【精華】初中抒情作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中抒情作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中抒情作文 篇1

又到了扇着扇子吃冰湛淋的時節，回首同升湖畔兩年的初中生活，我有着……

A. 玩弄新鮮愉快地感覺到，學習玩樂的同時，新鮮就如空氣一般彌散在周圍。

初中部提出了20xx年後初中畢業生要求“四證一書”(全國公共英語等級證、普通話等級證、全國計算機等級證、畢業證)。當時，覺得是天方夜譚。現在看來，真的應了校長一句話“沒有做不到的，只有想不到的”。瞧，普通話考級，本學期結束近600人透過所定標準，一乙都有好幾個，這可是省級播音員水平哦!這不省語委會還送來了“湖南省語言文字示範學校”金字牌，還說這是一個創舉!我們還開設了公共英語課程，這又是一個超前的舉措。董事長說要逐漸讓一部分學生初二就達到大一水平，這已經不是難事，5月份初一、初二進行了一次模擬公共英語測試，估計透過“公共英語培訓班”的強化培訓，在9月的全國等級考試中有一百多個學生能穩過一級，有個別學生能過二級。到時，又輪到我們初中部“秀”一次了。 分層教學，也讓我們過癮。真的有“能走的就走，能跑的就跑，能飛的就飛”的感覺。

玩弄新鮮，嘿，還真是步步爲贏呢!

B. 花生老師花生，不像蘋果，梨子，桃子那樣，高高掛在樹梢，它是那種埋在地底下的很樸實的東西。

——許地山如是形容老師就像花生一樣，不剝開殼是不會知道他們樸實的外表下有着怎樣一顆熱忱的心，那種默默地把對學生的無私奉獻當作信念般貫徹的精神。現在想想最喜歡的其實不只是這裏的山、這裏的水，更是這裏的老師。小時候，感覺老師就是那種手執教鞭，你不聽話就厲聲指責你的人。那時候，對老師有的，除了尊敬，似乎就是害怕了。來到這裏，感覺老師就像朋友一樣，會和你談心，協助你解決問題，偶爾表現好，還會請你客吃個冰湛淋的那種“哥們”。在身邊我所知曉的.有一些因爲各種因素而離開這裏的學生說過：

“我想回來，我想同升湖的老師。”

心裏話，大家的。

以前似乎總是老師走進我們的心裏。現在，或許該換換角度了，換成我們走進老師心裏的45°角了。(45 角是一個快樂的角度) 吃花生的時候，總會想起老師。

C. 鏡中自己照鏡子的時候，總會發現，自己又長高了，或者胖了，臉上的“小痘痘”時不時又跑出來了，總之，長大了。

一學期下來，總會發現，周圍變了許多，或者說，是自己改變了許多。剛開始的時候，總覺得洗衣服是勉強的，清衣櫃是麻煩的，就是搞晨煉，都是累的。慢慢適應了，就會覺得有點像幼兒園裏學的一首歌——“勞動最光榮”。似乎洗衣服洗得乾淨會覺得連空氣也清新。清完衣櫃，看着衣服擺得整整齊齊，會想着老師來檢查，自己也自豪。搞完晨煉後胃口大增，聞起來雞蛋是香香的，勞動有意思了，自理不成問題，再也不是那種沒達到自己目的就在父母面前又哭又鬧的性子了。 再照鏡子的時候，會會心一笑，爲成長，爲進步。生活如歌，漸行漸遠， 只可相遇，不可挽留。

或許初中生活就是如此，就該如此。

在腳步的綿延中,生活,仍在繼續。

我們是揮着翅膀的孩子。

初中抒情作文 篇2

1、童年趣事百無禁忌，常常盪漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花;一個盒子，一個裝着許多祕密的盒子;一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!

2、童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白雲，承載着希望與歡樂;童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長;默默的回首童年我笑了。

3、童年是風，吹來朵朵天雲;童年是雲，化作新春的雨;童年是雨，滋潤初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。

4、童年是夢，夢出外婆的橋;童年是橋，接着未來的路;童年是路，使我們遠離童年。

5、童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶着一點留戀和嚮往。

6、童年是一支筆，描繪出美妙的圖畫;童年是一幅畫，開滿了豔麗的鮮花;童年是一束花，散發着沁人的芳香。

初中抒情作文 篇3

你發現了嗎？在這大千世界裏，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風拂過那枝頭的點點茸茸綠色，淡淡的笑靨。與牆頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂章——真誠。這便是大自然毫不虛假的美，是質樸、真實的本質。這“美”便在於“真誠”。

擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話:“哎，真對不起！踩着您了！”“沒關係，沒關係！”被踩着了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因爲有那句悅耳的“對不起”。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心裏僅存的怨氣便宛如雲煙散去。聽，“對不起!”，“沒關係!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。

有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子裏。一個眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因爲那裏麪包含了太多的坦誠與希望。

那天體育課，當蔣禾扶起我並掰開我的手時，那從手指裏涌出來的鮮血染紅了地面，樣子真是可怕極了。在醫務室裏，我害怕的放聲哭了，蔣禾不顧一切的用手巾幫我擦血，一面說着安慰我的話。在上藥時，她怕我疼，就緊緊地抓住我的手……出了醫務室我才知道，蔣禾的衣服已經變成紅布條了。第二天早上，我在蔣禾面前放下了一張潔白的卡片，上面用黑筆赫然寫道:“在最困難的時候，你不顧一切，地幫助了我，真誠就是你的全部。”蔣禾看着，一臉燦爛。她的笑容似乎在說:“友誼、欣喜和真誠，便是你我。”友誼像是一朵嬌嫩、易碎的花，需要我們用熱情培育，用真誠來澆灌，才能長久地、美麗的開放下去。

友誼的花，她的名字固然叫真誠。而在日常學習與生活中，真實的面對別人，纔能有所收穫。試想，如果學習中有了害怕對方超過自己的思想，那真誠將不復存在。我和蔣禾之間從不隱瞞什麼，總能想着能爲對方做些什麼。我們並不互相遷就，只是在學習上加緊了競爭，爲一個問題爭論得臉紅脖子粗，爲對方的進步欣喜，爲自己股足勁兒……我們是學習中的競爭對手，生活中的知心朋友，以坦誠相對，以真實的自我來對待對方。我們在感受真誠的也可以好好地自我反省。

現在很多人與人之間的冷漠，都是因爲沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什麼？如果把人與人之間的關係比成一堵厚牆的話，那麼，真誠便是開啟窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什麼？是美好，是欣喜，是希望！

來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，開啟心窗，感受真誠！

初中抒情作文 篇4

朝朝暮暮，暮暮朝朝；飄來蕩去，浮光掠影。甦醒，看着這個新世界──生命的旋律，奏響了！

季節的迴轉，時間的流淌；四季的變化，指針的前進。一切彷佛那麼自然，在天地間不斷重複着，這，是生命的旋律。偶而獨自在街上排徊，大街小巷，車水馬龍；相聚，又分離，不斷的重複，身邊經過幾個人了？陌生的臉龐，在心中盪漾。然而，離別總相伴着相遇，我們只不過是這列旅途上的旅客，改變不了旅途的軌跡。那偶然的一次邂逅，猶如春光般溫暖，鮮花般燦爛。

然而生命總是如此輾轉，你被病痛磨練，被不如意之事洗遍全身。讓你站上高高的尖塔，卻又將你重重摔下，無數的悲痛、哀傷席捲而來；或接受，或遺忘，這些，都是不可避免的事。

回憶，嘆着往年美好過場，如今卻不復以往；沉浸，夜色如醉，心波盪漾。望着已泛黃的舊照，潸然落下，多想將時光禁止於此，多想把歲月翻新，重來一次。

但，無論如何……生命終將有逝去的那一天，每個人只要活着，就會不停失去，但失去之後，我們仍擁有許多。將身心洗淨，雜念拋除，空空如也，投入大地的懷抱。

時光逆流，生命輪迴，生命又奏響了另一曲旋律。