幼兒園老師師德師風培訓的心得體會500字（精選5篇）

當我們積累了新的體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園老師師德師風培訓的心得體會500字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師師德師風培訓的心得體會1

“德”是中國傳統的一種美德之一中國人注重以“禮”待人，以“德”服人，因此，我們保亭縣教育局的領導們以xx年6月22日特爲我們邀請了海口市中心幼兒園陳海平園長來爲我們開了一堂師德師風的講座，活動的過程我認真聽講並做好筆記，虛心向經驗豐富的長輩們學習。

透過此次師德師風的教育學習，我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識，更深入的體會到了師德師風的重要性，教師應樹立以身作則，爲人師表的形象，教師的言語、動作、態度、以及科學的教育方法和專業技能體現了真正的師德師風的精神風貌。作爲一名教師，不管是大、中、小還是幼兒的，我們都要堅持終於黨的教育事業，需要有深淵、廣博的知識，更需要有高尚的師德與優良的師風，陶行知先生說過：“學高爲師，德高爲範”，這不是說的就是爲師者不僅需要有深淵、廣博的知識，更需要有高尚的師德，優良的師風。師德師風是搞好教育的靈魂，爲人師表不能是說一套做一套，我們應嚴以律己，言行舉止一致，表裏如一，成爲幼兒的表率與楷模。

陳園長以論幼兒教師的職業道德與品質修養來展開了一系列的活動。透過看視頻提出幾個問題後就進入了本次活動的主題，首先闡述一、傳統要求幼兒教師應具備的基本素質有：政治素質。

幼兒園老師師德師風培訓的心得體會2

在20xx年寒假師德師風學習中，我進一步體會到了老師職業的時代性與創造性，進一步體會到了爲人師表、教書育人的重大意義。現將學習心得表述如下：

一、教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。

從本次學習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類靈魂的工程師。”社會的進步與發展離不開教師的`敬業奉獻，教師要想幹好教書育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常說“學高爲師，身正爲範”，良好的職業修養是教師職業道德最基本的要求，教師師德素養的高低，直接關係到學生的健康成長。因此，身爲教師就要嚴格要求自己，在師德修養上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽底下最光輝的事業幹好、幹實。

二、樹立遠大的職業理想，做好榜樣育人。

我們常常引導學生，要樹立遠大的理想。同樣，教師也應該樹立遠大的職業理想。這就要求教師要以身作則，爲人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示範行爲爲學生樹立榜樣，以此來教育學生，從而達到爲人師表的教育目的。作爲教師就應該言行一致，表裏如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身爲教師就應該一切從自身做起，真正爲學生樹立榜樣。

三、教書育人“愛”字當先，做好學生的良師益友。

幼兒園老師師德師風培訓的心得體會3

泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。”帶着對葉的事業執着地追求和嚮往，四年前，我無怨無悔地選擇了教師這一職業，在平凡的工作崗位上做着平凡的事情，可是我始終把“一切爲了孩子，爲了孩子一切，爲了一切孩子。”當作我從教的最高準則，爲了他們我甘願奉獻出自己無私的愛。

這次的師德學習，學得非常細緻，從整體到部分，從課堂教學、師生交往、教育教學評價、家校關係、教師的專業化發展等五個方面詳細的講述的教師在工作的各個方面的師德。其中，最後一節讓我深刻反思。

大學畢業工作之後，我總是在摸索中實踐工作，在工作中成長。經歷的培訓不少，每次培訓也都能順利的完成學習任務，但是學習動力和學習的深度還有較大的不足。感覺上從學校畢業後，就沒有徹底深入的學習過，閒下來就學會兒，沒有學習目標，沒有學習計劃，這已經嚴重不符合新時代教師的標準，說重了就是師德不夠高尚。試想，一位不愛學習的教師，怎麼讓自己的學生愛學習？怎麼讓學生在自己的課堂上獲得更多的收穫？

今後，我一定把自身的專業發展放到師德的高度，不斷充實自身，並讓學生感受到老師的學習態度學習方法，言傳身教，讓更多的學生對學習產生興趣。

幼兒園老師師德師風培訓的心得體會4

真摯的愛心，高尚的品德，是一名教師從事教育工作最基本的要求，更是和諧的昇華。作爲一名教師，我一直堅守自己的理想，爭做一名合格的教師。

1、 有理想是好教師的前提。

一個好教師應該有他奮鬥的理想，朱永新在《我的教育理念》一書中這樣說道：激情、詩意、機智、活力、恆心的源頭活水是理想，理想是神聖而崇高的，理想是行爲的動力。理想是偉大與平庸的分野，理想使人與衆不同。有了理想纔有奮鬥的目標，纔有前進的方向。

2、 有文化是好教師的基礎。

勤奮學習， 充實自我，這是成爲一位教師的基礎。一位有理想的教師，一位想成爲大家的教師，一位想成爲教育家的教師，必須從基礎做起，紮紮實實多讀一些書。作爲一名教師需要具有各方面的知識和深厚的文化底蘊。

3、 有愛心是好教師的條件。

一位充滿愛心的教師一定會受到家長和學生的尊敬，這也是成爲好教師的前提條件之一。教師要投入全身心的力量去愛學生，愛教育。只有愛才能贏得愛、你愛教育事業，教育事業也愛你，你才能獲得事業上的樂趣，你愛學生，學生纔會愛你。

總之，要想成爲一位成功的教師，不僅要胸懷理想，充滿激情和詩意，還應充滿自信，不斷學習，充實自我不斷挑戰自我，充滿愛心，善於思考，善於調動學生成長中各方面的因素，並具有人格魅力。

幼兒園老師師德師風培訓的心得體會5

本月25號開始學校組織了爲期三天的師德師風培訓會，透過一系列的活動，如，校長親自主講師德師風四點體會，先進教師經驗分享會，及其最後的家訪活動，自己有所觸動，有所思考。下面說說自己的一些心得體會：

首先，要熱愛本職工作，熱愛自己的學生。惟有熱愛，方能耐得住寂寞，守得住清貧，幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優秀學生。惟有熱愛自己的學生，才能讓他們親其師，信其道，追其行。

其次，光有一腔熱情遠遠不夠，我們還需要有科學的方法，這就要求我們要在專業素養上不斷嚴格要求自己，知識更新換代日趨加速，而知識的遺忘速度又遠遠快於我們老去的速度，這就要求我們堅持學習本身的專業知識，透過各類培訓提升工程，透過自身的學習等。除了在專業素養上繼續學習提高外，在班級管理方面每位教師尤其是班主任更須花時間努力提高自身，學習掌握一些事半功倍的好方法。

最後，走出大學校門時，意氣風發，壯志酬酬，歲月打磨後，少了銳氣，沒了想法，多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛默生提出，一心向着自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。在開學之初，經歷了爲期三天的培訓會，是時候規劃一下自己的事業，做一個不打無準備之戰的人，作一個有目標的人。

在目標的感召下，腳踏實地地一步步前行！