德育執勤心得體會300字（通用5篇）

我們得到了一些心得體會以後，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以透過不斷總結，豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編爲大家整理的德育執勤心得體會300字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

德育執勤心得體會1

在書聲琅琅的校園，有四個少先隊員早早地來到學校，精神抖擻地站在學校門口。“早上好！學習愉快！”，“Good morning have a good day!”他們熱情地迎接每一個踏進校門的同學。用微笑和溫馨的問候，帶給同學們一天的好心情。到了中午，在學校超市門口也站着兩位昂首挺胸的少先隊員，他們向同學們問好，幫助大家有序地進入超市。在那人聲鼎沸、人潮涌動的食堂，更有一排戴着紅袖章的好少年，他們認真負責，哪裏擁擠就有他們維持紀律的身影。他們，就是我們1603班自主值勤的成員們。

在這一週，我也非常有幸地成爲其中的一員。我負責的值勤崗是食堂4號視窗和5號視窗。當我接到任務的時候，特別是戴上紅袖章的那一刻，我感到自豪又興奮。值勤的第一天，舒老師就告訴我們：值勤的同學首先要筆直地站好，做好同學的榜樣。同學們來視窗買飯時，要按順序排好隊，不能讓人插隊，發現有插隊的，要制止他，並且讓插隊的人排到隊伍的後面。等同學吃完飯，還要把桌上一些沒有扔的垃圾丟掉，幫助清理。聽了舒老師的話，我想：我在小學就當過值勤隊員，這點事情肯定難不倒我。

值勤第一天，我們提早進了食堂。下課鈴一響，同學們都向食堂蜂擁而去，很快，每個視窗都被同學們堵得水泄不通。我馬上督促我管轄的兩個視窗的同學排好隊，有的同學一聽到我們值勤隊員提醒，就立馬改正，有的同學則充耳不聞。我感到既緊張又激動，一箇中午下來，感到口乾舌燥，但又很有成就感。我想：值勤還是很有意思，也不是很難。

第二天值勤時，我就沒那麼認真了，我想：也就這麼回事，我應該沒問題。這時，在另一個視窗值勤的同學黃超文來找我玩，我們倆就打打鬧鬧，結果從開玩笑變成了真打架。結果被舒老師在樓上看見了，舒老師趕快走下來，狠狠地批評了我們倆，聽了老師的批評，我感到很慚愧，覺得自己這樣做，太不應該了。回到家裏，我忍不住把這件事告訴了媽媽，媽媽也批評了我，媽媽說：“你們在食堂值勤，代表的不光是個人的形象，還是你們1603班的形象，今天的行爲不光是給自己抹了黑，更是給班級抹了黑,這是辜負老師的期望，沒有責任的表現。”

有了第二天的教訓，在接下來的幾天裏，我認真負責地站好崗。就在週四的中午，有一個初一的女生，吃完飯後不收餐盤就準備走了，我連忙喊住她，提醒她收盤子，結果她卻對着我破口大罵，我當時很生氣，正準備還擊，想起舒老師的囑託，我剋制了自己的情緒，心想不要跟這種人一般見識,如果大家都表現好了，還需要值勤隊員幹什麼？我以後可千萬不要象這種人一樣。回來以後，我又把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的很對，每個人的素質都不一樣，透過值勤，就能發現好的行爲習慣和差的行爲習慣，這樣也提醒自己要向好習慣學習，讓自己也成爲一個有品德，受歡迎的人。

短短一週的值勤，我嚐遍了酸甜苦辣，工作雖苦，但也是樂在其中，收穫多多。作爲一名文明的中學生，我們的一言一行、一舉一動都代表着我們自己、班級以及學校的形象,值勤隊員是同學們的表率,我們要遵守校規校紀。

在小學的時候我也是班上的執勤隊員，負責管理教學樓的空調、白板等的關閉情況，還有眼保健操時檢查是否有同學偷懶、教室裏是否留有學生，事務繁多讓人有點忙不過來，但每個班只有一名執勤隊員，大家也無法團結起來。這次自主執勤給我非常棒的感覺：每個人分工明確，但又是團體一起協作，不僅培養了團隊意識，更增加了集團榮譽感。

德育執勤心得體會2

五天的執勤生活，我懂得了許多……

第一天。舒老師發下一個徽章，上面有一張大大的笑臉。舒老師說：“執勤時，記得戴上它，並保持微笑” …… 哦！笑一個，是嗎？好的！

可是，當我站在食堂麪包房門口時，我懵了。該幹什麼？噢對！微笑微笑，還有……制止插隊和代買的現象。開始！我調整好自己的心態，向每個來到這裏的人發出一種發自內心的真誠自然的微笑：“您好！請排成一條直線就餐，這樣會快捷許多！謝謝您的配合！”“您好！請排隊就餐！”“您好！您可以選擇在這邊排隊，這樣會便利許多！”“您好！如果等人的話，您可以在一旁等待嗎？謝謝您的配合”我誠懇地向每一位需要糾正的同學提出意見——當然，我沒有忘記微笑！

第二天。當我像第一天那樣給幾位高年級的學姐提出意見時，她們淡淡瞅了我一眼，淡淡地說：“哦，知道了。”其中一位打扮時尚的學姐似乎不耐煩地擺了擺手，說：“走吧走吧。”“嗯……對不起，打擾了。”我退到一旁，不再說什麼，心裏暗暗地思索：“如何才能更有效地勸阻高年級的學長學姐呢？”再一憋，幾位學姐紋絲不動地站在那，不同的是，一位學姐手中多了一張餐卡。“怎麼辦？”我思忖着。

第三天。我終於想出了一個辦法：以更謙遜、溫和的方式加上更慢速的語言提醒他們，並祝他們“用餐愉快！”而且，同一位學長或學姐不能提醒多次，否則會傷到他們的自尊。當我再次向一位學長提出意見時，他欣然接受了……嘿！多棒！笑一個，姑娘！

第四天。我似乎是有些鬆懈了，感覺提不起精神，沉浸在龍應臺的書籍當中，無法自拔，以致於把幾個插隊的同學給漏了。正在這時，我的搭檔來了，她說：“嘿！Girl！怎麼了？看你一副心不在焉的樣子。”

我支吾着“……”“哎，快了！加油！笑一個！”她比了一個“V”的手勢。

“嗯。”我努力咧了咧嘴，咦？似乎在乏味時，笑一笑，心情也會好很多！

第五天。我再次站在食堂門口，看着同學們來來去去，我是多麼想咬上一口香噴噴的飯菜啊！嚥下口水，浮現微笑，我咧開嘴，向學長學姐們問好，並認真勸阻不良行爲……哈！15分鐘那麼快！看來，積極的心理暗示和發自內心的微笑能讓我們更快、更好的完成工作。

嘿！姑娘，笑一個！

德育執勤心得體會3

第四周，輪到我們1603班自主執勤了，我也是本週自主執勤中的一員。根據舒老師的安排，我被分配到北校門早上第一批以及負一樓小賣部值崗。雖然執勤會耽誤一點點時間，但我向老師和同學們行禮、問好，迎接大家開心地走進校門，開始一天的工作和學習，也覺得非常開心和幸運。一週的執勤工作下來，讓我印象最深刻的.還是星期一的第一次值崗。

星期天晚上做完作業，剛洗完澡，我就迫不及待地整理好校服，把執勤的紅袖章繫好在衣袖上，又把微笑章系在校徽旁，帶着對執勤的嚮往和對自己的期望，我很快就進入了夢鄉。

星期一早上六點三十分，鬧鐘準時響起，把我從夢中拖了出來。我匆匆忙忙洗漱完畢，拿了一個麪包和一盒牛奶做早餐，就急匆匆地往學校趕。待我跑到校門口時，發現我是第一個來執勤的，心裏不由得一陣小小的得意。我放下書包，開始準備值崗。一會兒，另外兩位執勤的同學周正旗和陳纔來了，唐壤凡和另外兩位同學也來了。我們根據各自的分工，像以前別的同學那樣很快就找到了自己的位置。大家都恭恭敬敬地站在崗位上，期待着老師和同學們的到來。

很快，我們迎來了第一位同學，我們一邊敬禮，一邊大聲地說着問候語。男生說中文問候語“早上好！學習愉快”，然後女生說英文問候語“Good morning！Have a good day”。當我們喊着整齊又響亮的問候語時，我看到那位同學向我們投來羨慕的眼神，並對我們報以微笑，原本有些緊張的我一下子就放鬆了，心裏涌起一股自豪和驕傲的感覺，覺得自己也能給班級爭光了。我看到其他幾位同學也和我一樣，臉上洋溢着喜悅，站得也更加整齊了。不一會兒，我們看到一位女老師向校門口走來了，當她走到我們面前時，我們同時敬禮，並大聲地向老師問好“早上好！工作順利”，老師也微笑着對我們說“同學好！”。雖然我這一批值崗只有二十分鐘，但我們都很認真，我們要讓全校的老師和同學感覺到，1603班的學生個個都是健康陽光，積極向上的。

中午的值崗，我是第二批，地點是負一樓小賣部門前。下了第四節課，我一陣小跑趕到食堂，打了飯後三扒兩咽就吃完了。然後就跑到小賣部等着換崗。

中午十二點二十分，我值崗了。我雙手捧着一袋面巾紙，恭恭敬敬的站在小賣部門前。當有人來小賣部買東西時，我會說“中午好！購物愉快”並敬禮；當有人從小賣部出來時，我會說“中午好！請慢走”並敬禮。就想早上一樣，看着來來往往的同學，一個個都開開心心的，我的心裏也充滿了驕傲和自豪。

一週的執勤很快就要結束了，透過自主執勤，我們的文明禮貌也感染着身邊的每一個人，讓大家都能感受到榜樣的力量，爲了創造一個文明的校園環境而共同努力。雖然，我們耽誤了一點點時間，身體也有一點點累，但留在心底的，更多的是爲班級爭光、爲創造文明校園做貢獻的驕傲和自豪。

德育執勤心得體會4

又是一年開學季，新的學期，我們理當用我們嶄新的面貌來迎接，而本學期的執勤任務，更應如此對待。

這個學期的執勤任務大致與原來一樣，再加上我們初一已積累了豐厚的經驗，我們完全有理由相信，這次會做得更好。可是，本以爲風調雨順的我們卻因學校的重修與整改給打破了原來的節奏，可是，這些困難並未阻礙我們執勤的步伐。

每天早晨的崗位，我從校外經過都能聽到一陣陣響亮的問候聲：“早上好，學習愉快！”這是多麼的令人愜意，好似寒風中一團溫暖的火苗，讓每一個同學都能感受到來自我們的熱情。在這早寒之中，我們1501班的執勤隊員好似一輪和煦的太陽。

黃老師說，中午是人流量最多的時間，執勤難度較大，可以說，是能否做好執勤任務的關鍵。於是乎，我們班團結一心，全班參與，盡最大努力爲全校師生做出最好的服務，無論是在購餐視窗，還是在小賣部維持秩序，抑或巡查外賣現象，我們的同學各盡職責，在我們的服務下，其他的同學老師們露出了滿意的微笑。炎日下的校園裏，我們就像一朵朵鮮花點綴着，讓校園更加美麗。

我這次做執的崗位是中午的水果鋪旁，據傳聞說，地下車庫有許多毒蚊子，不料，我第一天執勤也受到了蚊子的歡迎，全身上下足足十三四個包出現在我的身上，可是我並未就此放棄，而是鼓足了勇氣，堅持執完了崗。（任務結束後，去醫務室進行了救治）

執勤在我看來，是十分美好的一種方法，一種能讓同學遵守校規的方法，這一次的執勤，又讓我們將校規、將幫助他人銘記於心。

德育執勤心得體會5

伴隨着清晨的第一縷陽光，新的一天就這樣到來了。在未來的一週中，我們成爲了校園中一道靚麗的風景。

本週是我們1501班的自主執勤周，作爲本班的一員，一大早，我便來到了崗位，開啓了我的第一份工作。

我的第一個崗位是在食堂一樓的大門，人稱“門神”，我們在這兒的任務是對每一位同學報以最真摯的問候，讓他們感到溫暖，用笑臉去迎接新的一天。“早上好，用餐愉快！”“早上好，請慢走。”清脆的聲音在耳畔響起，我們開心極了，可是好景不長。這不，問題馬上來了。因爲我和另外一個同學是站在兩扇門的旁邊，而這兩扇門中間隔了一根大柱子，使得我們無法看清另一扇門所出去的人。聲音也由此變得不整齊。不過，秉着一顆爲同學們全心全意、服務周到的心，我們馬上想到了解決方法，我們決定用手勢來告訴對方自己這一扇門的情況。這時清脆的聲音，變得更加響亮了。

而我的第二個崗位是中午的餐盤迴收。在這一期間我們工作得十分順利，一方面收拾桌上的殘留垃圾，另一方面提醒同學們離開時記得將垃圾帶走，忙得不亦樂乎。不過我們也發現了一個現象：一些同學明知道吃完飯後要將餐盤帶走，卻依然留下，這無疑給執勤同學和食堂阿姨造成了不必要的麻煩。

我的第三個崗位是晚間小賣部入口的第二批崗。我們在此的目的是祝同學們購物愉快，並攔住想從此門出去的同學。剛開始的時候，還十分順利，清脆的聲音讓學習了一天的同學們瞬間打起了精神，也驚醒了樹上的小鳥。不過都說好事多磨，要想順利地值完這一班崗，可沒有那麼容易。你瞧，從小賣部裏迎面走出來一個人，我們馬上反應了過來，好聲好氣地勸說道：“同學，這裏是……”卻不想話音未落，那名同學直接推開了我們，等我們再去攔截時，那名同學卻已飛奔離去。不過第二天我們立馬吸取了教訓，喊了一位牛高馬大的同學站在小賣部裏，用以威懾那些想從入口出去的同學。

經過了這一次的執勤，我相信1501的全體同學已經成爲校園中一道靚麗的風景。雖然自主執勤已經結束，但我們爲同學們服務的心永遠不會改變。