假如我有一支馬良的神筆作文三篇
假如我有一支馬良的神筆1
假如我有一支神筆,我會在乾旱地區畫一股泉水。泉水流過村莊,乾渴的村民再也不用跑很遠的山路取水了。
假如我有一支神筆,我會畫一所學校,讓貧困山區的小朋友去讀書。我還要畫很多的本子,很多書,很多筆,還有書包,讓他們象我們一樣,每天快快樂樂地上學,再也不用發愁沒有這沒有那了。
假如,我有一支神筆,我會畫很多的房子。讓街上流浪的.孤兒住在裏面房子裏還要畫出電視、空調、電冰箱等等。我還要送給他們機器人爸爸和媽媽,讓他們也能在爸爸媽媽溫暖的懷抱裏,幸福地生長。
我將來會有這樣一支神筆的,不過送給我這支筆的人不是神仙,而是愛心。假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆2
在這個快樂的週末裏,我讀了一本名叫《神筆馬良》的書。書中的主人公馬良和鄉親們一起揮動着那神奇的筆,用神筆爲窮人做了許多好事。我們所有小孩都夢想有這麼一支神筆,當然我也不例外。
讀了這本書我想,假如我有那麼一支神筆那該多好啊!我會揮動這支神筆,讓世界每個角落,都充滿和平與安詳,;讓世界每個人,都洋溢着幸福與快樂,趕走悲傷與憂愁。我揮動這支神筆,畫一雙巨大的手用這雙手在抗震救災中拯救許多人的生命,用這雙手讓現在慘不忍睹的災區孩子們的家園變得跟原來一樣繁榮、美好。讓山變得更綠,水變得更清;我揮動這支神筆,讓所有人的夢想成真;我揮動這支神筆,讓我面對學習不再困難而充滿信心;我揮動這支神筆,讓小草和樹木茁壯成長;我揮動這支神筆,讓所有愛我的人和我愛的人都充滿力量,不再彷徨......。
讀完這本書,我收穫了很多。書中的馬良熱愛勞動人民,剛直不阿、嫉惡如仇,那種與命運抗爭、不怕困難的勇氣激勵着我,讓我有了生活和學習的榜樣。這個週末我真是快樂無比!
假如我有一支馬良的神筆3
假如我有一支神筆,我會畫好多好多東西。
我會畫好多的課本,送給那些在夢中見過,因生活困難而無法上學的小朋友。我還要畫好多的學習用品,給那些買不起學習用品的同學送去......
我會畫好多的電視機,送到貧困的山村去,讓小夥伴們從此走出大山,認識世界。
我會畫一堆又一堆的糧食,送給那多災多難的國家,讓那些吃不上飯的人們不再捱餓。
我會畫好多好多的房子,送給那遭受戰爭的城市,讓那些失去了家的人們居住,不管颳風還是下雨,都不再發愁。
願我的畫筆能讓天下人幸福!假如我有一支馬良的神筆
但願我是神筆馬良......
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