在xx羣我們一邊參觀一邊聽故事,真讓我受益匪淺。離開xx羣,我們又來到了xx花園,在那裏我認識了許多價格昂貴的而又非常奇特的植物,這些植物的壽命十分長,真令人驚歎。

第二天,我們坐上車子來到了xx的一所鄉村小學。一到小學門口,我便驚呆了,這裏的校園很小,房子沒有我們那裏的漂亮,再看看操場,全是沙子和石頭,壓根兒就沒有草地,更別說什麼塑膠了。進入教室,只見一個小小的講臺,課桌有雙人的有單人的,雖然破舊,但排列很整齊。條件這麼艱苦,可這裏的學生仍然很開心,學習也很刻苦。想想我們那裏的學習的條件,我們還有什麼資格不認真學習呢?

中午,我來到了與我結對的小女孩家裏,我們一邊聊天一邊吃飯,非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶着我們來到了他們家田地裏,綠油油的田地周圍有清澈的小溪,各種美麗的花兒,在這裏勞動簡直是一種享受。在田地裏,我認識了許多有趣的農作物,如:玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時難以看見的,讓我收穫很大。

傍晚,我們離開了農家,汽車雖然開遠了,但那小女孩美麗的笑容,卻深深留在了我的腦海裏。

第三天,我們去了xx大峽谷,一路上,我看見有一座特別高大的山,它的四周雲霧纏繞,那雲霧好像是它的白絲巾,哦,這就是著名的x山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風景,不一會就來到了我們的目的地——xx谷。這裏的瀑布雄偉壯觀,泉水冰涼清爽,我被眼前的景色迷住了,彷彿來到了人間仙境。

x天的夏令營很快就結束了,這x天讓我感受到了大自然的美麗神奇,學會了離開媽媽獨立生活!

夏令營心得體會3

轉眼間,20xx年暑假夏令營已到尾聲,這x天在夏令營的`生活已經在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心裏。x天,對於我和那裏的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經踏上了返程的汽車。看着窗外夜空上隱隱有云浮動,不見星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時夕陽西下的絢麗重彩。隨着那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺。或許是聽不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺,或許是心中還在期待吧!或許是什麼。那有關夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。

x月xx日上午,一羣朝氣蓬勃的學生在操場上整齊的排成一列列,隨時待命出發。汽車發動了,我們將離開這座熟悉的家x天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險,滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經過x個多小時的顛簸,終於到了xx中學,剛到中學門口就看見一羣小孩。孩子們聽說我們要來,所以前一天大家就已經來到學校了。在xx中學工作的,暑假留下來的除了擔任多年的x校長,x副校長外,只有一位常年在這兒食堂裏打工的x師傅。雖說這裏的條件不怎麼樣,但是,校園內外綠蔭蔥蔥,大樹參天。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。微風吹過,梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺,想想走在林蔭道上思索問題,確是一種享受。

暑期參加夏令營,是鍛鍊孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機會。

在短短的x天時間裏,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍爲單位的集體生活,經過這次豐富多彩的實踐活動的磨練,經歷了風雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經過十公里拉練,同學們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學習高空壓條,檢驗了學生們的動手能力,也鞭策了孩子們應該如何做一個優秀的團體成員;拔花生和插秧,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的牀鋪變成乾淨的宿舍,學會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學生們也充分發揮自己的特長,展示了自己,挖掘了自己的長處,取得了大家的高度讚賞,同學們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神。

孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學會了照顧自己,也學會了關心他人!雖然有時有一點點的小脾氣,但一切原因總是來源於小組的合作問題,由於較多都是獨生子女,個人意識都特別強!每每看到他們在日記的最後一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!

透過這幾天的鍛鍊,孩子真正的長大了!例如:從開始想家哭泣到後來勸說同舍的同學不要想家;總會在日記裏寫到其他同學,並感謝他們的幫助,學會了感恩;幫助同學疊被子;雖然生病了也會堅強地說“我沒事,沒關係”;從開始的衝動莽撞到後來的小組團結一致,漸漸學會了謙讓關心他人。總體來說,大家的表現老師有目共睹!

雖然這次的夏令營活動結束了,但是它在我們心中永遠不會忘卻。因爲這都是我們的中學生們第一次住進了宿舍,第一次離開了家庭,在這短短x天當中,他們經歷了太多的“第一次”!

夏令營結束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今後的學習和生活中去,爲成爲四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。

夏令營心得體會4

參加此次夏令營之前,我就對本次夏令營充滿了憧憬——能夠和優秀的同學和老師一同前往六朝古都南京參觀學習,相信這是一次很好的鍛鍊機會。

經過三個小時的奔波,我們到達了這座現代與古風並存的大都市,先是來到南理工用過中飯,在偌大的校園裏閒庭信步,感受到了這所學校和諧、平靜的氛圍,是不是有騎着單車的同學經過,可能是趕着去自習吧。

下午我們前去參觀南京博物館,剛到門口便爲它恢弘的氣勢所折服。整個博物館非常大,又分爲好幾個主題館,井然有序。並且這裏是現代與歷史交鋒的最佳寫照,既有許多文物,又有很多現代藝術作品。只可惜時間過得飛快,我和小夥伴出來後遺憾沒能抓緊時間看到更多的東西。

南博出來以後,我們又去玄武湖遊玩了。此時正值傍晚時分,遊人不多,倒添了幾分寧靜,漫步在風景美不勝收的玄武湖旁,心中一片輕鬆愜意。儘管遊覽時間只有短短一小時,但相信同學們都玩得很盡興。

第二天上午,我們去瞻仰了中山陵。之前在課本上看過對這個極有意蘊的建築羣的介紹,今天終於有機會親眼目睹,並一步步走至最上方的靈堂。往下望,之間綠蔭環繞,景色優美,氣勢非凡,而偉大的孫中山長眠於此,我心中一時頗多感慨。

下午,也是最後一站,我們去了江北的南信大。在那裏,我們在熱情的老師同學的帶領下,觀摩了許多科學實驗,並聽了科學講座,這引起了我們濃重的科學興趣。最值得一提的是,有老師介紹,這裏有很多同學都放棄假期休息的機會,在學校裏投身科學研究,他們刻苦學習的精神值得我們所有人學習!而我們這些即將步入高三的同學,爲了明年六月的一戰,更應該拿出自己所有的努力吧!

儘管這次夏令營只是短短的兩天,但是相信每個人包括我,都有大大的收穫吧!

夏令營心得體會5

爲了更好的全面推進素質教育,提高廣大少年兒童的綜合素質,使孩子們度過一個豐富多彩、有意義的假期。我們活動部在暑假期間爲全市少年兒童舉辦了以“快樂體驗成長營”爲主題的爲期4天的軍事夏令營活動。本次活動得到了宮領導和主管主任的大力支援,活動部本着安全育人、實踐育人的原則,在宋主任的親自帶領下比較圓滿的完成了此項活動。現在我代表活動部從4個方面把這次活動做以總結。

一、活動目的:

活動部本着爲了進一步增強孩子們的安全意識、自我保護意識的原則,透過封閉式軍事訓練,讓孩子們親身體會、瞭解軍旅生活。開闊視野、增進友誼。同時,爲少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰自我、磨練意志的機會,增強孩子們的集體主義及吃苦耐勞精神。透過夏令營的集體生活,增強孩子們的自立、自主、自理能力,充分調動孩子們團結互助的團隊精神。讓孩子們渡過一個有意義、難忘的假期。

二、活動內容:

我們夏令營一行61人在宋主任的帶領下於7月16日啓程乘4131次列車赴伊春神樹山莊營地,16日晚入住營地寢室;17日正式舉行夏令營開營式;開營式後陸續開展了豐富多彩的活動。我們的軍訓課堂在教官的帶領、指揮下有序的進行隊列訓練、唱軍歌訓練、內務管理訓練、營員分組進行比賽,比毅力、比素質、比團隊精神。我們的拓展訓練在專業的拓展輔導員的指導下,透過建立你的成功團隊(組隊)、走同心橋、過浮橋、闖鐵索橋等水上項目、信任之旅智力比拼等活動內容,培養孩子們的團隊精神、增強他們團隊的凝聚力。17日晚間我們在營地的森林大舞臺舉行了別開生面的篝火聯歡晚會,我們給了每一個參加活動的孩子一個充分展示自我的舞臺。孩子們充滿自信、充滿活力、充滿朝氣的表演、展示爲我們每一位參加活動的輔導員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見證孩子們快樂成長的一天,在早晨

孩子們有序的起牀、洗漱、整理營務、出早操,在孩子們的身上沒有了往日的嬌氣,現實存在的是小軍人的一樣素質。用過早餐,我們開始步行參觀神樹,孩子們互幫互助透過一個半小時的拉練路程各小隊全部安全抵達神樹山山頂,在神樹之下各小隊分組讓孩子們許下一個美好的心願,然後我們在當地林業工人的指導下讓孩子們採集山野菜,認識多種樹木、多種蔬菜幼苗。

同時,我們以小隊爲單位各小隊在本隊輔導員的帶領下,進行田間鋤草活動,體驗農民伯伯“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的辛勞,我們每個小隊以小隊的名字都種植了一棵柳樹,孩子們在勞動中體驗着快樂、體驗着收穫的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗活動,我們讓孩子們自己爲自己做一次晚餐,組織孩子們親身體驗——包餃子。

透過自己的實踐孩子們懂得了人與人之間溝通,大家團體協作,尊重他人、珍惜勞動成果的重要性。晚餐孩子們品嚐自己包的餃子的時候每一個孩子都吃的津津有味,幸福的笑容展現在了每一個孩子的臉上。19日我們舉行了閉營式,評選出優秀營員,優秀分隊,優秀營員和優秀分隊都獲得了獎勵,孩子們滿載着收穫踏上了返程列車結束了我們快樂的爲期4天的夏令營之旅。

夏令營心得體會6

夏令營的體會今年的夏令營不像往常一樣外出體驗,而是在學校附近體驗的。7月20日早晨,是夏令營開營的第一天,這一天是在學校裏進行班團幹部培訓。我聽了何老師的一番話,感悟頗深,由此也想到了在剛進初一時做副班長時,做得一點也不好。曾經也發生過一次特尷尬的事:那時是剛開學不久,我還不太適應初中的環境,所以對老師在開學前的幾天訓練時佈置的任務沒有理會。沒想到,在班會課上老師讓班長先說開學計劃,由於我沒說,使老師非常生氣,所以就在開學的前幾天給了老師一種不好的印象。經過這件事,我慢慢體會到作爲班長應盡的職責。從何老師的講話中我體會到了這幾點:

1、應該有一個好思想和一個好素質。

2、要尊敬師長,關心同學。

3、自覺進行自我約束。

4、要顧大全,識大體。

5、要服從安排。

6、自信自強,自尊自愛。

7、作爲班長要有行動能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學習能力。

8、勤用筆,勤用腦。

9、以身作則。

10、積極開展好主題班會。

11、調節好師生關係。

第二天,我們有一半人分在學校裏搞環境衛生,而另一半人在附近小區裏打掃衛生。我被分在了學校,許多人都在積極做好自己分到的任務,我也和他們一樣盡力的做着。經過我們一個多小時的努力,覺得學校煥然一新。我也明白了一個道理:只要努力就沒有什麼東西不會實現。在夏令營的最後時段裏,每個班級演講班長應做到的事。有的班級說得非常好,就像初一(11)班的陳雨同學,她上去講是一點也不緊張,反而像領導一樣,鎮定自若地面對下面的同學平靜地演講。她受到了許多人的驚歎,我也認爲她不愧是一個班長。在聆聽的過程裏,我也感悟了許多,也使我明白了身爲班長要有責任感,尤其是副班長要協助班長做事,這樣才能創造一個好的班集體。

夏令營的心得體會5

據我所知,我校舉辦夏令營少年軍校培訓至少有四年了,甚至更久,而且規模越辦越大,越辦越有經驗。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓的感悟。

首先,我覺得少年軍訓最大的特點就是要培養孩子的獨立性。孩子體驗了五天離開父母身邊的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的話就得穿着滿是汗水味的軍服),牀具得自己收拾(不收拾的話將會在全體同學面前受到批評,甚至處罰),吃飯時也再不能再有電視陪伴(教官和老師會監督他們的紀律)。

其次,讓孩子體驗到生活儉樸的五天。現在的孩子生活條件都特別好,而到了軍校裏邊,他們大部分時間只能穿軍服軍鞋這個單一的服裝(這時即使是家裏最差的衣服他們都會十分滿意的),飯食再沒有家裏的那種美味(但是訓練後的他們覺得特別香),睡覺也不能隨心所欲(每天就是聽着哨聲,匆忙起身,匆忙睡覺;有些爲了不在集合的時候掉隊,甚至提前設鬧鐘起牀洗漱)。

第三,孩子的紀律性加強了。他們做事不能再拖拉(哨聲就是他們進行每一項事情的指令和時間表),只要一拖拉,落在後面,他們將面臨的是嚴厲的處罰;再調皮的孩子看到教官嚴肅的表情,各種躁動的細胞都會收斂。

第四,培養孩子的鬥志。訓練時,集體的精神激勵了他們,他們不會輕言放棄;他們會體驗到堅持到底的喜悅。他們在不斷的戰勝自己中學會了堅強。

第五,他們學會了與人相處,團隊協作。離開了父母,他們更多的時間是與舍友相處,他們必須學會如何與舍友處理好關係,學會了分享,在這個集體裏面,沒有分享的東西自己感覺無味。在有限的洗澡時間裏,他們必須學會如何分配時間,在衛生檢查時,他們必須學會如何協作,把共同的空間收拾得更好而受到表揚,至少不被批評。

第六,他們的情感將會在最後一天受到衝擊。雖然軍校生活很辛苦,教官很嚴肅,但在最後一天即將離開的時候,他們還想再來,他們對教官是感激和不捨,甚至抱着教官痛哭。回到家後,他們會發現父母是天下最可愛的人,家裏是最溫暖的港灣,是唯一可靠的人。距離讓他們產生了美。

雖然只有短短几天,但這幾天的教育和收穫是在家裏和學校很難得到的。