9月10日教師節作文
都說您培養着祖國的棟樑; 我卻要說,您就是祖國的棟樑。 正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!下面是關於教師節的相關作文,希望對你有幫助。
9月10日教師節作文【篇一】
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會珍惜…”
也不清楚是什麼時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她。能做爲她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會剋制,否則是要爲之付出沉重的代價的。”我從她的眼裏看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在着一個過程。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走着背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢裏流露得落漠地哀傷,而我卻還在爲自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來說是無所謂的。似乎是習以爲常,便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述着少女時期的故事,講述着因叛逆而付出的代價,講述着曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的痠痛。原來她並不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有着使人心酸的經歷。望着她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅爲了自己,家人。更爲了我們的民族與國家。
“青出於藍而勝於藍”這便是她們最大的願望。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激麼?
又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給於的真誠;感恩她爲我的心靈尋找了開啓的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
9月10日教師節作文【篇二】
我們班的語文老師名叫***,大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有着一頭金色的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
姚老師的知識淵博,教學經驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那麼的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學,透過姚老師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構思題材,不願看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道後,專門輔導他的作文:每天放學,姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個學期,姚老師憑着自己的努力和上課時的生動,在“骨幹教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班裏的同學知道,都爲老師感到高興。
我爲我有這樣一位語文老師而感到自豪。
9月10日教師節作文【篇三】
這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成爲每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。
九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的.問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈。
可我認爲,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望,傳播着社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!爲了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,爲了培育棟樑,他們廢寢忘食、執着頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。
從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因爲他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。
從睡獅甦醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強,從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀寶藏,從港奧迴歸遊子返鄉,到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕後英雄的力量?可人們總愛把讚美的頌歌獻給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實,老師纔是時代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該爲老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江爲墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
-
成長的滋味抒情作文500字
成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。酸,是成長中每個人都經歷過的。在我很小學習葫蘆絲的時候,每當吹錯被老師批評時,就有一股...
-
與水相逢的抒情作文
窗外,大雨如注,水珠滴在岩石上,發出清脆的聲響。水,教會了我堅持不懈。不知你是否注意到,在屋檐下,經常會有一個個小坑,那些坑是怎樣形成的'?全都是雨水不知疲倦的“鑽”出來的。如果把一桶水灑在石頭上,石頭毫髮無損。然而,一滴滴雨水卻以驚人的力量,將堅不可摧的岩石砸...
-
這也是一種激勵抒情作文500字
在人生的道路上,你總會受到別人嘲諷,但你回過頭想一想,這些嘲諷的話語對你有沒有過幫助呢?我的同桌是一位學霸,每次考試我要麼和他一樣,要麼就比他低幾分,從來沒有高於過他。一次數學考試,我失誤了,有史以來最差的`一個分數——88.5分,而我的同桌比我高了整整11分,我像被...
-
【精選】抒情作文600字八篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的抒情作文600字8篇,歡迎大家分享。抒情作文600字篇1思念,飄蕩在天空,哭泣,在久久迴響,歡笑,洋溢着整個世界,悲傷,渲染...