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【熱門】假如我是神筆馬良作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】假如我是神筆馬良作文

假如我是神筆馬良作文1

三年級的時候我們學習了《神筆馬良》這篇課文,文章反映了人民對美好生活的嚮往。我想我要是神筆馬良該多好,我要用我的神筆把我們的生活畫的越來越美好。

假如我是神筆馬良,我會讓世界充滿愛,我要用我的神筆幫助那些貧窮的人,爲他們畫出好房子、好衣服,有喜歡的勞動場所和工作環境,讓他們過上幸福快樂的生活。

假如我是神筆馬良,我會給山裏的孩子畫一個美麗的學校,有寬敞明亮的教室、有嶄新的課桌、有大大的球場、有各種各樣的體育用品,還有好多好多孩子們喜歡的圖書,讓他們和我一樣快快樂樂的學習。

假如我是神筆馬良,我會給殘疾人和生病的人畫出一個健康的身體,讓他們和普通人一樣,不再受疾病的痛苦,可以快快樂樂的生活。小朋友們也能和我們一樣,每天高高興興的去上學、讀書、學習。

假如我是神筆馬良,我會把山畫的更綠,山上到處都是樹木、花朵,小鳥在樹林裏唱歌,動物在樹林裏嬉戲玩耍,人們每天呼吸的都是新鮮空氣。我會把河流畫的更清澈、乾淨,不再有垃圾和污染,河水跟鏡子一樣明亮,魚兒自由的在河裏游來游去。

我知道《神筆馬良》是一篇童話文章,但我相信,只要我們好好學習,長大了做一個對社會有用的人,這些夢想一定會變成現實。

假如我是神筆馬良作文2

假如我會變,我要變成神話中那個善良的神筆馬良,擁有一支他那樣的魔筆,讓他所不能完成的願望由我來接棒。

首先,我要用神筆畫出許許多多的參天大樹,讓它們成爲環保的守衛者,當風沙、沙塵暴、龍捲風等可怕的自然災害來臨時,這些樹木便會頑強地阻擋起這些怪獸的咆哮,不讓房屋倒塌而危難人間。

我還要爲每一位在與病魔做着頑強對抗、在死亡線上垂死掙扎的人畫一個結實的身體。哪怕我知道這有可能是天方夜譚,我也要努力去實現它。因爲這個世界實在是太需要愛了。我希望每一個盲人都能有機會看見這個美麗的世界;讓每一個聾子都能如願以償,有一雙靈活的耳朵聽見美妙的聲音,聽見那一聲家人動聽的呼喚;有一雙靈巧的手去創造自己的美好未來,有一雙健康的腳在祖國媽媽的溫暖懷抱自由自在地奔騰……

我更要爲貧窮的孩子畫一座寬敞、明亮而乾淨的教室,讓這些懷有夢想的孩子背上書包,在教室裏能夠快樂地學習,讓他們汲取知識的乳汁,在書的海洋無憂無慮地飛翔……幸福對他們來說,僅此如此。

我還要做一件很重要的事情,畫一些色香味俱全的糧食。這樣,遭遇地震後的人們就不會再因爲無家可歸而活活餓死,就能盡情地享受美味佳餚;而被貧困壓迫着,每天吃不飽穿不暖的人也能放開肚皮大飽口福;外出辛苦奮鬥的人,也不用再風餐露宿,他們可以時刻吃到美味的食物,使他們精神飽滿,奮勇前行……

假如我是神筆馬良,我要讓全世界都不再有痛苦的呻吟,只有歡聲和笑語……

假如我是神筆馬良作文3

在一個星期六的晚上,我捧着《神筆馬良》這本書津津有味地看着。看着看着,我感到有點困,便趴在桌子上睡着了……醒來時,我發現我手中緊握着一枝外表非常精美的毛筆,我想:難道我變成了傳說中的神筆馬良?

一天,我在電視機上看到了地震後悽慘的一幕:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發出的臭氣。我連忙拿起神筆,“刷,刷,刷!”便畫了架直升機,開着直升機來到了地震災區。

經過了一場8.0級大地震,這裏成了一片廢墟,房屋都倒塌了,呈現“疊餅狀”。我跳下飛機,聽見一塊巨大的水泥板下傳來了微弱的求救聲。於是我揮舞着神筆,一個巨人忽然從地面上冒了出來,輕輕一擡便把水泥板擡了起來。我又畫了幾個小救災機器人,把求救的那個人救了回來,然後,我又畫了一所醫院,醫院裏的設備一應俱全。但沒有醫生和護士啊!於是我又畫了幾百個醫生機器人和護士機器人,還有幾個裝了輪子的機器人是用來運載病人的。我走進醫院,發現人們正在痛苦地叫着。我想了想揮動神筆,畫了幾臺打針機器人給他們打麻醉針,讓他們減少痛苦。我又來到一片空地,看着滿地的屍體,便揮動神筆,畫了一顆顆還魂丹,讓機器人把還魂丹逐一放進他們的口中。不一會兒,屍體便奇蹟般地活了過來。我又揮動神筆,一座繁華的城市便展現在眼前。因爲我的神筆,人們又過上了幸福的生活。

如果我真的是神筆馬良,我會讓人們的生活更加美好、幸福。

假如我是神筆馬良作文4

我時常幻想着,如果我是神算馬良,那該有多好!這樣,我就可以阻止發生在我老家的一切。

我的心都快被傷透了!我的老家被歷史性最強的颱風給淹沒了。一個原本熱鬧繁華的城市,現在變成了一座“水城"。我的那些同學和老師會去哪兒呢?他們能被救出來嗎?他們被颱風給困住了嗎?這場給我們帶來無數災難的颱風居然發生在我的老家,真是讓人難以置信啊!

當我看到新聞報道的時候,我就想起我家裏、學校裏的書本,桌子和椅子那裏我熟悉的一切都已經被洪水悄無生息地捲走。滿大街的汽車橫七縱八地浮在水面上,一排排的大樹被連根拔起,折斷了腰,原來整齊、漂亮的房子變成了一片廢墟自然災害像惡魔一樣可怕,像殺人犯一樣毫不留情!

此時此刻,我的心情很沉重,我幻想着如果我是神筆馬良的話,我會畫很多巨無霸神力風扇,吹擋住颱風,同時再畫出更多的大堤、城門阻擋住洪水。然後把神筆畫出無數個小神筆贈送到得每一個人的手裏,使他們得到更多的需求與幫助。

新聞上說,這次颱風,之所以造成真麼大的破壞,跟大家肆意破壞植被有很大的關係。如果我是神筆馬良,人們破壞和污染環境時,我會及時給他們畫一個會提醒的喇叭,告訴他們愛護綠色光榮,破壞環境可恥,善特地球就是善待自己。

我是神筆馬良,能爲家鄉遮風擋雨,那該有多好呀!

假如我是神筆馬良作文5

有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成能七十二變的孫悟空,有人想變成智勇雙全的哈利波特,還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長,而我最想變成的就是巧奪天工、助人爲樂的神筆馬良。

假如我是神筆馬良,三年前我一定會帶着我的畫筆及時出現在天津812大爆炸的現場。來到爆炸現場,首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子,將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般,它既可以防止火勢的蔓延,又可以透過自帶的滅火裝置將裏面的熊熊大火瞬間滅掉,這樣一來,一批批的消防員叔叔們就不用衝進爆炸現場犧牲掉他們年輕的生命了。

假如我是神筆馬良,我會帶着我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴重受損的房屋旁。站在這裏,看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們,我的眼睛頓時溼潤了,此時的我來不及想太多,只想讓他們儘快得到醫護人員的救治。因爲泰達醫院離這裏還有幾公里的路程,這時,我立刻用神筆畫出了一個設施完備的臨時醫院,當人們看到臨時醫院剎那間出現在他們眼前時,紛紛相互告知,鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態中,看着眼前傷員們能夠在第一時間得到救治,這時的我欣慰地點了點頭。

假如我是神筆馬良,我會不停地揮動着手中的神筆,永不停歇地爲人們服務……“假如”只是個幻想,從現在開始,我們要努力學習,將他們變成現實。讓我們一起爲美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!

假如我是神筆馬良作文6

假如我是神筆馬良,

我會畫出許許多多的解放軍,

幫助四川人民重建家園。

假如我是神筆馬良,

我會畫出許許多多的食物和水,

讓災區的人民不再捱餓。

假如我是神筆馬良,

我會畫出許許多多的人民幣,

幫助四川人民渡過難關。

假如我是神筆馬良,

我會幫助殘疾人畫出身體各個部位,

讓這個世界不再有痛苦。

假如我是神筆馬良,

我會畫出許許多多的森林,

讓洪水和風暴向我們低頭。

假如我是神筆馬良,

我要爲鳥兒畫出一片片森林,

讓它們有休息之地。

假如我是神筆馬良,

我會爲魚兒畫出一條條清澈的小溪,

讓他們快快樂樂的生活。

假如我是神筆馬良,

我會爲海軍叔叔畫出一艘艘現代化軍艦,

讓我們的祖國更加強大。

假如我是神筆馬良,

我會爲蚯蚓畫出一片黑黝黝的土地,

讓他們擁有自己的家園。

假如我是神筆馬良,

我會爲空軍叔叔畫出一架架現代化戰鷹,

讓祖國的空防更進一步。

假如我是神筆馬良,

我會爲祖國的大西北畫出一條條高速公路,

讓大西北的人民能到我們這兒旅遊。

假如我是神筆馬良,

我會爲鄰居家的盲人奶奶畫出一雙明亮的眼睛,

讓她的生活不再有黑暗。

假如我是神筆馬良,

我將做更多更多的好事……

假如我是神筆馬良作文7

我一直都想擁有馬良那支奇妙的神筆,因爲它能讓我實現自己的願望。

一天夜裏,我正躺在牀上。突然,我的枕邊出現了一支毛筆。我隨手拿起它,畫了只小兔,誰知,那隻小兔身上光環一閃——活了!哦,我真的擁有了一支神筆!

我拿着神筆,索性畫了對翅膀飛了出去。我飛呀飛呀,發現一隻可憐的小流浪狗正趴在人行道上。我連忙飛了下去,給小狗畫了間小木屋,讓它住進去,又畫了許多香噴噴的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飛走了。

我又飛呀飛呀,飛到一個很黑的地方,於是我畫了一個明亮的月亮。一看,大地上樹木枯了,土地乾裂了,小動物們因缺水正在死去……我趕緊畫了一條清澈的小河,還畫了一朵大大的積雨雲。“嘩啦啦”,人們被雨聲吵醒了,連忙跑出家門。他們歡呼着,在雨中奔跑起來。然後,我又畫了一片樹林,繼續往前飛。

我飛呀飛,有些累了,便落在一棵樹的枝頭。嗯?怎麼有股臭味?我藉着月光,呀!真糟糕,地上到處是果核、紙屑,房子和樹上掛着塑料袋。我畫了一個垃圾清理小精靈,只見它飛來飛去,很快就把垃圾清理得乾乾淨淨了,小區頓時煥然一新,我又畫了幾個垃圾桶,分爲“可回收”和“不可回收”……

“叮……”鬧鐘將我吵醒。哦!原來這是一個夢呀!這真是一個美好的夢啊!

假如我是神筆馬良作文8

假如我是神筆馬良,我不追求任何人的阿諛奉承,也不追求錢財和名譽,我只要,我只要給別人帶來幸福。

假如我是神筆馬良,我願畫出高大堅固的大堤,讓咆哮的洪水不再氾濫;我願畫出許多糧食,讓全世界的人不再飢餓;我願畫出一棟棟新房,讓所有住房困難的人都住上新房。

假如我是神筆馬良,我願畫出一座座文明城市讓戈壁沙漠不再存在;我願畫出一棵棵蒼翠欲滴的樹木,讓世界上的城市都充滿“綠”意。

假如我是神筆馬良,我願畫出一片片白雲,讓它們飄向乾旱地區,下一場透雨。

假如我是神筆馬良,我願畫出圓明園,讓被英、法聯軍所毀滅的圓明三園重生,去補償祖國文化史上不可估量的損失,世界文化史上不可估量的損失。

假如我是神筆馬良,我願畫出種種狀況,讓北約停止對南聯盟的戰爭,讓英、美聯軍停止對伊拉克的戰爭,讓世界上不再有因爲戰爭而失去父親的孩子,失去丈夫的妻子,失去家園的人。

假如我是神筆馬良,我願畫出一隻小信鴿,讓它歷盡磨難,飛到大江南北。給等待赤子歸來的母親一份安寧,給離別多日的親戚送去一份溫馨,給等待丈夫歸來的妻子捎去一份甜蜜,給同窗多年的學友捎去一份祝福。讓它做人與人、心與心之間的橋樑......

假如我是神筆馬良,我不追求別人的讚譽,我只求默默地工作,默默地犧牲......

假如我是神筆馬良作文9

假如我是神筆馬良,我會用我的神筆,爲人類,爲動物,爲祖國,畫一個個他(它)們需要的東西……

假如我是神筆馬良,我會手持神筆來到樓頂,準備畫一座少兒樂園,爲全中國,不,應該爲全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”。可是,我望着如此擁擠的樓房,畫在哪兒呢?看着一望無際的天空,我靈機一動,順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿,裏面有:碰碰車、過山車、遊戲機、彩色圖書、美食餐廳,應有盡有。可是不能讓學生荒廢學業,我又順手畫了機器貓博士用未來的教育方法來爲孩子們進行教育,讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時,來自五湖四海的小朋友潮水般涌來,像小鳥一樣自由自在的飛進樂園,歡聲笑語和朗朗讀書聲盪漾在空中……

假如我是神筆馬良,我會畫一朵可以乘人的雲朵,我要讓它把我帶到沙漠,我要在沙漠上畫一片鬱鬱蔥蔥的大樹,一片片綠洲。

我還會乘坐我的“筋斗雲”來到山區,爲山區的小朋友畫許許多多的書,我還會畫一所所嶄新的學校,嶄新的課桌,嶄新的衣服。這些還不算什麼,我還要在山區畫一座座高樓大廈,讓山區的人們從此過上寬裕的生活……

我會搭上我的“筋斗雲”來到小溪邊,大海邊,小河邊,把那些髒物全部擦掉,再畫上許許多多的小魚兒……

假如我是神筆馬良,我會用我的神筆做更多更多的好事。

假如我是神筆馬良作文10

假如我是神筆馬良,那樣我就會擁有一支無所不能的神筆,可以幫助別人。

每天,爸爸媽媽都要一早去上班,到很晚才能回來。而我和妹妹也要去上學,奶奶一個人在家裏,多孤單呀!假如我是神筆馬良。我要畫一個機靈可愛能幫奶奶做家務的小娃娃,讓她天天陪着奶奶,讓奶奶幸福快樂,不再孤單。

假如我是神筆馬良,我要畫很多袋的大米,還有許多新鮮的水果蔬菜,以及一些其他的日用品。把這些吃的、用的,全部發給窮人,讓他們吃飽穿暖,不再忍受飢餓和嚴寒的侵蝕。

戰爭兩字令人恐慌,多少個孩子、老人死亡,多少個善良的人失去了自己美麗的'家園。假如我是神筆馬良,我要用神筆阻止戰爭,讓這些戰火中的孩子能有一間寬敞明亮的教室,有一張平整的課桌。讓他們生活在知識的海洋中。讓每個人從此不再遭受戰爭的威脅,讓每個人都能生活在和平又安穩的時代,讓每個人都能平安的度過一生。

在我們的社會中,還存在許多的犯罪分子,這些人亂抓小孩,還把抓來的小孩殘忍的賣掉甚至殺掉。假如我是神筆馬良,我要用神筆幫助壞人換上一顆善良的心。把那些被拐賣的孩子解救出來,讓他們重新回到父母溫暖的懷抱,讓他們能在父母的關愛下健康成長。壞人沒有了邪惡的心,那麼這個世界上就只有善良與友愛。

假如我是神筆馬良,我要讓全世界的人都幸福。

假如我是神筆馬良作文11

小朋友們,你們認識神筆馬良嗎?就是那個畫什麼就像什麼,畫什麼就成什麼的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會畫什麼呢?那麼接下來,就讓我來告訴你,我會畫什麼吧!

假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子裏配備最好的傢俱,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家裏,再也不用冒着嚴寒去賣火柴了。

假如我是神筆馬良,我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當他餓了,就去屋子裏的廚房中大吃一頓;當他累了,就去屋子裏的臥室中大睡一覺。這樣一來,行走在路上的三毛,再也不用擔心吃不好睡不好了。

假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏雲。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏雲,烏雲就會立刻用甘甜的雨露來響應他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔心被渴死了。

假如我是神筆馬良,我要給生活在山區裏的孩子們畫上一所希望小學。還要爲他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩着輕快而堅定地步伐,走在去學校的路上,繼續完成他們還沒有實現的的夢想。

假如我是神筆馬良,我要爲城市畫上清清的小溪和細細的河流,讓它們美化城市的環境,淨化城市的空氣,讓城市的霧霾遠離,鳥語花香圍繞。

假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散佈在世界的各個角落,幫人們實現願望。如此一來,世界會變得更加和諧可愛。

假如我是神筆馬良作文12

假如我是神筆馬良,我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀,飛往各處看一看,有沒有一些需要幫助的人們。

我飛着,飛着,看見了一對貧窮的母女,那個小女孩才一歲半,發了高燒,沒有錢看病,母親十分傷心,生怕自己的女兒因爲這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷裏哇哇大哭,眼睛都哭腫了。我看了心裏就像被一把刀絞了一樣,十分痛,傷心極了!我在地上畫了100張100元鈔票,她們看了感激不盡地說:“太謝謝您了,大恩人,沒有您,我的女兒可能連命都沒了。”我紅着臉,撓了撓後腦勺,不好意思地說:“沒什麼,這是我應該做的。”說完,她們像一陣風一樣向醫院跑去。

我又來到海邊溜達,發現有些人溺水了,有的人在海面上撲騰了幾下,快要沉下去,有的人在海里喘不過氣來,還有的人喝了一肚子的海水,肚子又圓又鼓的,像一個大皮球一樣……在電光火電間,我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇,讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈,他們幾個人都安安全全地到了岸上,他們鞠了幾個躬,連聲說:“太謝謝您了,要不是您,我們連命都沒了呢!”我有些害羞地說:“沒有什麼,這都是我應該做的。”說完,他們開開心心地回家了。

我忽然醒來了,哦!原來是一個夢呀!這真是一個美好的夢,我真希望永遠沉浸在夢裏呀!從中,我也明白了一個小小的道理:幫助別人,快樂自己!

假如我是神筆馬良作文13

每當我從電視裏看到山區的許多小朋友在破舊的教室裏學習,並且還要翻過幾座山時,就常常會想:假如我是神筆馬良就好了。

假如我是神筆馬良,我首先要畫好幾百座一流的學校,然後畫幾萬臺進階電腦,讓每個教室都變成多媒體教室,再畫一批有智慧的,懂教學方法的老師向他們傳授知識,最後再畫幾百輛班車接送他們上學,我要讓山區所有的孩子都能接受良好的教育,讓他們像城市裏的孩子一樣生活得幸福、快樂。

學校的老師會教他們怎樣做人;怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現代科學知識和先進的科學技術,讓他們全考上大學,有的上師範學院,有的上工學院,有的上醫學院,還有的上農業大學。大學畢業後,有的考上研究生、博士生,向着科學家的目標奮鬥!有的成爲優秀的教師,運用先進的教學手段和教學方法,把每堂課都講的生動有趣,同學們聽得津津有味;有的成爲出色的醫生,帶着先進的醫療設備和醫療技術回到家鄉,爲患病多年的父老鄉親解除病痛;有的成爲有名的工程師,爲家鄉建橋、鋪路、建樓房;還有的成爲農業方面的專家,爲家鄉種植品種優良的果樹和世界一流的蔬菜大棚;還有的成爲民營企業家,爲家鄉辦了許多公司、工廠。把這個山區建設得像華西村一樣美麗富饒。

你看,假如我是神筆馬良該多好啊!

假如我是神筆馬良作文14

世界上的萬物都希望變成各種各樣的東西,假如我是一陣雲,我會幫助勞累者擦去額上的汗珠;假如我是一片雲,我會邀請老師到各地去參觀;假如我是一顆種子,我要長成一棵大樹,給人類帶來新鮮的空氣!但,我更希望自己是“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良,我要先畫好多雙“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……給那些沒有這些身體器官的殘疾人,他們沒有這些身體器官一定很傷心,突然失而復得,他們一定很高興。

假如我是神筆馬良,我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽,讓那些沒有母親疼愛的孩子重新回到媽媽的懷抱。

假如我是神筆馬良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人,通通畫一個小孩的心靈來感化他們,讓他們知道,自己的做法是不對的,應該自己主動去幫助別人。

假如我是神筆馬良,我要把森林畫得更清新,讓森林給我們製造出許多氧氣,讓世界萬物活的更美妙;我要把大地畫的更結實,讓大地上的萬物都能幸福的生長;我還要把小河裏的水畫的更清澈,讓所有依靠水的萬物喝個夠……

假如我是神筆馬良,我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對世界上的生物有害的工廠全部“抹”去,讓地球上的每一種生物都快活的生長!

假如我是神筆馬良,我還要畫好多好多……

假如我是神筆馬良作文15

假如我是神筆馬良,我一定和馬良一樣做一些有利於人們的事,替人民分憂解難!

站在陽臺上練眼的時候,無意間發現有幾個大媽正在拔草!我已開始以爲她們是“破壞分子”要破壞小區的生態環境。就去告訴了哥哥,誰知到哥哥笑了笑說:“快到秋天了,他們拔草是有原因的,雖然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什麼呢?”我急忙到網上去查,不過遺憾的是竟然一無所獲。我好像被這件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了陽臺邊。仔細觀看發現,她們帶着爲了不被傷害還麻手套,不過她們拔着好像很費勁,我好像看見了她們額頭上豆大的汗珠!我很感激她們對我們社區貢獻,不過心中不由升起一絲傷感,因爲我想到了到了冬天,我們的社區將會沒有植被,將會失去失去大自然的庇護!

慢慢的我回到了屋裏,突然看見了我久別未逢的畫板。不由得拿起了它,當我有知覺時手裏已經握着一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良,我就會畫出一臺可以自動拔草,也可以自動播草種的機器,同時它還可以向人們講解這樣做的原因。

首先我想鉛筆默唸了一些我自己的咒語。於是,我充分發出我的美術天分。終於在經過我的奮鬥之後,一臺堪稱完美的機器出生了。看着我畫的畫我簡直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語“米利米利轟,米利米利轟……”“譁”“嗯?怎麼了。呀,我好不容易畫的畫從窗戶飛了出去。”我嘆了一口氣,不過我相信他一定是去找神筆馬良了!

“神筆馬良”我何時才能成爲你呀!我多麼想要一個那樣的筆,那樣我就可以幫助受苦受難的人們,幫助他們過上幸福生活!那樣我就可以做一些有利於人們的事,替人民分憂解難!