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假如今天沒有作業作文(5篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的假如今天沒有作業作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如今天沒有作業作文(5篇)

假如今天沒有作業作文1

作業,討厭的作業、該死的作業,你滾得越遠越好,你天天與我作伴,霸佔了我美好的童年。你就像一隻討厭的蚊子,吸走了我童年的快樂。要是沒有作業,那該多好!

假如今天沒有作業,我可以痛痛快快地玩上一整天,無憂無慮,不會因爲作業沒有完成被罰,不會因爲作業漏了被批一頓,不會因爲作業寫得不好而被罰抄書十遍,也不會因爲作業忘帶了被罰站,不會因爲作業......總之,不會被罰,開開心心的,成天東玩玩西逛逛不受作業的限制。去遊樂園玩過山車、玩碰碰車、玩太空漫步......去公園聞聞花香、捉捉蝴蝶、散散步......多麼悠閒自在。

假如今天沒有作業,我還可以看書,可以看電視。看得沒有止境,看得忘乎所以,看得如癡如醉,不受別人打擾無窮無盡。書看舊了,電視看爆了這纔是我比較美好的童年呀!

假如今天沒有作業,我更想去同學家玩個爽!和同學一起過生日!玩得瘋瘋顛顛,玩老鷹捉小雞、玩貓捉老鼠、玩撕名牌......玩過隱後吃生日蛋糕,吃得飽飽的、吃得發傻了中、吃得走不動了、這才叫一個字爽!痛快!這才屬於我們童年沒有作業的繽紛的五彩童年呀!

假如今天沒有作業那該多好呀!但是不可能!老師的作業如天上下的雨點,怎麼下也下不完,我們寫的作業如地上的青草,怎麼數也數不清。

哎!假如今天沒有作業那該多好啊!討厭的作業、該死的作業,你滾得越遠越好,你千萬不要霸佔我美好的童年!

假如今天沒有作業作文2

作業,討厭的作業、該死的作業,你滾得越遠越好,你天天與我“作伴”,霸佔了我美好的童年。你就像一隻討厭的蚊子,吸走了我童年的快樂。要是沒有作業,那該多好!

假如今天沒有作業,我可以痛痛快快地玩上一整天,無憂無慮,不會因爲作業沒有完成被罰,不會因爲作業漏了被批一頓,不會因爲作業寫得不好而被罰抄書十遍,也不會因爲作業忘帶了被罰站,不會因爲作業。總之,不會被罰,開開心心的,成天東玩玩西逛逛不受作業的限制。去遊樂園玩過山車、玩碰碰車、玩太空漫步。去公園聞聞花香、捉捉蝴蝶、散散步。多麼悠閒自在。

假如今天沒有作業,我還可以看書,可以看電視。看得沒有止境,看得忘乎所以,看得如癡如醉,不受別人打擾無窮無盡。書看舊了,電視看爆了這纔是我比較美好的童年呀!

假如今天沒有作業,我更想去同學家玩個爽!和同學一起過生日!玩得瘋瘋顛顛,玩老鷹捉小雞、玩貓捉老鼠、玩撕名牌。玩過隱後吃生日蛋糕,吃得飽飽的、吃得發傻了中、吃得走不動了、這才叫一個字“爽”!“痛快”!這才屬於我們童年沒有作業的繽紛的五彩童年呀!

假如今天沒有作業那該多好呀!但是不可能!老師的作業如天上下的雨點,怎麼下也下不完,我們寫的作業如地上的青草,怎麼數也數不清。

哎!假如今天沒有作業那該多好啊!討厭的作業、該死的作業,你滾得越遠越好,你千萬不要霸佔我美好的童年!

假如今天沒有作業作文3

“Oh,let’s go to have a party!”聽到這個你們會覺得很疑問,難道今天星期五,要知道如果是平時作業是會很多的了,根本沒有任何時間去開什麼PARTY!

最後一節課,我們的語文蔣老師走進了教室,走上講臺,笑眯眯地對我們說:“今天,我們讓你開心一下——今天沒有作業。”話音剛落,教室裏一下就炸開了鍋,同學們有的'把書包往天花板上用力一扔,那沒有拉上拉鍊的書包裏的書如下一場大冰雹一樣,嘩啦一下從天上落了下來,書包裏的試卷就如同天婦散花一樣灑落下來,還有文具盒裏的筆如同炸彈似的從天上沒落下來,有的同學的歡呼聲響遍了學校的整個天空,有的同學的歡笑尖叫,恨不得快把天花板給掀塌了……我擡起頭來看見老師以前那“古板”的臉,好像變得溫柔了許多,臉上的神情也變了。

放學回家的路上,我原本沉重的腳步變得輕快了許多,嘴裏還哼着一首又一首的小曲,又蹦又跳地回了家。

回到家,我在家又是看電視,又是玩電腦,這時媽媽回來了,看見我正在看電視問:“今天沒有作業嗎?”我點了點頭,“你確定?”我又點了點頭,突然,媽媽拿出她的手機,說:“看!”我接過手機一看,嚇了一跳:今天作業:語文:1……2……3……數學:1……2……3……1……2……3……最讓我氣憤的是老師還在最後寫了一句:呵呵!你們被我給耍了吧!!!

什麼時候,才能沒有作業呢,好想好想這麼一天快點來!

假如今天沒有作業作文4

每當等到下午第三節課的時候,李老師和裘老師總會走進教室佈置家庭作業。可今天他們卻說今天沒有家庭作業。只聽“譁”的一聲,教室裏像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學晚上去哪玩好;有的還在佈置“放學A計劃”、“放學B計劃”;有的還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……

放學,我走在回家的路上,心裏一直在想:晚上該幹什麼?幾次差點闖紅燈,又差點和燈柱來了一個“親密接觸。”我吃飯時在想,上廁所時在想,看電視時在想,寫信時差點寫上“晚上該玩什麼”,看書時在想,唱歌時“人在心不在”,把“今天該玩什麼”也唱了進去。我感覺天特別亮,飯特別香,電視節目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學玩,那個沒人,這個不在……看電視,“啪”的一聲,電視機壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網絡連不上……只好趴在窗戶上數星星。

唉,我多麼希望能天天沒作業啊!

假如今天沒有作業作文5

作業,討厭的作業,,你天天與我作伴,霸佔了我的童年時光,如果沒有作業,那該多好呀!

太好了!今天竟然沒有作業。一放學,我就去同學家玩了,過了大半天,我纔想起來,我激動得忘記給爺爺說了,

估計他老人家這會兒正着急找我呢!於是,我借同學的電話手錶趕緊給爺爺打了個電話,爺爺囑咐我說:“下次再去同學家一定要先給家人說一聲。”然後我就和同學一起玩起了遊戲,我們開心地暢遊於遊戲之中,盡情地享受着遊戲帶來的愉悅之感,真的是無憂無慮,沒有作業束縛的生活真的是太美妙、太自在了!

然而,和同學在一起的時光總過得太快,不一會兒,天色就暗了下來,我們不得不各回各家。一進家門,我把重重的書包使勁兒往牀上一甩,就興奮地奔向沙發去看電視。我拿起遙控器愛不釋手,快速調到了我最喜歡的頻道,一邊悠閒地看着電視,一邊津津有味地吃着最愛的零食,真是愜意啊!

正當我沉浸於電視情節,不亦樂乎時,突然聽到了一陣“叮鈴鈴”的聲音。原來,鬧鐘響了,也將我的美夢擊得粉碎。真希望有朝一日能夠美夢成真,希望自己的童年多一些快樂與美好!