讓自己美好作文600字（通用15篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讓自己美好作文600字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。

讓自己美好作文1

世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶着露珠的小草、上午萬里無雲的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。

記得媽媽常常和我在院子裏乘涼，看着那一顆顆像鑽石永恆般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看着那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看着他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛並且結爲夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活着。後來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，並且開口對牛郎說：“等我死後披上我的皮，可以上天找織女的的。”王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑着對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀！就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！

我還奢望什麼？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊的一切。

讓自己美好作文2

人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻着兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中……

青春——活力

記的小時候，不知爲什麼，我每當做一件事情，既無動力又無鬥志，生活就是這樣，寂寞闇然的起來。

上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：“我帶你去一個好玩的地方。”屁股還未坐穩，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好傢伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規）感觸着快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學校，有人問我：“你們去哪兒，我微笑着說：一個難忘的地方那個

青春——不敗

記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！

上了初中，書本的增加，學業的加重，英語的難度。可是，同學小A卻讓我知道永不言敗：面對英語，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。擡起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：“你靠什麼辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。

拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓自己更美好。

讓自己美好作文3

愛是世界上最美的旋律。——題記

開啟記憶的音樂盒，陣陣熟悉的旋律響起，角落一張曲表靜靜地躺着，抽出來抖抖灰塵，隱隱約約看見標題，《愛的旋律》……

曲目一：《懂你》“把愛全給了我，把世界給了我……”媽媽的身影漸漸清晰，她身旁，是一個牙牙學語的小姑娘。

“媽媽，那是什麼呀？”“好孩子，那個是麻雀呀。”過了一會女孩又問：“媽媽，那是什麼呀？”媽媽仍微笑地說：“那是麻雀呀。”不一會，女孩又問出同樣的問題，連續15遍，媽媽都耐心地說着。影像消失了，而我才頓悟，那個小女孩是我呀！……未來得及思考，播放器已經開始下一首曲。

曲目二：《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朦朧中，朋友們的身影浮現，一幕幕場景也漸漸清晰。下課時大家嬉戲打鬧，生病了，詢問和熱水一起遞上，賭氣時，明明說好不再理對方卻又鉤着小手一起回家，學習，一句點睛之語或耐心講解讓人茅塞頓開……這就是朋友，知心的好朋友。

曲目三：《綠葉對根的情意》“不要問我到哪裏去，我的心隨着你……”老師就像一棵大樹，用臂膀奮力託着青翠的葉子，讓他們離夢想更近一步。一路走來，一路都有老師相伴，老師又像個大朋友，一次次談話溫暖人心，一次次訓斥發人深省，一次次鼓勵令人振奮……但綠葉終會飄落，也許是那更遙遠的地方，儘管如此，綠葉對根的情意永不會變。……

聽罷，感觸良多，記憶的大門敞開了，我找到了那些愛的片段，雖然零零星星，卻滿載關懷與溫馨。茫茫書海，我早覺得自己迷失了對愛的感覺，因爲急躁我總是對父母態度不好，經常與朋友鬧矛盾，對老師也不怎麼崇拜了。但在這幾首歌的時間裏，我發現生活原本如此美好，愛一刻也不曾離開我左右。愛真的可以讓生活更美好嗎？是的，一路與愛爲伴，再多的艱難都可以被愛的魔力化爲美妙的旋律，只要你能靜靜地聆聽……

讓自己美好作文4

生活是豐富多彩的。它既像一首詩，又像一首歌；它還像一個五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、鹹。相信大家都比較喜歡品嚐甜的滋味，不願嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦，不願面對困難和挫折。

在我的生活中，有一種東西，讓我的生活更加美好—堅持。

太多人認爲堅持很累，而且沒必要，那就讓我舉例說明吧！

堅持讓學生的生活更美好。

老師常常告訴我們堅持是學生的一種美德，只要堅持，就能成功。自從田老師任我們班主任後，我們班發生了很大的變化。之前由於我們的學習方法的不當，使我們的成績不理想。也導致班裏的總體成績較差。自實行了田老師的方法後，堅持到月考，我們班考出了理想的成績，也讓我們班揚眉吐氣了一次，也讓我們樹立了信心，也讓我們的生活更加美好，也讓我明白了：只有堅持，才能激發人的鬥志，才能使人奮發圖強，才能取得好成績，才能取得成功。

我的奶奶曾經對我說過：“哲哲，你一定要好好學習呀！別人都說，“分分，學生的命根。”只有考好了，纔不怕媽媽吵呀。”

所以我覺得堅持，就能讓學生得高分，就能讓學生的生活更加美好。

堅持能讓家庭更加美好。

現代許多人都找不到工作，或者就是滿足不了家庭的生活需要。因爲他們都不堅持，堅持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，條件也不錯，能維持生活的需要，但因爲乾的是苦力活，就放棄了，只幹一份經濟太低卻不辛苦的工作。這就是現代人的生活。

所以我覺得堅持能使家庭更美好。

以上的兩個例子都是因爲堅持才能使生活更美好的，所以我覺得：

堅持，能讓生活更美好。

讓自己美好作文5

我若無悔，便是美好。有人認爲無憂無慮是美好；有人認爲爲祖國做貢獻是美好；有人認爲快樂是美好。而我認爲無悔纔是美好，讓自己美好是讓自己無悔，回望往事問心無愧，這便是讓自己美好。

記得小學時我認爲"七分的聰明，三分的勤奮，便可以成爲天才。"但現在我知道我錯了，錯的很離譜。那時的我常常不完成作業，卻仗着小聰明，穩居班前三名。鄉村小學生都太差了，而後來到中心小學還是前三，我就更肯定了這個想法。可到了初中之後，第一次大考我掉到了班前30。我去。原來那些人不是傻子呀？東莞回來的那幾個很厲害嘛！不過沒關係，我才只用了一分努力而已。看到成績後，我自欺欺人的想着。我是一個說到做到的人。所以想過之後我就努力了起來，不再懶懶散散的，上課也認真多了，還被老師表揚了幾次。然而，期中考試還是進了前20而已。努力一點吧，或許你還不夠努力。你看人家班長多努力。（班長是班上進前五的人。）好吧，或許我還沒夠努力！

我還是這樣，就這樣傻傻的安慰着自己。

就這樣努力的學着，在初一下冊時，我的排名已經穩在班前十了。我卻沒發現我的努力不止三分了，甚至比三分更多。那一天，我正在學習，一個朋友跑過來和我說，去玩吧，這麼努力幹啥？啊？我哪努力了，才三分而已呀？這樣想着，卻不經意的說出來了。shit！你這叫三分努力，你自己想想吧！說罷，她走了。後來想了想，原來我真的努力了呀。不過努力的那段時間還蠻累的，但我無悔於那段努力的時光。

我真的錯了“天才是七分努力加三分聰明的。”現在我明白了，也懂得了，無論做什麼，只要無悔，就是快樂，就是美好。所以珍惜時光，讓我們擁有一個無悔的青春，讓自己更美好。

讓自己美好作文6

6歲那年，我第一次觸碰它，它是那麼高雅。11歲那年，我拋棄了它，離開了從不抱怨的它。如今，我拾起了它，希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間，高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立着，把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上，一絲寒意從指肚傳來，讓我的頭腦冷靜下來。彷彿簽訂了契約，那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上，坐在鋼琴前，奏出一首悅耳的曲子，遠離外界的喧囂，使心靈得到淨化。抱着稚嫩的想法，我練習着，而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月，終於，我忍不住內心的慾望，闔上琴蓋，走出琴行，去追求口腹的享受、外表的'華美。我不聽家人的管教，盡幹些空虛無聊的事情。漸漸地，漸漸地，我完全離開了它，忘記了心中美好的願望。它靜靜地立在那，彷彿在等待着我回頭一般。

然而，過了好久好久，我都沒有再開啓它。

直到，直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中後的某一天，我路過還未熟悉的音樂教室，裏面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住，側耳聆聽。雖看不見屋中人，卻感受到了它那熟悉的旋律，瞬間，庸俗的慾望與虛假的快樂全部破碎，我聽到了自己內心的呼喚：來吧，拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立着，上面蒙着一層灰，卻蒙不住它的美好。

我走近，開啟琴蓋。它彷彿早就知道我會回來，向我微笑着。

人在少時，總會因爲庸俗的慾望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧，摒棄雜念，回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上，它在我的前方，在我的手下，閃耀。

謝謝你，讓我美好。

謝謝自己，沒有放棄，讓自己美好。

我喜歡彈着鋼琴的自己――那是最美好的自己。

讓自己美好作文7

在這個世界上，沒有十全十美的人，只有正在努力完善自己的人。我覺得，做人就要學會去找自己的缺點，因爲不少人正在學會完善自己。所以我們要善於去發現自己的不足並去改變，讓自己更加美好。

而我的不足在有時候心態散慢了。

今天來到班，老師要講評，可惜的是，我並沒有評爲優秀。聽到這個消息後，我的自信心一下子就跌到了山谷裏去了，一落千丈。當時，我的缺點就像一隻調皮的小狗，跑到我前面來影響我。不料，我還在被它影響了，心裏邊的懶散起來。整個人變得有氣無力，無精打采，把嘴巴閉得非常緊，一副不情願和無奈的樣子，心裏想着：唉，又沒拿到優秀了，現在有種不情願的感覺，該怎麼辦是好……因爲有這個缺點，我才變得不完美。於是，我有一個念頭，就是讓自己更美好，所以，我在努力地克服我自己。

我一邊思考着，怎麼樣才能讓自己美好呢？

我覺得，當時心裏的不情願是因爲我的心情引起的。因爲我之前經常得優秀，而今天卻沒有，我失落極了。所以我決定，以後要多寫，寫好，把寫得妙筆生花，生動又有趣，把懶散這個念頭打消掉，不要讓它出現在我的生活中。因爲我要讓自己美好，所以我在嚴格地要求自己，努力地克服它，戰勝它。

我認爲，如果要克服這個缺點，就要做到以下幾點：擺正態度，不要因爲一次失敗就倒下。做事不要拖泥帶水，不要讓懶散出現在念頭裏。因爲我想讓自己美好，所以我學會在困難中戰勝自己，讓自己變得美好。

即使我再努力地完善自己，但是我也不能過高地要求自己，因爲人總有缺點。我決定，在以後我要學會檢查自己，讓自己變得更加完美、美好，學會查缺補漏，讓自己美好起來。

讓自己美好作文8

蠶，用渴望作繭吐絲，讓自己美好；流星，用生命點亮光華，讓自己美好；我，用你的笑，讓自己美好。

風襲捲着落葉，我靜立窗前，聽落葉臨走前對大樹的絮語，明明是夏季，卻如此寒冷。

漫不經心地踩着一地樹葉，向那棵樹走去。輕撫，一道疤痕，交叉相錯，像試卷上的一個個紅叉，轉身逃開。

風更大了，烏雲遮住了太陽，我走在大道上，向着車站緩慢踱步。

烏雲好像更密了，也壓得更近了，像老爸那張極度憤怒的眼，“叮”，停車了，我趕緊向車上奔去，想逃開那厚重的讓人喘不過氣的雲層。

人好多，我在人羣中掙扎，終於湊到了車旁的扶手，奮力一拉。然而，我總是不幸的，前面一個身形肥胖的女人，踩到了我的腳面骨，本能讓我鬆開了手。

身體由於慣性往下墜，我的心落下了，眼前又浮現出期末考試的試卷，滿滿的紅叉，我，該如何？

風無情的吹着，卻沒有一個人幫我，心，徹底絕望了。

風在耳邊怒吼，撕扯着我的頭皮，想起媽媽的安慰與關心，想起奶奶的鼓勵與加油，我不甘心，我奮力摸索着，身體向後彎，於此同時，一股強大的力量把我推進了車廂。

“呯”車門關上，我趕緊抓好扶手，目光在車窗外搜尋，終於，我見到了你，你笑了，而你手下的兩隻柺杖卻讓我錯愕，心，震驚。

風，終於停了，取而代之的卻是大雨，但我心中，一片彩虹。

凝視着車窗外，你發自內心的笑，我笑了。

縷縷雨水，從車窗流下，卻流不走你的笑，平頭，眼角有深刻的皺紋，也許是因爲廋，像是用刀刻在了骨頭上，晶亮的眼睛透出一種堅毅，你的背影雖然殘缺，但足以讓人稱讚。

悲傷落寞，一掃而空，爲你的笑，爲你的堅毅，帶着美好，重新出發。

一花一世界，一葉一菩提，用你的笑，讓自己美好。

讓自己美好作文9

人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。

俗話說得好，“人往高處走，水往低處流。”人的一生總是不斷奮鬥，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧着自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好！看到比這座山高的高峯，不免會產生向上的昂揚鬥志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。

郎平曾經說過：“不求最好，只求更好。”我十分贊同她的觀點，在現實生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮鬥中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。

毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成爲大自然中的新的成員，爲自己的未來奮鬥。這難道不是一件很愜意的事嗎？

少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮鬥到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否願意做得更好！

讓自己美好，釋放更動人的生命魅力！

讓自己美好作文10

你感受到了嗎？生活中，存在着許多美好的東西，一個善意的微笑，一句溫情的祝福，一個熱情的擁抱，無時無刻不使我們感受到生活的美好。確實，生活中有很多美好的事物，而我們每一個人，更需要展現最美的自己，讓自己更美好。

那麼，我們應該怎麼做呢？

首先，我們要學習文化知識。

俗話說：“知識改變命運。”因爲有了知識，我們知道如何更好地修煉自己，可以讓自己更優雅，更從容，更淡定；因爲有了知識，我們可以更有能力爲社會服務，也能爲自己獲得更好的生活條件；因爲有了知識，我們才更有條件塑造理想中的自己，讓自己變得更加完美。現在，科教興國的戰略政策，已經成爲國家培育人才的重要措施。學習越來越決定了一個人的前程與未來。由此可見，學習對我們來說至關重要，也是讓我們美好的一種重要途徑。

其實，我們學習禮儀知識。

人無禮，無以立。我國是一個禮儀之國，儒家的教育思想中，德與理都是儒家所提倡的。但是在現實生活中像某中國遊客在埃及神廟刻“到此一遊”的例子頻頻出現，這也不由得引起我們的思考，我們的禮儀哪去了？禮儀乃一個人的立身之本，更是一個國家的生存之基。國家能否文明，關鍵在於我們自身，學生是國家的未來和希望。所以我們應該從現在做起，從自我做起，學習文明禮儀知識，讓自已美好，更讓社會美好。

同學們，梁啓超先生曾經說過：“少年強則國強，少年富則國富，少年雄於地球，則國雄於地球。”作爲祖國的未來，我們應該努力學習文化知識，弘揚中國傳統禮儀，做一個文明的現代人，讓自己美好，讓祖國美好！

讓自己美好作文11

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏着樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的，我慢慢地走，許許多多的人從我擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，大哥哥，大哥哥，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪裏又冒出來了一個小，他那一雙天真的大眼睛盯着我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接着他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說：大哥哥，我的球掉在了裏面你能幫我撿一下嗎？我想了想，我還得早點回去去承認呢，沒空陪你在這裏玩小孩子的過家家。我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑眯眯的對小弟弟說：好啊！我幫你撿。

雖然有些請不自願，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終於到了綠化帶深處，我四下張望他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：在那兒！就在那兒！他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力衝向那勝利的標誌處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看着我並他稚嫩的語氣說：謝謝你，大哥哥。

說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看着他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺是那麼美好，自己也是那麼美好。

讓自己美好作文12

風徐徐地吹，水波漫上楊柳岸。

在記憶中擷一朵最美麗的雲，展開，不禁莞爾一笑，思緒隨水波一起盪漾開去。

那年初夏，酷熱難耐，連鳴蟬都不肯再叫喚，道路兩旁的樹兒也耷拉下葉子，不肯給過路的人留下一片廕庇。我和嵐在街上玩，買了兩個冰淇淋後正欲回家乘涼，怎知剛進小區大門，便看見地上有一把鑰匙。這可叫我和嵐犯難了：撿還是不撿？小區裏的保安大叔總是不見人影，若是撿了，怕是又要忙上一整個下午；可要是不撿的話……我們心裏都泛起了嘀咕。

這時，藏匿在樹葉中的蟬兒突然瘋狂地叫着嚷着，似乎是在催促着什麼。我們手中的冰淇淋也早已化了一半。“要不，咱先回去？或許……或許主人很快就回來找了呢？”我試探性地開口，嵐遲疑了一下，輕輕地點了點頭讓自己美好作文700字六年級作文。我擡起腳正準備跨過去，忽地只覺得腳步一滯，擡頭，正對上嵐的目光。我們會心一笑，立馬扔掉手中化得只剩下一口的冰淇淋，撿起了鑰匙，去找那“神龍見首不見尾”的保安大叔。

時間悄悄地流逝，下午的時光很快溜走。我們有好幾次都幾乎要放棄了，可每當想到鑰匙的主人該是何等焦急，腳步就又停不下來了。

工夫不負有心人，就在夕日欲頹之時，我們終於將鑰匙交給了保安大叔

大叔樂呵呵地拍着我倆的肩，誇我們是樂於助人的好丫頭。我和嵐又相視一望，不禁咯咯地笑出聲來，心裏彷彿棉花糖融化了一樣，甜蜜而又幸福。

走在回家的路上，夕陽將影子拉得很長很長。原來，讓自己美好是如此簡單；原來，讓自己美好可以驅走心中的一切黑暗。

心緒同風兒一道，從遠處歸來。

讓自己美好作文13

一片片樹葉從樹枝上飛落，慢慢地慢慢地落在了地上，我踏着樹葉漫步在人行道的一側，伴隨這一張考砸了的試卷，我慢慢地走，許許多多的人從我身邊擦肩而過，我也視而不見，眼中只有那份令人憎恨的試卷。

忽然，一個包含童真的叫聲在我耳畔縈繞，“大哥哥，大哥哥”，我轉過頭去看，只看見一條空無一人的街道，我又一次回過頭去，不知哪裏又冒出來了一個小弟弟，他那一雙天真的大眼睛盯着我，故意裝出了一副吃驚的樣子，接着他又指向了旁邊的樹叢，有些靦腆地對我說：“大哥哥，我的球掉在了裏面你能幫我撿一下嗎？”我想了想，我還得早點回去去承認錯誤呢，沒空陪你在這裏玩小孩子的過家家，

我想扭頭便走，但看看他那純真無邪的大眼睛，再看看我自己，一股羞愧之意便涌上心頭，我立馬換了一個態度，笑眯眯的對小弟弟說：“好啊！我幫你撿。”雖然有些請不自願，但我的善心終究打敗了我的私心，我小心翼翼地走，撥開那一叢叢令人愛憎交加的綠化帶，躡手躡腳地潛行進去，我如同賊一樣在灌木叢摸索，披荊斬棘終於到了綠化帶深處，我四下張望尋找他那寶貴的皮球，小弟弟也在人行道上尋找，忽然，他大喊一聲：“在那兒！就在那兒！”他如獲至寶一樣指了綠化帶的一角，我一無反顧如同戰士奮力衝向那勝利的標誌處，很快就跑了過去，撿起球丟給了他，他撿起球繼續用他那純真無邪的眼光看着我並他稚嫩的語氣說：“謝謝你，大哥哥。”說完就把球丟在地上，一邊踢一邊笑離開了。

我看着他，忽然，看見那隨風翩翩起舞的楓葉，感覺生活是那麼美好，自己也是那麼美好。

讓自己美好作文14

慵懶的午後，沐浴着氤氳暖意的春陽。手捧一杯香濃的苦茶，看陽光輕柔地在書頁間舞蹈，感受着清風拂過臉頰的愉悅。其實也很簡單，讓自己美好。

墨香古蘊中讓自己美好。鋪一紙宣書，輕提毛筆染上墨色，擡袖揮灑，再細細勾勒，映襯出大河風光，山川流水。母親不知何時站到了我身旁，細賞着畫中美景。我擡頭望着母親，正好是陽光傾灑的角度。暖陽勾出了她的輪廓，她的眼神慈愛，讓我浸入了溫柔鄉，感受到心中美好。半晌，在她的陪伴下，我又手握毛筆，點綴畫面。鳥兒在畫中展翅高飛，松柏矗立，泛泛小舟。我彷彿融進了畫中，一筆一畫讓我的心由浮躁變得沉靜。任縷縷髮絲在風中飄散，只剩下對畫的專注。最終長嘆一口氣，放下筆，擡頭便對上了母親的眼眸。是這墨香古蘊教會我靜心，讓我美好。

淡雅茶香中讓自己美好。捧一盞清茶，看茶水在壺中翻騰，激起滴滴水珠，茶的溫度透過茶杯溫暖了我的手心。我猛得喝下一大口嘴中卻只有苦澀。父親見狀無奈地搖了搖頭，他語重心長道：“茶需慢慢品，細細憶，方能嚐出其中甘甜。”我聽了父親一席話，便也就耐下性子，看着他泡茶，看着這茶沸騰，再享受着茶從喉嚨流入的美好。泡茶講究的是“鳳凰三點頭”的竅門，更是技藝的傳承，文化的延續。是這杯清茶教會了我等待，待清茶見底時，讓自己美好。

遠方詩意中讓自己美好。一個人，一包行囊，就能是一場旅行，一種詩意。在寂靜的清晨裏，在孤獨的腳步裏，走向那詩意的遠方。在“兩岸連山，略無闕處，重巖疊障，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”中我與酈道元懈逅。在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中我與李白懈逅。用心體味詩詞中的美好便別有一番風韻。遠方的詩意教會了我欣賞，遊覽詩詞時，讓自己美好。

走在人生的康莊大道上，每次回眸都是一處風景。走走停停，學會了靜心等待和欣賞。讓自己美好，仰望天空雲捲雲舒，低頭細看花開花落，美好何不是從細微處開始。讓自己美好，揮一處水墨，品一杯清茶，賞一句詩詞，足矣。

讓自己美好作文15

“精誠所至，金石爲開。”堅持，讓自己更加美好。

“堅持”一個簡簡單單的詞，做起來卻不容易。一天兩天或許容易可時間一長總會堅持不下去的。

我從小到現在想要堅持的事可不少，但都是堅持了沒多久就放棄了。就比如說，我以前學過毛筆字，剛學的時候很努力，可沒過多久就想放棄了。因爲毛筆字有時候要早起的，但是我又喜歡睡懶覺，還有毛筆字經常身上會劃到，衣服上一條一條黑的。我堅持了一年多，最後還是選擇放棄了。現在看見我們班級裏貼的一張又一張同學的書法作品，還真是挺羨慕的。

現在家喻戶曉的唐朝大詩人李白，小時候卻不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什麼？”老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這麼粗大，怎麼能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”李白聽後，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，終於成爲了一位偉大的詩人，並被稱爲“詩仙”。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理沒有誰會不知道，然而爲什麼對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說穿了，還是靠兩個字“堅持”。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭衝穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

堅持就是勝利；堅持，讓自己美好。