幼兒教師抗擊疫情心得體會

我們有一些啓發後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編爲大家整理的幼兒教師抗擊疫情心得體會，歡迎大家分享。

幼兒教師抗擊疫情心得體會1

新冠肺炎疫情仍在持續，假期延長，開學延遲。張集幼兒園教師面對疫情不退縮，漫長假期有效利用。積極響應號召，參與線上學習活動。用心學習、努力沉澱，用專業成長爲戰“疫”儘自己的一份力量。

學習防護知識，提升防控水平。爲貫徹落實省、市新冠肺炎防控工作小組的相關精神，認真做好新冠肺炎疫情防控工作，有效普及防控知識，2月25日下午，張集幼兒園組織教師參加“江蘇省新冠肺炎疫情防空消毒操作技術及個人防護知識”網絡直播培訓。老師們嚴格遵照防控工作要求，充分利用多媒體通訊設備，採用同一時間、各自觀看和記錄的學習方式，進行了本次網絡直播培訓學習，在學習過程中認真做好筆記，積極撰寫培訓心得體會。透過本次網絡培訓，加深了老師們對新冠肺炎期間個人防護工作的深度認識，掌握了基本的疫情防控消毒操方法，爲安全開學上好第一課，也進一步提升了幼兒園疫情防控工作的有效性和針對性。

相約《指南》學習，夯實理論基礎。張集幼兒園組織教師開展相約《指南》學習活動，藉助國開享學吧平臺深度學習《3—6歲兒童學習與發展指南》，並針對在實施《指南》中老師應該把握哪些問題、各領域的定義和發展目標是什麼、對照指南我們應該如何工作等問題展開研討。老師們透過網絡學習培訓，認真記錄、反思、研討，進一步紮實理論，爲以後的教學實踐和教研活動夯實了理論基礎。

重溫經典影片，反思教育行爲。近期，教師們重溫了《小人國》這部紀錄片，看到了一羣性格迥異的孩子們學習、遊戲、生活的真實場景，觀察了老師們對待這羣孩子的教育行爲，感知了巴學園老師的'育兒理念。透過學習、研討，老師們表達了自己的觀點和感悟，紛紛表示要學習巴學園老師的教育行爲，並針對班級幼兒的特點總結了切實可行的方法，希望能用自己的愛心、耐心，給孩子一個健康、快樂的童年。

居家戰“疫”，學習不止；充電賦能，靜待成長。我們無法衝鋒陷陣，唯有守護好自己的職業，教給我的孩子們，做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人。老師們，努力蓄能，待到彼時，孩子們的成長必會還我們一個滿意的微笑。

幼兒教師抗擊疫情心得體會2

在新冠肺炎肆虐時期，爲抗擊疫情，金屯鎮中心幼兒園老師們站好教育崗，爲孩子們開啓了生動有趣的網絡教學課。

一部手機，自家梳妝檯前、一節醞釀好的課程，按下自拍鍵，近日金屯鎮中心幼兒園的老師們格外忙碌，各自在家，錄製教學視頻。內容有智能運動篇、親子手工遊戲篇、繪本閱讀篇、口才練習篇等等。每日早晨9點，老師們便準時將視頻上傳到幼兒園三年前創建的“愛上學”平臺上。孩子可自由根據自己的時間進入平臺。又可以看着老師們熟悉而又親切的面容在家學習，和老師、小朋友們一起互動，孩子們臉上綻放出開心的笑容。

記者採訪瞭解到，在延期開學公告一出，該園園長鄧文芳、副園長餘心和及教研主任餘蕾立即透過微信羣開會，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全，又要讓幼兒教育一併跟上，探討出疫情期間教學方案。充分利用創園時爲利用老師和家長之間溝通而創辦的“愛上學”平臺，由老師們自錄或是上傳些網上好的視頻到平臺，進行視頻教學。很快便於6日正式開啓了“停課不停教“的網絡視頻教學打卡模式。

正在家錄視頻的餘蕾老師說，爲了讓孩子感受到家園一致，保證視頻質量，常常爲了拍一段視頻花上一兩個小時，不好就堅決重拍。目前已開通了4期網絡教學打卡，很快就調動起園內各班級近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評。

“孩子前段時間總是在問我，媽媽，我什麼時候開學？我回答他因爲特殊時期，假期要延長，不能出門，只能在家裏。他說很想老師，想小朋友們，現在園裏在疫情期間進行網絡教學，孩子很高興，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動，親子之間關係更好了。” 符奇立學生家長高興地說。

金屯鎮中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩，但每天能收到老師的教學視頻、小朋友間的互動消息，都非常開心。停課不停學，金屯鎮中心幼兒園積極面對，相信孩子們的春天很快就會到來。也相信多年以後，回想這個特殊的假期，孩子們的記憶裏不僅有肆虐的病毒，還會有無私奉獻的英雄、溫暖呵護的父母，更會有心懷大愛，一直默默陪伴他們的幼兒園老師！