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實習心得體會【精】

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,馬上將其記錄下來,這樣就可以透過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習心得體會【精】

實習心得體會1

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時開啟了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。

我從事的是辦公室文員的工作,負責以下一些工作:

1、。接聽、轉接電話;接待來訪人員;

2、。負責經理辦公室的清潔衛生;

3、。做好會議紀要;

4、。負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送;

5、負責傳真件的收發工作;

6、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;

7、接受其他臨時工作。

剛開始實習時,文員工作也不知道從何下手。後來在領導和同事的指導幫助下,開始對單位對業務,對職位職責有所瞭解。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

1、工作流程的瞭解;

2、應用專業知識的熟悉;

3、人際關係的協調;

4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些瞭解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的瞭解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這裏還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字複印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。

儘管好多人都認爲辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導佈置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因爲你實在是初出茅廬,這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真1

誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門裏的其他工作,而不僅僅侷限於了一個文員。

但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力爲動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

實習的體會、收穫

經過兩個多月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是爲人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:

1。任何工作任何崗位都應該認真細緻,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和檔案,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持着嚴謹的工作作風。

2。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關係到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最後完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,儘量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

3。與同事的相處與交流。由於一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因爲幾個部門的工作關係互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由於某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,儘快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關係也很難把握,尤其是對於我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關係非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

4。在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說:以人爲本、以德服人。

短短的十二週結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收穫良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這隻能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以後的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

實習心得體會2

在骨科實習的一個月時間裏,大小手術20餘次,三個夜班,一個週末白班。

可以說,透過這些手術和術後處理,我學到了很多。不僅在技術上,更在人文關懷上。在這短短的30天裏,痛苦和快樂並存。疼痛是身體疲勞。在創傷骨科手術中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。

裂縫按不同角度分類。骨折根據是否有斷端外露分爲閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折一定要手術復位,閉合性骨折可以透過手法復位和病情的嚴重程度來複位。當下肢骨折確定進行切開復位時,手術前應對整個傷口肢體進行消毒。

消毒過程如下:先用2%的碘消毒,再用75%的酒精去碘。病人平躺在手術檯上。當我們去掉腿的前部和側面時,你就會發現問題。腿和手術檯接觸部位怎麼消毒?是的,你的想法完全正確。擡腿消毒後背就行了,事情遠沒有你想象的那麼簡單容易。很多人覺得擡腿沒什麼大不了的。但腿骨斷了,斷端會變成一把極其鋒利的刀。如果單純的擡起患肢,在重力的作用下,骨折的錯開角度越大,對周圍血管和神經造成損傷的概率越大。因此,我們不僅要擡起患肢,還要沿着力線的方向拉動患肢。

俗話說胳膊擰不過大腿。當你擡起患肢向外拉,保持5分鐘不碰手術檯,你會發現手臂在顫抖,呼吸加快,會後悔早上沒有多吃早餐。呵呵,是不是有點痛?

手術室對無菌概念的要求非常嚴格,手術室的護士要求極其嚴格。如果他們不遵循無菌標準,他們會立即不滿意。很多實習生都爲此被罵過。但是因爲我在模擬手術室接受了嚴格的訓練和見習,很少在手術室看到他們的臉,也因爲我的專業表現,他們不再把我當學生,而是把我當標準的外科醫生。

我出色的表現自然讓我們手術組的李政委教授看在眼裏,所以他對我特別放心,讓我做點工作。最讓我興奮的是一次骨幹手術。他是外科醫生,臺上五個人。他,他的住院醫生,進階醫生,他的一個研究生,還有我。我資歷最淺,但在這次行動中,我完成了第一次表演。當時,骨折部位已經切開,骨折對位良好。李教授把鋼板放好。他彈完第一枚骨釘,對我說,小楊,來玩吧。我非常激動。在三位醫生羨慕的目光下,我手裏拿着電鑽,把電鑽牢牢地插進股骨,然後用鋼釘固定。技術非常好,教授滿意地點了點頭。

實習心得體會3

四個多月前,我和各位同學一樣,每天在學校過着三點一線的生活,看着招聘單位一個個的即將到來,我也挺迷茫的,不知道自己該如何選擇,是選擇工程局還是鐵路局?是選擇穩定還是高薪?

走進誠信廳,聽面試官講的自己實習的經歷,還有他個人對實習生的一些建議,我對照一下,跟我自己對平臺的期望,還有自己的一些職業規劃,都特別匹配,當時就萌生了應聘廣聯達的想法。

後來實習以後也證明了我的選擇是正確的。後來我也才知道當時臺上講話的人是我在實習部門的總監,也就是我領導的領導。

從進廣聯達公司會員運營部門到現在,有四個多月了,四個月裏我經歷了很多,也成長了很多。

我加入的工程資訊部,其實是剛成立不久,好多工作上的流程還不太成熟,所以好處就是我們可以去制定工作的流程或者去更新迭代一些舊的流程和模式,這樣的工作環境,相信每個剛畢業的學生或者實習生都比較喜歡的,因爲你不用走前人的路,中規中矩的去做工作,因爲你只要有想法,你隨時可以改變工作的流程,之後來的新人可能就是用你的提出的方法去工作的,不知道你們聽到我說的這個有沒有覺得很厲害?

我覺得作爲一個實習生在公司裏面,可以有機會去改變公司裏面的一些流程或者規則,讓別人都按照你的想法或者路去走,本身來說就是一件很厲害的事情。

我這個人平時也是想法比較多的,剛好公司提供給了我這樣的機會和平臺,那我自然也就可以在工作中發揮自己的這一點。

沒來廣聯達之前,我沒有想過作爲實習生還可以帶人去單獨做項目去做一些很重要的工作。

在我實習期間,當的是全國線上運營續費組的負責人,一開始沒有想過領導會把這麼重要的工作任務交給我,但是接任了工作以後,我也沒有想那麼多也沒有退縮,開始慢慢的步入正軌。

我開始接觸管理類工具,從最開始透過《管理五環》寫續費方案,制定策略,定目標,做風險預估方案,再到審方案和分配工作,帶着五個實習生跟進全國6、7月到期用戶,最後的結果是超額完成,全國續費意願率從之前的40%做到了58%,上升了18%個點。

因爲我們平時在學校都是上課,從來沒有寫過方案或者經常性的做表格,所以一開始我幾乎是職場小白,工作效率很低,經常會因爲excel表格整理不到一塊而影響工作結果,幾乎要崩潰了,但是領導沒有因此罵我或者責怪我,反而是很有耐心的教我,周圍同事也不厭其煩的教我幫助我。

現在,我已經可以熟練的運用各種辦公軟件:用Vlookup做數據篩選,用數據透視做數據分析,用Mindmaster做工作思維導圖,用Visio做工作流程圖,還有做PPT等等。

可能很多同學可能會說,你怎麼那麼“陳獨秀”,或者大家會說“都是腰椎間盤,憑什麼你那麼突出?”

其實並沒有,我身上也有很多毛病的,但是我現在這些缺點都在一點點的改變,一點點的變少,我自己也在往一個很好的方向發展,然而這些改變跟我領導都脫不開關係。

他改變了我對職場上的一些誤解,也改變了我很多缺點。我領導是一個很隨和很好接觸的人,因爲我也沒有進過職場,不知道別的領導怎麼樣,但是我敢說,在我職場生涯上的第一個師父,能遇到他,我真的是很幸運,以至於我媽都說我是幸運的。

有一天,領導找我談心、談工作、談他對我的看法,他說“何美諭,我覺得你挺優秀的”,我當時並沒有很快的回覆他,我說:“華哥,我其實沒你看到的這麼優秀,我之前挺愛玩的,一直都在追求一些有的沒的,沒有認真的想過自己想要幹什麼,只是光想着要做大事,挺不切合實際的,每天的日子過也挺枯燥的,但是我現在不一樣了,我從來到廣聯達以後就開始改變了,我好像找到了生活的意義,知道自己該做什麼了,也知道自己的那股想做大事的勁該往哪使了,所以我現在也是在慢慢的改變,我還沒你說的你那麼優秀。”

有一次週五,我要趕高鐵回家,所以六點多下班以後,就直接去了高鐵站。我其實當時結果數據表還沒有整理出來,回到家以後我直接開啟了我們家的電腦,然後就直接開始整理表格,做數據分析表。

吃飯的時候我媽突然語重心長給我說:“我覺得你這次回家好像突然長大了”,我當時以爲我媽又是沒事亂煽情,然後我媽緊接着說:“我剛纔在廚房做飯,突然看見你在電腦跟前做東西,我覺得你特別認真特別專注,我好久都沒有看見你這麼認真過了,以前回來都是抱個手機,現在有事做了,好像生活有了主心骨一樣,回來這兩三次人也變得不一樣了,我覺得終於熬出來了,你有自己的人生了”。

實習心得體會4

醫學是一門高度專業化的學科,是一門不確定的學科,是一切皆有可能的藝術。需要紮實的醫學知識,更重要的是需要責任心。一年的實習時間在病房的進出之間即將結束。今年的感覺是;苦黃在身,甘草在心。一年實習是從醫學生到醫生最重要的過渡。

實習生的工作是開一張粘性的檢驗單,寫一份病歷,檢查病房。內容看似簡單,但過程繁瑣冗長。當你忙完這一切,一天就結束了。時間稀缺,只有晚上的時間是自己的。面對一天的工作,總結很重要。你的腦子裏顯示的是你管理的牀位的大致情況,相關的檢查,下一步的治療,以及今天查房時主任考慮的問題。第一個病人來的時候,我去收集病史,收集病史

既是一份技術,也是一份藝術,當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

而問診的方式應該是關懷式的,讓患者心裏明白他的這個病我有辦法醫治,雖然我只是個實習生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因爲你是個大夫。然後到對這個科室的常見病掌握之後,我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫囑,並在查房時主動提級自己的觀點,而不僅僅是一個“男祕書”。

出科時的體會:內科不光是你會處理多少個疾病,更重要的是你對疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,而這是我在這一個月的蛻變,也是在我即將實習結束的這一年中累積吧,因爲我相信:工欲善其事,必先利其器。實習是勞苦,艱辛的,在即將畢業,醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

實習心得體會5

實習過程介紹:

(1)過程

起初,剛車間的,車間裏的陌生的。車間裏的工作環境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環境中工作3個月。天車間開始工作時,所在的組長、技術員給我安排工作任務,分配給任務是簡單加工名叫黑色套管的產品,我技術員教方法,運用操作工具開始學着加工該產品,在加工的操作流程及等。畢業實習的天,我就初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環境。

初次到社會上去工作的學生,對社會的對工作各的甚少陌生的。一開始我對車間裏的規章制度,安全生產操作規程及工作中的等都很,我便實習下發給的員工手冊,向裏的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車間的及開機生產產品、加工產品等的。車間的工作兩班制(a、b班),兩班的工作段爲:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車間的員工都遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境熟悉後,開始有些緊張的心開始平靜,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強調工作中的,給分配工作任務。工作任務後,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來工作中需到的用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上員工作業書上的操作流程作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產出的產品會異常(比如:產品缺膠、料花、氣紋、色差等)。上述時,要告知組長、技術員,讓幫忙解決的,長、技術員對機器的調節讓生產出的產品恢復,[包裝車間實習總結]貼合檢驗的。

在工作期間有些產品的加工難度。剛開始加工還真棘手的,加工不高,加工的產品質量也不的。讓人苦惱的,我便向裏的員工同事交流,向請教簡單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的。在加工中適合的加工工具,也有利於工作的。在平時工作過程中也要摸索出生產、加工產品的方法和技巧。在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向請教的加工包裝,也能夠詢問評管(質檢員),按評管的生產、加工包裝產品。

(3)操作

一段開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產品也熟悉了,良產品的識別力也了,生產、加工產品的也在。上班期間,聽從長的安排,長分配的工作任務,在的工作區地作業。當小的和時,先嚐試着去解決,而當獨自難以解決時,則向長、技術員,請求幫忙解決。在的幫忙下,的很快就被解決了,我也學着運用的方法與技巧去些稍簡單的,解決的潛力。在解決的過程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心,對工作的性也。

在所開的機器不大的故障的下,在產品質量的基礎上盡的努力工作的。儘量讓生產出的產品班產的,以便生產任務。每次下班,將工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務也較艱鉅的啊!

實習體會:

在實習過程中,我的到實習的性。學習,對更爲詳盡而的,對所學知識的與運用。從實習中,我體會的工作與書本上的知識是有距離的,並且需要的學習。把學到的理論知識和的實習工作相,的爲公司乃至社會服務。

對開設課程的推薦:

在校學生理論課的學習,而忽視動手操作潛力的培養,應實驗課,實習課,學生的操作潛力。

實習總結:

對現行的教法、課程、管理的評價

實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間生產、加工包裝產品的操作流程有較完整的和熟悉。實習中,我拓寬了的知識面,學習了以外的知識,在難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決簡單的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關係的經驗方法,我體驗社會工作的艱苦性,實習,讓我在社會中磨練了,也鍛鍊了意志力,訓練了的動手操作潛力,提升了的實習技能,積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

實習心得體會6

各位領導、各位老師大家上午好!

今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

一:教材分析

1、教材的地位、特點和作用

《普車》是學生在學習了機械基礎、機械製圖、公差與技術測量課後所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

車削是機械製造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

2、學情分析

要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

基於學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

3、教學目標:

知識目標:

熟悉車工安全操作規程。

熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

培養學生的主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的意思。

情感目標:

透過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

4、教學重點和難點

教學的重點爲車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因爲本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作爲本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

教學難點爲車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作爲本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

二、教法設計

爲了達到制定的教學目標,必須採用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。透過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然後再透過動作示範、重點地方強調,讓學生透過實踐練習掌握車削外圓。

因爲車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

三、學法指導

安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

實習心得體會7

時間飛逝,一年轉眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨牀階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”。現在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨牀實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫囑等,正一步步的證明着我們的成熟。

臨牀實習後,感想諸多,在醫院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的適應了新的環境,熟悉了醫院的流程,並開始跟隨老師開始臨牀的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身後打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨牀的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨牀上,實習生自己操作的機會很少,一方面因爲我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現在的醫患關係緊張,以至於老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,纔會銘記於心。

實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數自己輪轉過的科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對於我們來說卻是短暫的,每到一個科室,瞭解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉科了,如此快節奏的輪轉有時候會讓我們更多的只是瞭解或是熟悉,而非真正的掌握。

還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫院是我們讓理論與實踐相結合的一個連結點,不但教會了我們臨牀思維、臨牀技能,讓我們適應臨牀階段的生活,還教會了我們爲人處世,如何做到適者生存。在這裏,我們既是學生的身份,又是醫者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫者的光環的時候,我們更多地是對醫院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。

實習心得體會8

時間過得真快,轉眼間已經到了交第二次實習心得的時候了。經過這段時間的實習,我的感慨頗多。

在深圳寶護寶電子科技有限公司工作已經有3個月過2天了,在初次面試的時候我與公司約好試用期是三個月,現在試用期過了,公司方面也滿意我試用期的表現,因此,前幾天剛剛簽了轉正協議。心裏很開心,對自己的付出感到自豪。

在此之前,有許多心酸,也有許多壓力。

20xx年開工第二天,老闆召開公司會議,主要內容是關於各部門年終目標的制定與實現並連同懲罰制度都提前讓全體員工先體驗。若是年終目標沒有完成,主管級的沒人爬20趟樓梯,因爲我們的辦公室在19樓,因此從一樓爬到19樓再下到1樓算一趟,來回共40趟。而我們,算是普通業務員,來回20趟即可,作爲老闆,他說他得起帶頭作用,因此他爬72趟。聽到這樣的消息,我不敢相信我可以這樣做。本來我已經做好中途放棄的打算,出乎意料的是我嗎團隊四個人手拉手,一起共同完成了此次重大的任務。鑑於公司全體員工都完成了任務,老闆很欣慰,就請全體員工去海底撈吃火鍋。這件事轟動了大廈的保安和清潔的阿姨。第二天,員工走路都一拐一拐的。經過這件事,我想說的是沒有什麼不可能,只要肯努力。

今年的開年時我們的新的外貿平臺總算是弄好了,但是與公司的已有平臺比起來差距還特別大,什麼東西都需要重頭開始。產品的發佈,旺鋪的裝修,這些都是緊要的。於是現在每天除了寫開發信,便是瘋狂的傳產品了。公司的獎罰激勵制度剛剛新鮮出爐,規定新業務員每月要傳400個以上的產品,這在無形中增加了我們的壓力,同時又有積極工作的動力。獎與罰是對等的。對於一個不認輸,好強的人來說,我是堅持,再堅持,努力把本職工作做好。 我也漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用於實習的同時,也在實習中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

在外工作不比在家裏或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學着“宰相肚裏能撐船”,成大事者心中必能納百川。

本來還有室友一起上下班,前幾天她辭職了。現在我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得很孤單,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經決定留下來,就要有始有終,不能做一個逃兵。透過了這段時間的磨練,再加上三年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以後不管走到哪裏,我能很快地適應新的環境,這對於我自身是一項難能可貴的技能。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要 虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

雖然只工作了三個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。總的來說,作爲一個快要畢業的.大學生,無論是在今後的工作或是生活中,這次實習都將成爲我人生中一筆重要的財富。

實習心得體會9

我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的資訊多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的資訊也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行爲首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

實習心得體會10

不知不覺在北京的一個月已經過去了,感覺時間過得特別快。來之前以爲上班就是天天坐辦公室,挺清閒的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發現和在校期間真的很不一樣,工作就意味着責任,好多看似清閒的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。

我是西安人,之前並不認識賽斯特這個品牌,覺得可能就是個當地小牌子,經過五天的培訓纔有了些初步的瞭解,覺得挺自豪的,關鍵還是閆總、王主任和喬廠長在心態上的引領和指導讓我覺得不那麼慌亂。以前覺得上司應該是那種高高在上的人,但是我們的領導們並沒有架子,讓人覺得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜誌上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細節特別認真的女強人,我就總覺得她就像電影裏演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會見到她本人,才知道原來上司不一定都是那麼高冷,也可以很優雅很親切。

在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了賽斯特消費羣,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來賽斯特消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶着新顧客來,對我們家的服裝讚不絕口,作爲賽斯特的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿着我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和麪料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很合適,但是穿在肖瓊身上並不覺得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發福了,多多少少會有些自卑心理,不會花太多心思在打扮自己上,平時也就穿穿寬鬆肥大的棉服,一進店看到大衣甚至都不願意試穿,但是一旦上身試就覺得她們都像變了個人似的,整個氣質都變了,更加自信了,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是隻有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同於其他品牌的感受。

我本身是個熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經事就不愛說話的人,導購這種工作對我來說也是挺大的挑戰,剛去第一天完全不敢開口和顧客講話,後來店裏的客人越來越多,我除了開口講好像也沒別的辦法了,就這麼鍛鍊了二十天,後來天天站店門口衝路人喊“您好,賽斯特”,我覺得這點挺鍛鍊我的。

透過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作爲一個不瞭解賽斯特的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間透過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節,有種想進來看看的衝動,這也算是一種無聲的宣傳。

最後,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也並不是很優秀的人,感謝喬廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之後一定聽閆總的話,好好珍惜上學期間,充實自己,希望等到六月我們再來的時候能儘快的進入工作狀態,服務姐妹,回報社會。

實習心得體會11

從這次青花實習參觀中,首先,擴大了我們的知識領域,增加了專業感性知識,爲學習專業知識創造了有利的條件。熟悉鹼性耐火材料的生產工藝,從原料製備到燒成,到包裝,再到銷售等各個方面的知識,我都把這些知識儲存在腦子裏,作爲大學所學內容的一部分,爲自己的就業打好基礎。

短短的認知實習,讓我大開眼界,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短兩天天彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能透過相關途徑自行解決能力。因爲在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,透過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能透過努力,尋找相關途徑來解決問題。此次我走出了學校,參加青花公司認知實習是一次很好的啓蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,等待着我的融入。

實習心得體會12

在中國一拖(洛陽)集團有限公司的生產實習結束了,在帶隊老師和各工廠指導師傅的帶領下,我有幸見到、學到很多課本上沒有的知識。這次實習,使我深切的感受到“科學技術是第一生產力”這句話在當今時代的分量。這次生產實習與以往的認識實習不同,這次實習是在我們有了一定的專業知識基礎上進行的,因此具有很強的目的性、專業性,使我們在實習得到真正的鍛鍊。

本次實習最主要目的在於透過實習使學生獲得基本生產的感性認識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。因此十天的實習任務是很繁重而艱鉅的。

在前往工廠實習以前,我一直很好奇,我們到底學到了什麼,上了這麼多課程,到底有些什麼用處呢。知道去了工廠以後,我才知道自己的想法有多麼幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要來工廠實習的良苦用心。在看見工廠內的各種設備,各種刀具,各種夾具,各式各樣的機牀,我發現自己知識是那麼淺薄。在工廠內,我終於有機會見到各式各樣的機牀及道具,我越發的發現自己基礎知識掌握的不夠紮實,在應用方面有許多欠缺。用自己課堂上學到的知識去看工廠裏的設備,讓我深切感受到什麼叫“外行看熱鬧,內行看門道”,那些學的紮實的知識,在這時便能作爲一種思考方式,但是,好多機牀設備,雖然能聯想到自己學過的知識,但是還需到指導老師和廠內師傅的耐心講解。

這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會! 爲期兩週的實習結束了,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。 在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,透過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,透過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

這次生產實習讓我收穫很多,對自己專業及將來將從事的行業有了更多的瞭解。當然,這也讓我去明白有許多知識看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認爲自己已經掌握的知識或許僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習就是給我一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我的見識,讓我對生產操作有一定的直觀認識,讓我對工廠的環境和生產線的安排有了更多的瞭解,尤其是在與工人師傅的聊天過程中,讓我感受到,知識是無止境的,只有不斷學習,才能不斷充實自己,讓自己更加出色。

在最後,向我們的帶隊老師們致以最誠摯的謝意。

無論颳風還是下雨,帶隊老師都不辭辛苦地帶領我們到各個工廠實習,叮囑我們珍惜這來之不易的實習機會。在實習過程中,無論在生活方面還是實習方面,我們都得到了老師的悉心照顧。在工廠內,老師鼓勵我們多向工廠內工人師傅請教問題,並能從專業的角度給我們分析一些複雜的結構。當我們遇到一些新鮮事物時,老師會提示我們該自習觀察哪些細節,哪些知識對我們是有用的。

正是在帶隊老師的鼓勵與指導下,我們順利的完成了本次生產實習任務,最後,請允許我再次表達對老師們的最誠摯的謝意。謝謝!

實習心得體會13

自進入營業廳工作以來,在各位同事的關懷幫助下,透過個人的努力和工作經驗的積累,知識逐漸拓寬,業務能力也取得了一定的進步。回顧過去的三個月,我認真學習聯通業務知識,積極參加崗前培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲客戶提供優質服務,並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,努力成長爲一名合格的前臺營業員。

近年來,隨着生活水平的不斷提高,人們的消費觀念也發生了很大變化,消費者對市場上流通的商品以及各種服務的要求在不斷提高。對於我們服務性行業來講,具有更高的挑戰。在營業前臺這個崗位上,使我品嚐到了酸甜苦辣的人生百味,休會到了它給我帶來的快樂與悲傷,感悟到了人與人之間的真情與理解。哪怕客戶的一句“謝謝”,都給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客戶會因情緒所致,出口傷人。試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要說不難過那是假話,可是換個位置爲客戶想一下,他們因爲手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客戶進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。俗話說“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”這句話我一直銘記在心,它給我的工作帶來巨大的動力。

微笑服務,看起來簡單,有人說笑一下不就行了,實則不然。其實人與人的溝通是很微妙的,用心感受一下便會了解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客戶的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,爲公司贏來更多的效益。在爲客戶直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用戶的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。在這段時間裏,我用真情服務每位客戶,同時一些熱心的客戶反饋給我很多對工作的建議,拉近了我們之間的距離,真正達到了心與心的溝通。在通信事業蓬勃發展的今天,客戶更多關注的是我們的服務,新業務的不斷推出,增強自身素質,提高業務水平,加強服務意識,勢在必行。三個月了,透過自己的努力,我取得了一定的進步,我感覺到作爲一名營業員工作的價值,而這種享受源於我平凡而單調的營業工作中。今後,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中去,爭取以良好的成績回報公司的培養。用我心換你心,真心面對每一位客戶。

客戶的滿意,我們的追求,客戶的笑容,我們的心願。聯通給了我們一片嶄新的天地,就讓我們在平凡的崗位上充分發揮自己的光和熱,聯通公司是一個大的整體,把所有的光和熱凝聚在一起,透過我們不懈地努力,由我做起,永不放棄,爭創一流服務,我們聯通公司的明天將再創輝煌。在此我要說:“我們爲聯通多拼搏,聯通因我們而精彩!”現在,我深爲自己是一名聯通員工而感到驕傲和自豪。

人的一生,總是離不開工作的。現在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足。儘管我還是一名新員工,但是我希望自己在公司能夠發揮自己的潛能,不斷學習,不斷進步,能與公司共成長,見證公司走向新的輝煌,能夠做好客戶的貼心服務將是我最大的心願!

實習心得體會14

隨着大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間裏,我學到了很多在學校裏面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!

現今社會,我們經常可以看到,許多企業招聘時總會附一個條件:有經驗者優先。們不禁會有個疑問:還在校園裏面的我們這些學子,社會經驗擁有多少呢? 所以,我們爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能夠真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現在的大學生很有必要去實習。

首先我就談談我對於實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作爲用人單位的公關手段,讓更多的社會成員瞭解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。

那麼對學生而言,實習,可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也爲自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認爲,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,裏面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那麼簡單和純粹。而走進企業,在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關係複雜。就會讓我們去面對這些從來沒有面對過的一切。

就如在我的實習生活中,我發現,日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校裏,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以爲是的大學生的姿態,真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成爲人上人。

反觀在學校中的我們,總是過着簡單而有規律的生活:上課、睡覺、吃飯等等。這一切都是以學習爲最主要的部分。似乎我們每天好好學習,然後拿一個高分或者透過結業考試,就可以給家人、自己和學校一個滿意的交代。但我現在明白了,對於我們,學習的目的不在於透過考試拿到高分,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。然而走出大學步入社會是有很大落差的。現在能夠以進入公司實習來作爲緩衝,對我們而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作後不再像在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐後才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。在企業只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,還有公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。

在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。 不僅如此,透過實習也培養了我的團隊合作精神。我學習到了工作並不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。

一個多月的實習讓我改變了很多,我不再像以前那麼衝動,更會爲別人着想,也體會到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什麼事都不能光看表面,而只要認真的去完成這項工作就一定能把它做的最好。還有人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學四年裏,我失落過,煩惱過,悲傷過,我知道這是上天對我的一個考驗,在每次失落的時候我都會反省,告訴自己應該做什麼。在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平。

所以,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

以上是我一個月來的簡單總結,在今後的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

實習心得體會15

機械生產實習是機械類專業學習中一個重要的實踐性教學環節,是強化工程意識、獲得工程實踐知識的主要教育形式,是學生接觸企業、獲得生產技術及管理知識,進行工程師基本素質訓練的必要途徑。目的是:加深我們對所學專業在工業中所處的門類、地位和作用的認識,鞏固專業思想,強化工程意識,培養事業心和務實精神;瞭解和掌握專業基本的生產實際知,識印證和鞏固已學過的專業基礎課和部分專業課,併爲後續專業課的學習、課程設計和畢業設計打下良好的基礎;培養我們在生產實踐中調查研究問題的能力以及理論聯繫實際、運用所學的知識分析解決實際工程問題的能力;開闊我們的專業視野,闊寬專業知識面,豐富工程實踐知識,瞭解專業的國內外科技發展水平和現狀;其要求是:全面熟悉機械產品的製造、裝配過程及各種技術要求;深入分析典型零件的機械加工過程;重點了解典型零件所用設備、工裝的工作原理、結構特點及使用範圍;瞭解分析生產現場所指定的工藝規程等技術檔案;瞭解研究工廠技術改造和新工藝、新技術的發展應用狀況及機電一體cad/cam/cae、數控、精密微細加工等現代製造技術生產實際中的應用;瞭解了機械製造企業的生產組織、技術管理、質量保證體系和全面質量管理等。

透過畢業實習,將所學過的理論知識和設計題目,生產時間結合起來,特別是專業理論與具體的模具設計聯繫起來,分析生產實際中設計注塑模具的工藝、原理、結構、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業設計題目有關的各種技術資料,爲畢業設計作好準備。同時,透過參觀學習,開拓了我們的是視野,擴大知識面,增長時間知識,培養我們的調研能力和解決實際問題的能力,學習組織和管理生產的知識,爲畢業後從事專業工作奠定知識的基礎。模具是工業之父!這是我選擇注塑模具設計作爲我的畢業設計課題的主要原因。模具行業在國民經濟中佔有很重要的地位,其生產技術水平的高低,已成爲衡量一個國家產品製造水平高低的重要標誌!用模具來一次成型塑料產品的技術已經得到越來越廣的應用,如注射、擠出、壓縮、鑄造、熱成型等多種,其中注塑成型是當今市場上最常用的、最具前景的塑料成型方法之一,因此塑料注塑模作爲塑料模的一種,就具有很大的市場需求量。

透過大學三年的學習,我已經掌握了設計模具所需要的理論知識,也瞭解了塑料的一些性能,在整個體系中,尚缺少的是實踐經驗。四年的學習沒有接觸過真實的注塑模,所以對它的認識還很淺,而這次實習給了我很好的機會去認識模具,接觸模具。我們的實習時問是從二零零八年二月二十七日到二零零八年三月三十一日,總共五個星期,實習時間因爲短所以顯得特別寶貴。我在這裏還是學到了很多東西,特別是我在學習過程中,我透過多次向注塑機操作員及模具修理師傅們請教,學到了很多知識。尤其是該車間甲班班長對我的指導,使我獲益甚多,更使我認識到自己還有很多不足之處。

塑件的成型通常採用的是常規注射成型系統,其他注射成型系統也是在該系統上演變而來的。常規注射成型系統包括用來成型的塑料和最後成型好的塑件,以及用來保證塑件成型的注射機和注射模等。在一個完整的週期中有以下幾個主要動作:計量,塑化,注射充模,保壓增密,製品冷卻,開模,頂件,取件,閉模和注射座前移與後退。在每個工作循環中,每一個動作或狀態維持所需要的時間稱爲單元時間。所有的單元時間的總和就是注射成型的工作週期。

填單元及充填效應。充填單元是指從主流道入口開始到整個模腔,根據料流進入該單元方向的改變而劃分成若干個填充單元,這種劃分是相對的。充填單元料流進入方向上的充填長度就是該充填單元的流動長度,與其垂直方向上的截面就是該充填單元的流動截面。在主流道中,由於流動截面寬度遠小於流動長度,所以料流沒有充填完流動長度前就已經充填完流動截面並沿這個截面向前推進熔料。而在一些地方由於充填單元流動截面寬度大於或者遠大於流動長度,則熔料在未充滿流動截面前就已經充填完流動長度,這股料流再回頭與開始充填流動截面的料流匯合並共同充填流動截面。若料流速度過大,則在這個情況下可能發生噴射現象。第三,流動距離比。所謂的流動距離比是有流動通道的最大流動長度和流動通道的厚度之比來確定的。對於表面積特別大的塑件,除了考慮流動距離比外還要考慮流動面積比,就是流動通道厚度和成型面積之比不能太小。

影響塑料製品的質量的因素中除了上面所手的因爲幾何邊界效應而發生的噴射,造成熔接痕之外,還有廣義作用力和工藝參數三要素,即溫度、壓力和速度或時間。一次產品質量是否符合要求,操作人員每個都自檢。每班開始生產後的第一個產品應與上半最後一個產品比對,合格放能繼續生產,否則應調整。最後,操作員將白檢合格產品裝箱以備中轉。我對生產該組合儀表罩的模具進行了仔細的研究後,我覺得該套模具有些地方可以做些改進。第一,該產品因爲存在較大的斜度,所以該模具的深度比較大,即從主澆道到澆izi的距離比較長,導致產生的澆注系統凝料比較多,雖然該凝料可以經過碎化再用以加工,但那樣做的直接後果是降低了生產率,增加了成本,針對該問題,我認爲應該採用熱流道系統,從而避免澆注系統凝料的產生,並且提高生產率。第二,因爲該產品是作爲組合儀表盤罩,其外表面的精度要求比較高。該模具設計中採用的澆h設計中,將兩個澆口設計在離澆口面只有不到o.5mini距離的地方,我認爲不合理。因爲該套模具的澆注系統必須手動除去,操作人員使用的剪刀稍微偏點角度就可能損傷到產品外表面,或者。因此我認爲應該採用潛伏式澆口,將澆口開在不影響外觀的產品內表面上。這樣做雖然增dh-s模具製造成本,但可以明顯改善外觀質量,我認爲可行。這樣做還有一個好處就是可以採用全自動生產,因爲潛伏式澆口在開模的時候可以自動拉斷,這又可以提高生產率。第三,該產品的外表面上有兩個沉頭孔,這兩個沉頭孔的成型由型芯上的斜頂完成。我認爲該處設計不合理。同樣是出於對產品外觀質量的考慮,建議在型芯上設定側抽芯機構,精確的成型這兩個孔,從而徹底保證產品的外觀質量。透過這一個多月的實習時間,我完成了對注塑模具從模糊到清晰的認知過程,從中學到了很多知識,使自己的知識系統得到了充分的更新和補充,所以我覺得我在過去的一個月的時間裏,對我自己的實習任務的完成情況是比較滿意的。

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