小學生四年級想象作文

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生四年級想象作文，歡迎大家分享。

小學生四年級想象作文1

有兩隻螢火蟲他們一個叫明明，一個叫亮亮，他們一個好朋友也沒有，所以決定去找朋友。

明明點亮了小燈，飛來飛去，他嘴裏還不停地念着：“我要找朋友！我要找朋友！”一隻小蜜蜂飛過，她問明明：“小螢火蟲，你在幹什麼呢？”明明說：“我要去朋友！”還不等小蜜蜂說：“我和你做朋友吧！”明明就飛走了。接着，他又遇見了一隻蟋蟀，蟋蟀說：“我們做朋友吧！”明明還是沒有理他，又匆匆離開了。他飛累了，就坐在一塊大石頭上着急地哭了起來，邊哭邊想：爲什麼我那麼努力地找朋友，卻一個朋友也沒有找到呢？

亮亮也點起小燈，飛在夜空中，看見了那隻小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什麼？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常願意。”“再見！”亮亮咪着眼，表示很開心。接着他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什麼名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常願意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的朋友！”“再見！”最後，他看見了一隻可愛的小兔子，說：“小兔兔，你好，你願意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什麼？”“我願意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的，再見啦！”

第二天，明明一個人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶着他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“爲什麼你有那麼多的朋友，而我卻一個朋友也沒有？”“因爲別人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。

聽了亮亮的話，明明意識到了自己的錯誤。以後，他主動和別人問好，也交到了很多朋友。

小學生四年級想象作文2

在每一個孩子出生之前，時間老人都會忠告每個孩子：“要珍惜你們生命中每一分。每一秒，不然，以後你們會後悔的！”經過長時間的洗禮，有些孩子已經慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。

可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告，但是她不知道時間老人的目的到底是什麼。於是，可兒告別家人，踏上了尋找時間老人的道路……

可兒走呀，終於看到了一個亭子，她決定在這裏休息一下再趕路，忽然，聽到一個細小的聲音傳來：“好熱啊救救我吧”原來是一隻身上長着彩色羽毛的鳥，可兒仔細一看，竟然是鳥王——綵鳳凰。此時，可兒一滴水也沒有，於是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動的說：“我可以實現您三個願望”可兒說：“謝謝，我的第一個願望是想讓這裏有股清泉，讓路過這裏的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現了一個大瀑布。可兒說：“下面的兩個願望可以以後再實現嗎？”綵鳳凰點點頭說：“如果您有事，就喊一聲鳥王，後面再加上您的願望就可以了！”說完，鳥王綵鳳凰長鳴一聲，便飛走了。

可兒繼續趕路，不知走了多長時間，她是又累又渴，實在走不動了，就想起了鳥王走時說的話，於是，她說：“鳥王啊，我想有一個我走到哪它就跟到哪。隨時可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現了一個小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上。中午。晚上餐桌上都會出現可口的飯菜。一日復一日，可兒終於找到了時間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！

這時，時間老人從房子裏面走出來問：“你從那麼遠的地方來這幹嗎呢？”可兒說：“我想知道我出生之前您對我說的'那句話的意思。”時間老人說：“你用去的時間永遠都不會再回來了，所以，你應該珍惜生命中的每一分。每一秒。”

可兒就要走了，她向時間老人致謝，回到家，可兒努力學習，不再浪費時間，長大後做一番好的事業……

小學生四年級想象作文3

在每一個孩子出生之前，時間老人都會忠告每個孩子：“要珍惜你們生命中每一分.每一秒，不然，以後你們會後悔的！”經過長時間的洗禮，有些孩子已經慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。

可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告，但是她不知道時間老人的目的到底是什麼。於是，可兒告別家人，踏上了尋找時間老人的道路……

可兒走呀，終於看到了一個亭子，她決定在這裏休息一下再趕路，忽然，聽到一個細小的聲音傳來：“好熱啊救救我吧”原來是一隻身上長着彩色羽毛的鳥，可兒仔細一看，竟然是鳥王--綵鳳凰。此時，可兒一滴水也沒有，於是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動的說：“我可以實現您三個願望”可兒說：“謝謝，我的第一個願望是想讓這裏有股清泉，讓路過這裏的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現了一個大瀑布。可兒說：“下面的兩個願望可以以後再實現嗎？”綵鳳凰點點頭說：“如果您有事，就喊一聲鳥王，後面再加上您的願望就可以了！”說完，鳥王綵鳳凰長鳴一聲，便飛走了。

可兒繼續趕路，不知走了多長時間，她是又累又渴，實在走不動了，就想起了鳥王走時說的話，於是，她說：“鳥王啊，我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現了一個小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現可口的飯菜。一日復一日，可兒終於找到了時間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！

這時，時間老人從房子裏面走出來問：“你從那麼遠的地方來這幹嗎呢？”可兒說：“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思。”時間老人說：“你用去的時間永遠都不會再回來了，所以，你應該珍惜生命中的每一分.每一秒。”

可兒就要走了，她向時間老人致謝，回到家，可兒努力學習，不再浪費時間，長大後做一番好的事業……

小學生四年級想象作文4

未來的學校你想知道未來嗎？想知道未來有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學校更是讓我們幻想無比。

未來的學校有着明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫製作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當有什麼東西用力撞擊她，卻堅硬無比。

書，是一個平板電腦，同學們就不用每天揹着重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什麼用？”你錯了，它的用處可大了，它存着許多教學方面的書，同學們跟本不用老師，就能把課文學好。未來的學校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進行掃描，還會根據同學的成績佈置作業。“咚咚咚”下課了，同學們來到操場上玩耍，他們的學校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學校的人都能進去，如果小偷混進來作案，那他可能是找錯地方了。

接着更是令人驚歎不已，就是一個大型操場，這麼大用來做什麼呢？操場裏修了一個大型的娛樂設施，但是平常都是看不見的，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課後纔會恢復。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放着照相機，隨時可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣東西——學生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。

“食堂”是一個機器人，學生想吃什麼就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學們的營養就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以後社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！